面對嚴峻的的就業形勢,當代大學生對基層就業的看法怎樣

2021-03-05 09:21:54 字數 4760 閱讀 9638

1樓:匿名使用者

多年以來,大學生一直是人

們眼中的「天之驕子」,社會如此認定,而大學生自己更是這樣認為。當走進大學的那一天,大學生就被定位在了一個很高的位置上,似乎上了大學就有了一切。可是,近幾年隨著大學的擴招,大學生數量逐年的增多,大學畢業生的就業壓力也與日俱增。

如何就業,往哪個方向就業,就成為現在大學生必須要考慮的問題。因此,在這樣的形勢下,樹立科學的就業觀對大學畢業生來說顯得尤為重要。很多大學生畢業後都選擇去大城市、沿海發達地區就業,而不願到基層、到西部艱苦地區。

當然,大城市、發達地區能夠為我們提供良好的工作環境、工資待遇和生活條件,基層特別是西部地區,經濟社會發展相對落後,工資待遇低,生活條件相對差,對大學生缺乏足夠的吸引力,所以很多人情願在大城市打「零工」,也不願到基層。其實,基層雖然經濟社會發展落後,但卻是一個廣闊的天地,是當代大學生建功立業的舞臺,更是大學生增閱歷、長才乾的沃土。基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區,迫切需要大批優秀人才去服務、建設和發展。

近年來,國家對高校畢業生就業問題越來越重視,出臺了一系列政策,引導大學畢業生轉變就業觀念,鼓勵大學生到基層、到西部、到艱苦地區就業,像「選調生」、「特崗教師」、「三支一扶」、「西部計劃」、「大學生村官」等等。各地也都相應出臺

政策措施,引導和鼓勵大學畢業生到基層就業。去年以來,受國際金融危機影響,大學生就業面臨著前所未有的壓力。在這樣的社會形勢下,越來越多的大學生逐步將自己的就業去向定位在基層,越來越多的大學生想到了去農村、去基層、去西部尋求發展。

就拿西部計劃來說吧,自西部計劃實施5年來,西部計劃全國專案已招募了33920名普通高等學校應屆畢業生到中西部26個省,而今年報名參加西部計劃的大學生人數達到了近10萬人。然而,在大學生到基層就業的熱潮愈演愈烈的時候,我覺得應該更理性、更科學地看待基層就業問題。首先,基層就業到底值不值?

有些人認為,基層經濟社會發展落後,其關鍵是缺乏人才,讓有知識、有能力、有素質的大學畢業生到基層工作,能夠推動基層經濟社會的快速發展;有些人則認為,國家培養出一個大學生需要大量的人力、物力和財力,為什麼不讓他到更能發揮自己專長的地方去呢?可以說,這兩種看法都有道理,只是他們看問題的角度不同而已。大學畢業生要根據自己的實際情況進行選擇。

所謂「命運掌握在自己手裡」,去不去基層關鍵取決於自己。基層需要大學生,但是,基層以上的單位也同樣需要,如果自己認為在上邊更能發揮自己的聰明才智,那麼也沒有必要非要到基層。如果到了基層無用武之地,還把自己的一肚子學問給浪費了,這就不是大學生下到基層的意義了。

舉個例子:我們有一位志願者學的專業是材料學,到基層後找不到他專業對口的崗位。因為基層鄉鎮缺乏能寫東西的人,就把他分配到基層鄉鎮做祕書,然而這種「硬拉郎配」導致本來兩年服務期的他,一年後就結束了服務。

當然,到了基層能不能成長也取決於自己的努力,但是能不能利用所學的知識有所作為,能不能把自己的才華貢獻給社會,很大程度上還是要取決於外部環境。其次,基層之路其實不好走。大學生到基層有「兩怕」, 一怕吃不得苦,對基層悲觀失望,打起了退堂鼓;二怕擺不正位置,甩不掉「天之驕子」的氣息,工作沉不下去。

說實在的,基層真的很苦,其工資待遇、生活環境等等,哪一樣也比不得大城市,而到基層工作,在心理上

或許會更苦,或許會孤獨,或許會寂寞。在基層工作若沒有「普羅米修斯般獻身精神」是不行的。2023年,我們有一位來自沿海大城市的志願者,因為工作需要,被分配到基層鄉里服務,而這位志願者在鄉里呆了不到7天,就因為受不了苦回去了。

每年都有都一些志願者,因為吃不了苦早早的結束服務期。基層的路並不是一帆風順的,它需要精神和身體上的雙重堅定,只有這樣,大學生下基層才能真正的有所作為,才能真正的實現下基層的意義。另外,大學生到基層工作,一定要給自己定好位,要明確到基層目的是為基層建設服務,必須去掉大學裡養成的「天之驕子」的氣息,在基層積極發揮自己的所長,腳踏實地的做好本職工作。

第三,理想要建立在現實之上。現實社會就業形勢嚴峻,城市人才相對飽和,而基層、西部艱苦地區卻人才匱乏,在這樣一個大背景下,到基層就業成了越來越多的大學畢業生的求職選擇。然而人生的夢想無論有多麼美麗,也必須建立在現實的基礎上。

在選擇是否要到基層就業時,一定要認真的進行一番思考,自己是不是真的適合基層,自己是不是在基層的作用會比在其他地方大。更重要的是,一旦自己選擇了基層,就必須在基層的實際情況的基礎上,一步一步地實現自己的種種理想,切合實際的為基層做出自己應有的貢獻。就像我們西部志願者的承諾:

「用一到兩年時間,做一件終身難忘的事。」所以,無論在哪個崗位上,在**工作,實實在在的做點事,努力實現自己的人生價值才是最重要的。

2樓:韓初平

面對如此嚴峻的就業形勢,當代大學生不應該自持高傲看不上基層就業,而更是應該深入基層,從基層做起,並應不斷努力做出應有的貢獻。

3樓:希若谷庚環

既然形勢嚴峻,如果不能一步到位就業高層,那就應該從基層做起吧

在當前形勢下,大學生應如何樹立正確的就業觀**2000字

4樓:匿名使用者

認清就業形勢,把握個人追求,結合社會需求。努力學習提高自身知識水平,注重能力培養。敢於推銷自己,成功就業紮實工作,勇於創新與時俱進。

論面對當今的就業形勢,如何進行職業生涯設計

就業是一個敏感的社會性問題,是民生之本。大學生的就業牽涉大學生本人和千家萬戶的利益,牽涉國家和社會的利益。每個大學生都面臨就業的現實,而且就業的形勢又十分複雜。

因此一個尖銳的問題就擺到我們面前,我們應該如何進行職業生涯設計。

首先要比較充分的瞭解我國當前的就業形勢,我們的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。

近年來,隨著我國經濟的快速發展,就業再就業工作取得了明顯成效,但就業在就業的形勢依然較為嚴峻,就業壓力較大。造成這種情況的原因是:我國的人口基數大,需要就業的人數多,就業高峰持續時間長。

最近幾年,隨著高校招生規模的擴大,高等教育已經步入大眾化,大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊,大學生的就業壓力開始凸顯。就業的機制有待完善,一方面舊的計劃經濟體制影響依然存在並在一定範圍內產生作用。用人機制還不健全仍然存在很大程度上的計劃安置,人才流動機制有待改善,另一方面勞動市場發育不完善,勞動力要素配置還未達到完全優化,三就業觀念有待更新,當前就業問題上,許多人就業觀念滯後,缺乏主要擇業創業的積極性,且不從自身條件和實際出發,就業期望過高。

通過對當今就業情況的瞭解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。

想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那麼還怎麼去開展工作?因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。

不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的「大學學習的很多東西以後基本用不到」所迷惑。現在我們所學的可能以後不能直接用到,但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以後後悔自己當初沒有學好基礎東西。

小濤馬上就大四的畢業了,課程已經都結束了,出去找工作了,開始他來到一家合資建築公司,來應聘的人很多。他憑藉自己非凡的口才,靈活的交際能力,經過層層篩選最終成為公司的一員。上司看他辦事能力很強,半年之後,讓他管理一項小工程。

小濤欣喜萬分,一切好像和預期的一樣,工程順利竣工。幾天之後他接到通知去上司辦公室,他以為這次會得到獎勵。可結果出人意料,他被停職了,原因是施工工人偷工減料,而他自己因為專業知識不足,未能察覺。

因此造成事故。

思考之下不難發現,他失敗就失敗在忽略了基礎專業知識的學習。畢竟那時工作的基本籌碼,發展的前提。

眾所周知的,現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關係處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑑於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。

要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關係網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以後的就業工作打下一個良好的基礎。

張某,畢業也一所很不錯的學校。憑藉優異的學習成績被推薦到一家國營企業工作。在工作中他勤勞認幹,每次工作都完成的很出色。

因此深受老闆賞識,2年後被升為部門經理。這無疑是個好的事情。誰知再新的職位工作一段時間感到力不從心,究其原因是因為現在的工作和以前有很大的不同,不在是自己一個人的工作,而是要管理大家充分的調動大家的工作積極性。

協調好各部門之間的關係,同時還要面見各種各樣的客戶。在這方面他顯得很困難。

我們想想為什麼會出現這種情況。因為在他的大學生涯中,一味的追求學習,忽略的能力的培養。才會在工作中面對各種情況不知所措。因此我們要注知識與能力的統一。

進入二十一世紀,我們面對的是一個資訊時代。各行各業飛速發展,社會日新月異。時代帶給我們各種機遇的同時也帶來了更大的挑戰,也導致了企業對人才的需求的更高要求。

創新的思維被引進各行各業,成為企業最頑強的生命力。也成為高階人才的一項新的指標。

可想而知,如果一個行業一直是一個陳舊的路線,那麼他就無法適應時代的潮流。該將如何發展如何生存?

鑑於這樣形勢,我們在現在的學習生活中就要不斷學習新的知識,更多瞭解吸取先進的思想先進的經營理念。並且勇於把自己推銷出去。

總之,面對當前的就業形勢。首先,我們要刻苦學習專業文化知識,為以後的就業打下堅實的基礎。其次,要廣泛的涉獵知識拓展自己的知識面。

同時積極參加各種活動,培養認真積極的工作態度,為以後的工作提前積累各種經驗。為以後的升職或者跨專業就業奠定基本。再次,培養一種勇於創新的辦事理念,以便適應社會的高速發展。

敢於推銷自己,為自己爭取更多的機會。最後,樹立正確的戀愛觀婚姻觀,並處理好與學習關係。相互促進。

為以後把握好家庭與事業的關係打下良好的開端。

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