1樓:匿名使用者
春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:「我又可以搬新家了,我好快樂啊!」
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多麼快樂啊!我聽到了溪水「叮咚叮咚」地唱著歡快的歌兒,我問:「小溪,小溪,你要到**去?
」小溪說:「我要流到小河裡,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地...我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!」
我來到了一座花園裡,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美著這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽著讚美之辭,快樂極了。
我來到田野裡,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟...農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種......他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把......他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。
春天是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因為她讓世間的一切都這麼快樂!
初二下學期生物和地理複習人教版
初二地理下學期複習提綱 新人教 第五章 1 地理區域有許多不同的型別，有的是自然區域，如珠江三角洲 有的是經濟區域，如工業區 有的是行政區域，如 自治區。同一個地理區域，可能同時兼有多重 身份 2 根據各地的地理位置 自然和人文地理特點的不同，可以把我國劃分為四大地理區域，即北方地區 南方地區 西北...
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1 16 a1 a 2 a2 a 2 a3 a 2 a16 a 2 1 16 16個數平方和 16a 2 2a a1 a2 a16 其中a表示平均數即3.2 所以上式 1 16 204 16 3.2 2 2 3.2 16 3.2 2.51 直接用方差公式 2 方差 所有資料的平方和 平均數平方 資料...
我初二應該怎麼學習初二下學期我應該怎樣學習？
首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現...