表演有什麼作用

1樓:廣西師範大學出版社

表演是指通過我們bai的演唱、演奏du或人體動作zhi、表情來塑造形象、傳達情

dao緒、情感從而表回現生活答

的藝術。我們通過表演,可以將我們的才能充分展示出來。因此,表演不僅是一門學問,更是一種途徑或方式。

我們青少年常常要參加許多文化娛樂活動,我們只有懂得了表演,才能夠積極參考各種活動,才能夠欣賞各種活動。

戲劇表演具體是學什麼的,有什麼好處嗎?

2樓:zjc**座

戲曲表演分形體表演和內在表現。是為了演員在一劇中能夠很好地拿捏人物,表現人物,在劇中能夠恰如其分的、完整的展現角色的表現方法。

戲曲講手、眼、身、法、步,話劇也不礙乎這幾招表演要訣。戲曲演員要在表演上下功夫,還要有舞蹈、武功、一些簡單的武術、圓場、等等基本功的練習,有了基本功做基礎,形體會更美,做出動作會很受看。舞臺上表演,戲曲一般是誇張的展現給觀眾。

源於生活還要高於生活。

演員在舞臺上表演,離不開基本功的訓練。

希望能夠幫到你。

童話劇的表演對孩子成長有什麼作用?

3樓:在看孤獨

1、糾正孩子不正確的讀音,提高語言表達力和組織能力。

2、為孩子提供鍛鍊和實踐機會,使他們消除膽怯心理,增強智力和勇氣。

3、幫助孩子學會用體態用語來輔助語言、完善語言,提高肢體語言表達能力。

4、能夠在情景表演中初步理會「角色」的意思。

5、培養孩子具有初步的舞臺表演意識,並在與小朋友的合作排練中鍛鍊合作能力。

6、學話劇表演、主持,體會用漢語韻律、節奏、語音、語氣變化表現不同情緒的作用,讓孩子成為「小小演員」。

7、壯膽量、練自信、訓口才、養氣質、提作文、敏思維。讓孩子自信聰明,能說會講,出類拔萃,神采飛揚。

4樓:佩佩佩佩佩玖

童話劇的舞臺就是一個童話世界,一旦進入孩子的視野中,就會使孩子產生審美的衝動和辨別是非的能力。正處於幼兒時期的孩子最先感知到的就是事物的形式,而童話劇舞臺的設計恰好迎合了這一特點。

突出舞臺的表演形式,最大限度的衝擊著孩子的視覺,讓其在童話劇的欣賞以及參演中感受藝術的魅力,分清是非,並且可以針對童話劇的情景促使孩子們觀察、表述身邊的人和童話裡的人物形象有何不同。

拓展資料

童話劇可以為人們帶來童年兒時的快樂,為他們帶來一段自己美好的回憶,如今70後、80後們也可以深深地體會到。

話故事最初是傳統口述民間故事的一部分,通常會被講述的具戲劇性並以口耳相傳的方式世代相傳。也由於如此,童話故事發展的歷史也就難以考證。尤其是早期不識字的說書人所說的故事,通常都沒有任何書面紀錄可供後世參考。

最早有以文字形式流傳的童話故事是在公元前1,300年的古埃及,自此之後童話故事開始在寫作形式的文學作品中出現。

諸如公元100至200年間阿普列烏斯(apuleius)所著《金驢記》(the golden ass)出現的愛神與美女(cupid and psyche)或是公元200至300年間印度的《五卷書》,但由故事本身無法得知這些故事是不是反應當時當地社會所流傳的民間故事。

許多證據顯示許多之後童話故事集裡的故事都是根據民間故事重新編寫而成的。這些故事合集通常根據更古老的民間故事而來,像是《一千零一夜》、《吸血鬼的故事》(vikram and the vampire)及《彼勒與大龍》(bel and the dragon。