1樓:假蘇更生
以少帶多,以中心人物帶動周邊;營造班級積極樂觀向上的態度氛圍;合專理表揚,有屬獎勵措施;正確引導。
期望理論又稱作「效價-手段-期望理論」,是管理心理學與行為科學的一種理論。這個理論可以公式表示為:激動力量=期望值×效價。
是由北美著名心理學家和行為科學家維克托·弗魯姆(victor h.vroom)於2023年在《工作與激勵》中提出來的激勵理論。
在這個公式中,激動力量指調動個人積極性,激發人內部潛力的強度;期望值是根據個人的經驗判斷達到目標的把握程度;效價則是所能達到的目標對滿足個人需要的價值。這個理論的公式說明,人的積極性被調動的大小取決於期望值與效價的乘積。也就是說,一個人對目標的把握越大,估計達到目標的概率越高,激發起的動力越強烈,積極性也就越大,在領導與管理工作中,運用期望理論於調動下屬的積極性是有一定意義的。
期望理論是以三個因素反映需要與目標之間的關係的,要激勵員工,就必須讓員工明確:
(1)工作能提供給他們真正需要的東西。
(2)他們欲求的東西是和績效聯絡在一起的。
(3)只要努力工作就能提高他們的績效。
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