1樓:樂為人師
每組有6人,有7組,一共有多少人,表示(7)個(6)相加。
4x7表示幾個幾相加?
2樓:寶寶
4個7相加
分析:主要考察乘法的意義。
3樓:求索
最初學習定義為7個4相加是多少。
5×6=30,表示幾個幾相加是幾?
4樓:我是一個麻瓜啊
5×6=30,表示6個5相加是30。
分析過程如下:
5×6是一個乘法表示式,表示的是6個5的和,5×6=5+5+5+5+5+5。5+5+5+5+5+5的結果為30。
加法是基本的算術運算,是將二個以上的數,合成一個數,其結果稱為和。加法與減、乘、除合稱「四則運算」。表達加法的符號為加號「+」。
進行加法時以加號將各項連線起來。把和放在等號「=」之後。
乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。
乘法是 算術中最簡單的運算之一。 最早來自於 整數的乘法運算。乘法是 四則運算之一,例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
5樓:匿名使用者
表示「6個5相加是30」,即「6+6+6+6+6=30」;
還表示「6的5倍是30」;
5×6=30讀作「5乘6等於30」。
加法是基本的算術運算,是將二個以上的數,合成一個數,其結果稱為和。加法與減、乘、除合稱「四則運算」。表達加法的符號為加號「+」。
進行加法時以加號將各項連線起來。把和放在等號「=」之後。
乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。
乘法是 算術中最簡單的運算之一。 最早來自於 整數的乘法運算。乘法是 四則運算之一,例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
6✘9可以表示幾個幾相加是多少?
6樓:匿名使用者
6×9,嚴格的講:表示9個6連加!而
6×9(用乘法),乘法是對若干相同加數連加的簡便運算。
7樓:匿名使用者
6×9可以表示9個6相加的和
也可以表示6個9相加
2x6=12既可以表示幾個幾相加,寫成加法算式是什麼?又可以表示幾個幾相加,寫成
8樓:匿名使用者
2x6=12既可以表示6個2相加,寫成加法算式是2+2+2+2+2+2=12又可以表示2個6相加,寫成加法算式:6+6=12
在excel中有100組資料，每組有若干資料，如何快速計算出每組資料減去其最大值的平方值
每組這樣計算之後求和？補充一下 在excel中，如何實現按一定數量給資料分組，然後找出每組資料的最大值？p3 分段範圍 寫公式 o3 統計 結果 寫公式內 選中p3 o3，下 容拉填充 1，p1輸入公式 max offset 0 3 0 36,row a1 34 34,0 將公式向下填充，即可得到結...
3人一組剩2人,5人一組剩4人,7人一組剩6人,9人一組剩8人,11人一組剩0人 問總共多少人 方法如何
不清楚11人分組時是剩0人還是剩10人，所以，當省10人時，只要再加一個人就可以都完全剛好分組，一個不剩。所以是3，5，7，9，11的公倍數減一。為3464 當剩0人時，先找3，5，7，9的公倍數減1，在和11找公倍數。為3454 5人一組剩4人 那麼個位不是 4就是9 了，11人一組剩0人,應該是...
五二班有64人平均分成64份,每組有16人,每組是全班的 它的單位1是 。這是把 看作整體
每組是全班的1 4，算式是 16 64 1 4。它的單位1 4，這是把64看作一個整體。百分之一 也就是每份64組 數學五年級，30到分數除法題，40道除法題20道乘法題 不要太簡單 5 五年級下冊分數加減運算題和口算題 5 17 40 680,100 63 37,3.2 1.68 4.88,2.8...