1樓：
霏的鄉間小路上，看粉山綠黛暗香疏影。
小學一年級作業寫明信片怎麼寫，還要自己摺疊手工
2樓：我是小明什麼的
明信片格式：
toxx（收信人姓名，作業的話你可以寫老師、家長、媽媽或爸爸）：
空兩格】你好。。。
然後寫具體內容】
結尾】from:xx【你的名字】
xx省xx市xx區xx路xx號。
xx（收）【把這個名字寫大一點】
from:xx省xx市xx區xx路xx號。
xx（寄）【你的名字】
其實格式不一定是這樣，但是我都這樣寫】
你要做什麼手工？你也沒說。
一年級手繪明信片怎麼做
3樓：匿名使用者
就是讓小孩畫他自己的喜歡的圖案，然後用畫筆填色。
小學明信片怎麼製作
4樓：2088善心
（這裡寫收信人郵編） （收信人位址，位址要詳細，所以可能要佔兩行或者三行。） 收信人姓名，字型稍大一點） （寄信人位址、姓名，可寫可不寫，最好寫上。假如明信片無法投遞時，郵局可根據你的位址退回給你。
最後寫寄信人郵編），內容隨意些點，用卡紙裁出大小，在上面畫畫就好了哈。
明信片怎麼畫
5樓：摘星漢
此語有歧意：
1、想自己製做一枚明信片，2、想在紙上畫出明信片的圖案。
明信片分為正面、背面。書寫收信人位址、姓名，貼圖票的那面為正面。
自己製作明信片。方法一：去網上找個定製個性化明信片製作，將你想放到明信片的圖案或**上傳上去就行；方法二：
在背面空白的明信片上自己繪製或列印。郵局有售此類個性化專用郵資明信片，正面帶郵資，背面空白。
6樓：貝雷帽
首先畫好畫，再做好正反面要做的內容，做完貼上郵票，最後千萬別忘記寫位址喲！最好的方法就是自己動手親自實驗完成，這樣的明信片才算最好的喲。
7樓：幸福丶小笨豬
看是什麼方面的，可以查一下，或者買一張，買一張比較省力。
8樓：網友
抓住主題的象徵性圖案，融入自己的觀點。
9樓：網友
前面畫圖，後面寫字，，，大概這樣，不太確定。
如何給小學一年級的學生布置作業
10樓：網友
1．家庭作業是課堂教學的補充和延續，可以結合學科教學佈置家庭作業。
家庭作業是教師設計的、由學生在家裡完成的一種學習任務。首先，家庭作業應該是課堂教學的補充和延續，對於鞏固課堂教學、提高學生的學業成績起著重要的作用。教師應該根據學生的實際情況，結合學習本身的需要，佈置一些針對性強、靈活多變的家庭作業，讓孩子對家庭作業充滿興趣。
愛因斯坦曾說過：「最好的老師莫過於熱愛。」是啊，興趣就是最好的老師。任何教育，只有真正激發了學生的學習興趣，才能夠取得最大的效益，家庭作業又何嘗不是如此呢？
低年級的孩子正處於識字的階段，學會了一部分字以後，閱讀對他們來說充滿了好奇，他們也願意在閱讀中學習新的知識。所以，還可以佈置學生進行大量的閱讀。這裡所講的閱讀並不是讓學生漫無目的地亂讀，可以通過讓孩子讀過之後講，把大概意思講給同學、老師、家長聽，或者老師提幾個問題來檢測。
2．圍繞教育目的佈置作業，讓孩子在玩中學，在學中玩，培養孩子全面發展。這樣的作業充分發揮了學生的創造能力和實踐能力，我想它應該是學生喜聞樂見的。
3 佈置愛心作業，教會孩子熱愛生活、熱愛生命、熱愛大自然。「讓孩子對父母說『我愛你』」、幫媽媽洗腳」、「給爸爸捶背」等作業可以促進親子之間的交流，也可以讓孩子懂得孝敬父母的含義。讓孩子飼養小動物或者是植物，在餵養、觀察和與小動物、植物一起生活的過程中，讓他們體驗生命的意義，從而懂得珍惜生命、熱愛生命，熱愛大自然。
2 佈置動手作業，培養孩子的創造能力。
3 佈置同伴作業，培養孩子的合作能力。
4 佈置運動作業，讓孩子擁有強健的體魄。
5 佈置勞動作業，讓孩子養成熱愛勞動的習慣。
自己手繪明信片的話要怎麼做
11樓：夏槨
很高興能為您解答所諮詢的問題：
1.首先你需要購買一些成品的空白明信片。
也可以自制底卡 將250g/㎡以上的卡紙裁成合適的大小備用2.用鉛筆在正面打底完成大體設計。
3.再選擇使用記號筆、彩鉛、或者水彩作畫 風乾或塑封/覆膜4.成品的空白明信片背面已經做成了普通明信片的線框格式自裁的卡紙背面可以稍加裝飾 按普通明信片流程寄出即可。
小學生的明信片為中國景色怎麼做，超級簡單
12樓：
中國少年先鋒隊 －－明信片 xx小學xx中隊xx隊員（隊長）照 【現任（小、中、大）隊長 】 片 【參加zzzzzzzzzz會議】 座右銘（格言）：yyyyyyyy 樓主，看來沒人能給你**了，就我吧！
一年級作業，春雨是什麼顏色，小學一年級作業，春雨是什麼顏色？
雨水本來是無bai色的，但是在du教小孩子的zhi時候，要充分發揮dao小孩子的想 象能內力，啟發他們 容去思考問題。春天的雨，因為春天到處都充滿了綠的氣息，可以告訴他們是綠色的啊。春雨讓萬物復甦，難道不是這樣嗎 打字不易，望採納，謝謝啦 春天的雨，因為春天到處都充滿了綠的氣息，是綠色的啊。綠色 黃...
一年級日記老師讓寫下冊語文書，一年級下冊語文書77頁看圖寫話作文
今天，我幫媽媽做了些家務，當我做完以後，我才知道做家務有多麼辛苦，我才知道媽媽有多累。我想，媽媽每天都很累，不如就幫媽媽幹些家務活吧。說幹就幹，可是幹什麼好呢，我邊走邊想。走到廚房看到有一些碗還沒洗，忽然有了主意，不如就幫媽媽洗碗吧。我放好水，調好水溫，我把碗一個一個的放進盆裡洗，有的碗還比較乾淨，...
快樂怎麼造句一年級一年級用快樂怎麼造句？
一 用 快樂 造句 1 我們的暑假生活，過得多麼快樂啊！2 勞動既是付出，又是回報，還能得到無限快樂！3 這是快樂的一天，廣場上到處都是載歌載舞的人們。4 學習是艱苦的，但是也充滿了快樂。5 有時候助人為樂也是件快樂的事情。二 快樂 的意思 歡樂，感到幸福或滿意。三 詞語出處 漢 焦贛 易林 乾之履...