1樓：旋窩龍捲風
成績好的人說明數學知識以及解題的技巧都掌握了。。成績差的人可能就因為比他們錯多了幾題而失分多。。只要掌握錯的題的解題思路和方法。。就可以提高自己的成績了。。
2樓：匿名使用者
學數學這種事吧，天賦和勤奮都是不可少的。
3樓：養浩然之氣
先天條件我們無法改變，但是以後的人生卻是自己把握的。堅持下去，定會成功！
4樓：紅遊民
那是天份和勤份的區別。
為什麼有些人小學數學成績很差，但是上中學以後數學成績很好？
5樓：葉聲紐
為什麼有些人小學數學成績很差，但是上中學以後數學成績很好？
這是什麼原因？說明小學數學學了沒用？
這種情況比較少見。
初中數學好的，小學數學也不會差到哪兒去！
6樓：小學數學學校
這種現象是有的，那說明孩子突然頓悟了，但是隻能作為個案，不能成為例子，不信您讓您的孩子仿效一下，您可能會發現，不是那麼回事。小學到高中一種12年，小學自己佔了一半的6年，不是沒有根據的。
7樓：最愛鐵
一開始沒有入門，或者還沒培養起興趣。
8樓：胡桃醬
腦子開竅了，或是小學沒有好好學。
為什麼我們的數學成績不好
9樓：網友
可能的原因有。
1. 基礎（定理，定義）不紮實。
2. 不掐著時間做題。
3. 不會從錯誤中學習。
4. 沒有掌握正確的數學學習方法。
正確的學習方法方式是要利用數學思維去解題而不是死記硬背，如李澤宇三招 翻譯-特殊化-盯住目標的方法。
10樓：萬能的度娘
數學成績不好並不代表你的數學能力差——很多數學名人讀書時數學成績也不好。當然，數學成績好的人至少說明一點，他很仔細、面面俱到。有很多人，數學難題都會做，反而容易的會做錯，或者說，一道難題他的方法很巧妙，可就是因為基礎計算出錯導致整個題都錯了，這實在太可惜了。
個人覺得，學好數學必須具備以下條件：1、有興趣；2、勤于思考。當你具備了以上兩點，你就會覺得，學習數學簡直一種樂趣、一種享受。
一如熱愛**的人用自己所擅長的樂器演奏一段自己很欣賞的樂曲！達到如此境界，何愁數學學不好？
11樓：媤憶
那只是你的思考方式不同，這很正常，人有所長，尺有所短。如果是高中的數學，建議你多練習基礎，也就是選擇、填空以及前面幾個大題，爭取能拿滿分，至於最後幾道題就隨緣得分，能拿就是賺到，不能拿就算了，這樣不至於讓你被其他人拉開太大的差距，也不會讓你在你薄弱的地方花費大量力氣還沒多少進步。要是大學，隨它啦，考過就行，如果準備考研就認真學。
為什麼有的同學明明很努力數學成績還是不好
12樓：林辰
人的個體差異很大，天賦也不一樣，有的長於自然科學，有的長於社會科學。有的人能當科學家，有的只能做生意，有的能當廚師，都是因為天賦不同。不是人人都能學好數學。
我當過數學老師這方面深有體會，不是什麼方法問題，關鍵是對數學不敏感，數學天賦差。
13樓：小卷毛娘娘
學習成績的獲得首先要有科學的學習的方法；二是對所學的東西有濃厚的興趣；再就是學習時全身心地投入。試試吧，祝你一步乙個腳印，天天向上！
14樓：匿名使用者
因為沒有學到方法，像數學這樣子的，要學會方法。
數學成績不好，是否就意味著這個人很笨？
15樓：兔兒兔斯基
不是的，如果現在你還是小學的話，你這是沒有努力，努力一下，馬上成績上去，如果你是初中的話，就是因為有難度了，沒學好，上課認真點，就行了。
16樓：軟盒五牛
最多說明理解能力比較差，但是理解能力差的人一般記憶力好。
17樓：網友
數學成績不好並不表示這人很笨。
人潛在的能力很多，並不在數學乙個方面。有的人數學成績不怎樣，但語文成績。
很好呀，象作家錢鍾書當年考清華時數學是0分，還是被清華大學破格錄取了，這與他的文科好有關。當然在數學和語文一樣是基礎學科，還是要認真學的。也。
許是上課不認真聽課，或者其他原因造成數學成績不怎樣，其實通過認真學習還。
18樓：網友
衡量智力的方法主要是iq測試，但是人大腦的智慧型往往是多方面的，大腦的智慧型和潛能並不是都能通過iq測試測定出來，人的聰明與愚笨是無法用某乙個標準還衡量。因此，數學成績並不是衡量大腦智慧型與潛能的標準。因此不必過多在意。
19樓：王子波爾蒂
因為某人笑嘻嘻腦袋有病，這不能怪他。。。
20樓：網友
不。這和智力沒什麼直接關係。
總不能一科差就說他很差吧。
要全面看的。
想學數學的。基礎很關鍵。
21樓：殤_紅蓮天舞
不，那得看他想不想學，只要想學就一定可以學得會。
22樓：網友
每個人都會有自己的興趣愛好，當你對某些東西感興趣的時候，你會發現自己學起來既快又好，反之則必然的事倍功半。
除了智障人士以外，我總認為人與人之間所謂笨與不笨也不能那麼絕對。本領再大的人他也不可能事事在行---當你和某人比感覺自己的確不如他的時候，原因基本只會有兩個：第一，他之所長正是你之所短，如果反過來你以已之長比他之短的話，你會認為原來他什麼都不是；第二，他的的確確比你用功，試問當別人很努力很辛苦的攀登的時候，而你卻一直站在山腳下乘涼，當別人終於站在山頂高呼的時候，你卻拿自己比他笨來為自己的不努力而開脫，那麼當你們有機會再碰面的時候，也一定是在山腳下而絕不會是在山頂，半山腰都不會。
23樓：網友
數學只是考察 思維能力的。
24樓：瘋狂足球勇
絕對不是！誰都不敢說。
25樓：網友
不是的。
1）注意學習方法。
2）鍛鍊自己的邏輯思維能力。
3）堅持做題。
26樓：棲木不是阿木吖
你有病，你是不是數學成績不好？
27樓：網友
不是啊，成績不能代表什麼啊。
數學成績靠努力能提高嗎?為什麼有些人怎麼也學不好?
28樓：海超
我還小，可能回答對你不太有幫助，但是還是回答一下吧，首先，這種事不是隻有你乙個人發生，我就也算乙個，但是我數學成績還是排在年級前十左右，主要是要在心裡不斷地壓制自己，要說怎麼做到那就只有靠你自己了。加油！！!
29樓：網友
努力提高自己的抽象概括能力、邏輯推理能力、分析問題解決問題的能力。
爭取做一題，會一片。
30樓：來自龍興寺自信的胭脂花
要想學好數學光靠努力是不夠的，只有提高自己的邏輯思維能力才能把數學學好，有些人怎麼也學不好就是因為他們的邏輯思維能力差造成的。
31樓：路飛
數學成績靠的是方法，你要找到適合自己的學習方法。這樣才可以學的快，當然了。跑了認真聽講，課後認真複習，並且多做練習也是可以的，最不是最有效的。
你要找到最有效並且適合自己的方法才行，適合自己的才是最好的。
數學成績不好的人,智商會高嗎
32樓：純白的白小白
首先回答你的第乙個疑問，智商的高低是由先天遺傳和後天環境教育決定的，比如是否是母乳餵養，是否過量使用藥物等。而不是由後天學習的科目來決定。
可能你想問的是，哪些科目學的好，可以證明自己是乙個高智商的人。答案是，任何科目成績的好壞都無法證明。學習成績的好壞只能證明你的某方面能力， 比如數學學的好，可能你邏輯能力比較強；歷史學的好，可能你記憶能力比較強。
在這些成績裡，智商會起一定作用，但僅僅是很小很小的一部分（除了個別早慧的「天才兒童」）最終決定你成績的，是你的學習能力，對知識的接受能力，應對考試的能力。
從你問的問題看，你應該還是個孩子。^_數學成績好不好，什麼都說明不了（當然，最多能說明你不適合學數學，或者是你的數學老師沒有教好你）對數字不敏感的人太多太多了，我見過上到高三25*3還要打草稿的人，多年後居然也還成了會計。
所以，數學不好，說明不了什麼！成績不好，也說明不了什麼！（你可以看牛頓的故事），這些更和智商沒關係！
智商高不高，和你將來能不能出色，沒半毛錢關係！（可能智商高會比別人優勢多一丁點，但不學習後果都是一樣的）這些什麼都說明不了！
33樓：永不放棄蟈蟈
智商高低是什麼意思，接受新事物的能力，快慢，悟性高低。如果你是認真學學不會，你的智商不高，你不愛學，就另當別論啦。
34樓：網友
沒有說哪門科目不好，智商就低，智商這個東西目前在科學界裡並不能完全量化，只能有個模糊的概念罷了。
35樓：無韁河駒
數學和物理好的人邏輯思維比較強，適合搞理科．
長的漂亮學唱歌，掙的比較多，不費腦筋就有錢賺這才叫聰明．
為什麼有的人數學與語文成績不好而英語成績卻很好。
36樓：網友
你說的一定是馬雲，呵呵！
喜歡才行，用功才好。
37樓：網友
有些人有學外語的天賦。
38樓：超級少年清澈
興趣所致。
興趣是人們最好的老師。
39樓：富樂綿綿
極其嚮往國外，這是潛意識的，不自覺就抱起英語書了。
40樓：匿名使用者
天賦異稟，這有什麼好問為什麼的。
41樓：匿名使用者
來虹口足球場精銳看看吧。
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