1樓：旁笑
上早教，培養寶寶獨立性。
趁早分床睡，讓寶寶自己睡。
不要固定乙個人帶寶寶，多人帶，避免寶寶只要乙個人陪寶寶做遊戲。
讓寶寶多和其他小朋友玩耍。
孩子產生過分依戀，怎樣防止
2樓：網友
寶寶過分依戀的原因。
1.過分寵愛。在爸爸媽媽的眼裡，寶寶的事情甚於一切，只要寶寶想要什麼就給什麼。
很多父母都認為，現在條件好了，要儘量給寶寶提供舒適寬鬆的環境，何必過於苛刻呢？因此，只要寶寶開心，父母哪怕是上天摘星，入海擒魚都在所不惜。而寶寶在這個過程中，也逐漸明白父母是自己最大的依靠，只要有爸爸媽媽在，任何事情都能迎刃而解。
2.身體接觸。從出生開始，寶寶和媽媽的接觸就是最頻繁的，媽媽也樂於用擁抱、親吻等小動作來表示自己對寶寶的愛意。
久而久之，寶寶就習慣了媽媽的這種感情表達方式，這些不經意的動作也讓寶寶慢慢有了安全感與依賴感。而寶寶在這個過程中，更學會了禮尚往來，懂得用同樣的方式來回報媽媽，因此，對媽媽的依戀感也進一步加深。
3.過度保護。因為家長怕寶寶發生危險，拼命扼制寶寶愛動愛玩的天性，學走、學坐的基本願望都得不到滿足，更不用說主動去尋找、探索什麼未知的世界了。
在心理方面，家長為了讓寶寶保持快樂的情緒，從不在寶寶面前表露自己的不滿、不快與憂愁。時間長了，寶寶得不到充分的精神意志鍛鍊，心理發展相對緩慢，對父母的依戀度只增不減。
寶寶過分依戀的解決方法。
1.全家參與育兒。在育兒過程中，父母不要大包大攬，讓爺爺奶奶、外公外婆，甚至是其他的親戚朋友都參與進來，讓寶寶從小享受和諧自然的大家庭氛圍，讓他在和別人的接觸過程中得到快樂，從而也相對弱化對父母的過度關注。
2.鍛鍊交往能力。利用節假日，帶寶寶多到戶外活動，特別是兒童聚集較多的公園、遊樂場等，通過帶寶寶觀察其他孩子的活動情況，鼓勵寶寶嘗試和別人交往，讓寶寶在和其他兒童的接觸與交流過程中，體會到與平時不同的快樂感受。
3.發揮榜樣力量。利用寶寶愛聽故事的天性，在選擇故事時多找一些類似的內容，用書中的人物作為榜樣，來讓寶貝理解他在長大，很多事情需要勇敢面對。
通過誦讀對寶寶進行潛移默化的教育，讓他在榜樣的力量下逐漸改變。
4.獨立遊戲空間。給寶寶開闢乙個相對獨立的遊戲空間，在排除不安全因素後，讓寶寶在自己的領土內自由地玩耍。
這種情況下父母儘量不要參與，給寶寶乙個機會，讓他學會自己尋找樂趣，同時也嘗試自己解決問題。
如何對待孩子的過分依戀
3樓：北師張老師
是不是家裡有什麼事情呀？比如爸爸常出差，或者最近寶寶想到明年要上學了，現在有壓力等．你可以採取多抱抱，主動爭取和寶寶在一起，主動很重要．事實上可能花的時間一樣，但是你主動的和被要求的，感覺上差別會很大．也可以問問寶寶＂你現在為什麼老要看著媽媽呀？＂，一般來說她會把擔憂說出來的．另外這麼大的小女孩，媽媽也要多交代有關人身安全和性安全的問題了，比如你不能讓和比她年紀大的男孩子玩，不能單獨和男性在一起，告訴她：
任何事都要告訴媽媽，如果有人做什麼事讓你保密，就更要告訴媽媽，你身體的任何部位不能讓別人碰，等等．
4樓：風中的逍遙居
依戀是兒童早期生活中重要的社會關係，它對兒童身心發展尤其是社會性發展具有重要影響。過度依戀是指幼兒對依戀物件過於依賴，無法忍受短暫的分離，以至於影響幼兒正常生活的現象。本文描述了兩種過度依戀的情況，即對父母的過度依戀和對老師的過度依戀。
對這兩種依戀型別的表現做了描述，併為形成穩定適度的依戀提供了一些建議。
5樓：一捧小公尺兒
孩子幾歲了？一般3~8
週歲的孩子對父母依戀是很正常的，孩子認為和父母在一起有舒適、溫馨有安全感，有些內向的孩子看到陌生人甚至父母除外的人都會害羞，往父母身後躲避，這需要父母正確的引導，可以通過送孩子去幼兒園，帶他去遊樂園從接觸陌生小朋友開始，慢慢去接觸陌生人，也可以安排他去做自己喜歡的事，等他沉浸在動畫或遊戲中父母慢慢和他離開一定距離，隨時間推移孩子的依戀感就會越來越弱了。
如何幫助孩子形成良好的依戀
6樓：網友
常常愛撫親近孩子，常常擁抱孩子，常常和孩子談心或者一塊玩耍，讓他感受到關心和愛。乙個對愛的需求已經感到滿足的孩子不會過分依戀父母的。
7樓：一零啞劇
如何建立良好的親子關係，這類困擾在很多上班族媽媽中並不少見。首先各位媽媽要明白良好的親子關係不是與生俱來的，心理學描述親子關係經典的理論依據叫做依戀，依戀是指嬰兒與其照顧者之間存在的一種特殊的感情關係，它產生於嬰兒與其父母的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。依戀的發展是乙個雙向的過程，是嬰兒以及母親相互作用的產物，要是嬰兒獲得安全性依戀，母親必須經常關心嬰兒的需要，當嬰兒發出各種需求訊號時應及時給予積極恰當的反應，也要不斷的調節自己以適應嬰兒的行為。
因此良好的親子關係一定不是與生俱來的而是在這種積極恰當的互動中產生的。
其次，親子關係與家長的教育方式有關，按照依戀理論可以將親子關係分為三種型別，即安全型迴避型和矛盾型，這三種型別的形成源於後天父母或其照顧者對待嬰兒的不同方式，要是孩子獲得安全性依戀家長必須學會科學合理的教養方式。
孩子為何對父母過分依戀
8樓：kyoya六
孩子對父母的過分依戀表現為「纏人」，不願獨處。其原因大致如下：
1、性格弱點造成這類孩子對家長有依賴心理，缺少自信心，獨立性。
2、家庭影響。有些家庭，父母經常發生口角，造成孩子心理上的壓力，害怕失去父母(特別是母親)，因而總愛「纏人」。
3、父母教育觀點、態度不一致，一方教育，一方袒護，容易形成孩子的依賴心理，認為反正有人袒護，總愛纏著袒護自己的人。
針對以上原因，可採取以下方法。
1、對因性格弱點造成的，家長要注意培養孩子的獨立性，凡是孩子所能及的事，都應讓孩子自己去做，幫助孩子克服依賴心理。
2、對因家庭影響造成有，父母應避免在孩子面前發生口角，減少孩子心理上的壓力，以免使孩子因害怕失去父母而產生對父母過分依戀的心態。
3、父母的教育觀點要一致，要使孩子明白自己犯了錯誤是無人袒護的，從而消除孩子的依賴心理。
依戀過分的孩子成熟滯後—嬰兒心理。
父母與子女之間有著一種天然的依戀之情，這本是件好事，但好事過了頭也會變得壞事，親子間的過分依戀往往會導致子女心理發展和社會化進展遲緩甚至嚴重滯後。應該說，子女與父母間的依賴是雙向的，父母往往也在心理上依賴子女，他們幾乎把全部的時間和精力都付給了孩子，為了孩子而犧牲自己的發展，最後又妨礙了孩子的發展。
但是，親子間這種過分的相互依賴，為日後不可避免的親子分離埋下了痛苦的隱患。孩子進入青春期，心理上的獨立意識劇增，而生活上的依賴習性難改，這會使他們陷入困境。
所以，父母自己應該明確，並讓孩子也明白：家庭成員之間是既相互依存又各自獨立的關係，每個成員都應具有自己獨特的個性和生活內容。
孩子過分依戀長輩怎麼辦
9樓：機芷天
要多給孩子做錯的機會，他才能瞭解那些東西是錯的，那些東西是對的，他才能沿著正確的方向走。
10樓：後青春的奇幻漂流
現在孩子都少，要是過去大人早就打了，我家孫子也是那樣，我想大了就好了吧。
現在的幼兒教育研究，對幼兒教育發展有什麼意義？
學前教育。是兒童成長的初級階段，對兒童的體 智 德 美等方面都有很大影響。幼兒教育研究是在實踐中總結出來的，促進幼兒教育的發展具有重要意義。學前教育是學前教育的重要內容之一，是學前教育科學體系的組成部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，也是發展最快的時期，適當的 正確的學前教育對兒童的智力和未來發展有...
幼兒教育類的書籍，幼兒教育書籍有哪些
關於教養的圖書會非常長 所有與父母 兒童有關的心理學 社會學 哲學 醫學等作品都算相關。但若說適合家長讀的優秀教養圖書，就少了許多。我認為家長挑選優秀的教養圖書可以重點關注以下幾方面 1 科學 教養應依據心理學和教育科學的當代研究成果，因此教養的觀點和方法須持之有據，如果能吸納當代研究成果，與時俱進...
國外幼兒教育花絮
但在上幼兒園半年後，自理能力大大增強，包括穿衣服 上廁所這些事情都自己完成了，如果大人想幫忙會被她推開，因為在幼兒園 老師就是這樣要求的 同時，孩子開始學會自覺地把各種習作分門別類整理好，放到資料夾裡。在晚上睡覺前，自己會把第二天上學要穿的衣服整整齊齊地放在床頭。在一次家庭聚會中丈夫的同事說了一件事...