課程評價的主要模式有哪幾種
1樓：網友
課程評bai價的主要模式du有：
1、泰勒提出的目標評價。
zhi模式。
dao2、美國斯克裡提出的目的遊內離評容價模式。
3、cipp評價模式(第一背景評價、第二輸入評價、第三過程評價、第四成果評價)。
4、美國加里福尼亞大學提出的cse評價模式(第一需要評價、第二方案評價、第三形成性評價、第四總結性評價)。
幼兒園課程評價型別包含哪些,舉例簡要說明?
2樓：網友
幼兒園課程評價型別與方法。
1.型別。目前經常使用的課程評價型別有：
按評價的參照點來分，有相對評價、絕對評價和個人發展評價。相對評價是根據兒童在集體裡佔據的相對位置進行評價；絕對評價是根據教育目標達成度來進行評價；個人發展評價是評價該兒童的各種能力的前後比較，掌握其進步的情況。
按評價的功能來分有診斷性評價、形成性評價和終結性評價。診斷性評價就是確定兒童在接受教育前的「準備程度」;形成性評價是確定兒童學習過程中發生了什麼，確定教學任務實現程度；終結性評價是在課程實施乙個階段之後進行評價，評定達到的程度。以上評價方式各有利弊，應配合使用，取長補短。
課程評價主體的多元化是當今課程評價發展的乙個趨勢。評價中實施多元主體的評價是很有必要的。教師作為課程的直接實施者是課程評價的主體之一，這是沒有爭議的。
家長作為教師的合作者和教育的促進者，也應當參與課程的評價，而兒童作為課程系統的三大主體之一，也是課程實施的參與者，因此也應當擁有課程決策和評價的權利，而且，兒童的自我評價可以讓兒童意識到自己的成長、進步過程，激發其進一步學習的熱情、興趣和信心，促進其對今後的生活學習活動更加投入。因此教師評價、家長評價與兒童自我評價要相結合。
2.評價方法。
評價應該自然地伴隨著整個教育過程進行，應該根據評價目的與內容，綜合採用觀察、談話、測驗、作品分析、調查、檔案分析等多種方法。
強化練習。單選題】下面那一項不是按照評價的功能來分的()
a.診斷性評價。
b.形成性評價。
c.終結性評價。
d.個人發展評價。
答案：d。解析：按評價的功能來分有診斷性評價、形成性評價和終結性評價。
幼兒園教育活動的評價方式有哪些
3樓：感受逝去的昨天
1、形成性評價。
形成性評價也稱過程評價，它是在課程系統運作、發展過程中收集課程各個要素的相關資料，加以科學分析和判斷，以此調整和改進課程方案，使正在運作的課程更為完善的一種評價方式。
2、終結性評價。
終結性評價也稱總結性評價，結果評價。
它是一種對課程實施以後所獲得的實際效果進行驗證的評價方式。
什麼是幼兒園課程評價的具體內容是什麼
4樓：匿名使用者
課程評價是指檢查課程的目標、編訂和實施是否實現了教育目的，實現的程度如何，以判定課程設計的效果，並據此作出改進課程的決策。
紅黃藍幼兒園有哪些優勢課程，紅黃藍幼兒園有哪些優勢？
先後與美國學樂集團 scholastic inc.美國埃裡克森兒童發展研究院 erikson institute 美國tmc親子 the music class 等達成戰略合作，引入優質的學前教育課程和師資體系，培養應該算是比較厲害的 紅黃藍幼兒園有哪些優勢？先後與美國學樂英語 美國埃裡克森兒童發展...
幼兒園課程內容有哪些，幼兒園課程的基本內容包括哪些
幼兒園課程有兩種分類方式 1 是主題網路課程，一個月一個主題，圍繞主題開展多元智慧，2 是五大領域教學，即語言 科學 藝術 健康 社會。美術，識字，拼音，算術 幼兒園課程的基本內容包括哪些 幼兒園課程目標旨在促進幼兒身心全面和諧地發展，它包括幼兒身體的 認知的 語言的 情感的 以及社會性等方面的發展...
幼兒園課程內容的組織原則有哪些,幼兒園課程內容的選擇原則及組織型別有哪些
幼兒園課程內容的 組織原則 邏輯順序與心理順序 縱向組織與橫內向組織 直線式組織與螺旋式容組織。直線式組織有益於兒童邏輯地思考問題,而且對於一些接受性知識 和技能的傳遞,具有較高的效能。螺旋式組織有益於兒童在與環境交 互作用的過程中逐步獲得經驗,原有經驗將在新經驗的獲得中起著連 接作用 有利於學習活...