如何在問題中讀懂學生,如何讀懂學生

2025-07-10 23:45:22 字數 1580 閱讀 1907

1樓:網友

看問題的本質,和學生對此類事件的反應及態度。

在實際生活中,如何才能真正的做到讀懂學生呢?

2樓:網友

讓學生感覺你是乙個有趣的老師,可以和學生談天說地,多互動,學生自然會讓你讀懂他們。

好奇心---一味良藥!

3樓:趙春玲

要想讀懂學生,你得了解學生,走到學生心裡去,通過和他(聊天)、拉家常 ,通過他的作文、日記、交往的同學等等去了解學生,要懂得做學生的知心朋友,而不是指手畫腳、命令式的溝通交流,值到他真心願意和你交流,離讀懂他們就不遠了。

4樓:自古英雄愛什麼

你和朋友怎樣聊天,怎樣交流,就和學生怎樣聊天交流。把自己的心態放低,主動靠近學生,他們慢慢地自然就會和你主動靠近。他們都靠近你了,還需要怎樣去讀呢?

就像你瞭解朋友一樣的過程就會讓你瞭解他們、懂得他們。

5樓:

真正的讀懂,不在於你完全知道他們想什麼,在於你對他們的每一種行為和思想,都能從心裡接受,然後再用自己的原則審視,發現他們的不足,可以和他們平等地交流。

如何讀懂學生

6樓:星星城之戀

其實在我看來bai

很簡du單,不要去想的太複雜 ,大家zhi都年輕過dao不,首先當老師。

專的不要一開始從心。

屬理上就站到學生的對立面去想問題,現在的孩子思想大多成熟中還帶著叛逆,還有點盲目自信那種, 如果你能認真的去看他們一天都在乾點什麼 說的什麼 多去溝通下 有可能的話讓他們上臺講講課〈當然要挑他的特長不然會有反效果〉你就在臺下聽聽 什麼時候他們覺的你跟他們是一夥的不是那種有點屁大的事就告家長的老師了 那你就讀懂了 因為人都有年輕的時候。跟著他們一起成長也許你也會變的年輕哦 能為學生想這個的問題的老師大多都是比較有責任心的, 在這裡祝你成功 go go go 加油哦。

如何在讀懂學生的基礎上進行有效的教學跟進

7樓:匿名使用者

教室裡的核心價值體系由各個家庭中的核心人物—孩子構成。他們心裡的「知 識」是因人而異的,在有些「畸形」 家庭中的教育被忽視和扭曲了,知識 與行為差距很大。在學校,個別學生 敷衍老師。

在家裡,他們應付爺爺奶 奶。家長的說教:書讀多了能力差, 孩子找不到工作;文憑高了的女孩子 因找不到合適的物件變為剩女;工作 忙時只能做丁克家庭。

老師聽了,心 裡苦不堪言。倡導富強、民主、文 明、和諧;倡導自由、平等、公正、 法制;倡導愛國、敬業、誠信、友 善。讓廣大青少年從小理解社會主義 核心價值體系的豐富內容,並在其幼 小的心靈裡牢牢紮根,理解信念,就 不會發生動搖。

追求夢想的腳步就不 會猶豫、停歇。當然,知識僅僅解決 認識問題,「行為」才是根本。這裡 的行為;就是要將社會主義價值內化 為廣大青少年的政治信仰,理想追 求。

怎麼內化?這就是必須適應青 少年身心特點和成長規律。優化教 育的頂層設計,增強教育的科學性, 滲透每個靈魂。

青少年的心理發展過 程,非常複雜,充滿著矛盾,一些行 為自控能力低下。接受能力和模仿能 力兩方面雖然很強,但是容易受外界 的影響。

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吃飯 早餐 豆漿元,夾餅元。乘以等於元!補充 貴的不敢吃 午飯 元 想吃飽加元!貴的不敢吃 晚飯 元 想吃飽加元!貴的不敢吃 平均每天元,午飯加晚飯共計乘以等於元!晚上餓了吃包泡麵,漲價了元!平均每月次共計乘以等於元滾者!共計 元!生活 牙膏 牙刷 肥皂 洗衣粉 洗髮水 沐浴露 洗面奶 元。衛生紙 ...

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