1樓：網友
童年讀後感字（一）
我為此進行了乙個對比：如果我們現在也生活在那種環境裡，長大了之後我們會怎樣？然而高爾基卻做到了，這是什麼？我想，這是信念。
童年讀後感字（二）
童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什麼時代，什麼環境，都要有乙個勇敢而樂觀的心態，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
童年讀後感字（三）
讀了童年後，我多麼希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的，我只好去想象那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
童年讀後感字（四）
特別讓我敬佩的是，阿遼沙那麼小，在困難面前堅強地熬了過來，他那種不屈服，與困難鬥爭到底的精神永遠值得我學習。我們這些獨生子女，一定不能養成嬌生慣養的壞毛病，還要做乙個獨立、堅強、勇敢的人。
童年第一章感想30字
2樓：越答越離譜
正文內容：
當我讀完《童年》書中的最後乙個字，我慢慢地合上了書，嚥了一口唾沫，好像把《童年》書中所有的事情都嚥下了肚，讓它們永遠留在我心中，突然之間我似乎明白了什麼……
童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親，隨後他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的人，經常**地毒打外祖母和孩子們，就連兩個舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很壞的影響。
兩個舅舅天天鬧分家，彼此打得頭破血流，他們竟把自己的老婆活活打死，把徒工當牲口使喚，最後也把他們害死了……
但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環境中，他依然保持著生活的勇氣和信心，遇到困難他堅強面對，遭受暴打的他極力忍著，生活在被黑暗汙濁的環境中，他總是以快樂的心態去堅強面對，逐漸他成為了乙個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。可是為什麼他熬過了那悲慘童年，他生活在如此痛苦的環境中還如此愉快呢？
那是因為他擁有著戰勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢於樂觀面對的心。可是這些東西我有嗎？每次遇到困難就退縮，我有一次知難而進嗎？
退縮後我又得到了什麼呢？每次遇到挫折最好的方法就是拿別人發洩，我有一次處理好事情嗎？我這樣做又有什麼意義呢？
自己到底獲得了什麼呢？是快樂嗎？不，應該是悲傷與痛苦吧。
望著窗外飛過去的小鳥，我明白了：面臨悲劇並不可怕，可怕的是你是否擁有戰勝悲劇的力量。
3樓：網友
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能幹、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表，對「我」的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了乙個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
毛毛第一章讀後感，毛毛第一章讀後感50字
毛毛 讀後感 讀了恩德著作的幻想 毛毛 後，我對珍惜時間有了更深的理解 珍惜時間就是珍惜生命。這本書講述的是一個不知年齡 來自何方的小女孩 毛毛 與時間竊賊鬥爭的故事，憑著小女孩的機智與勇敢，她最終打敗了時間竊賊並救出了自己的同伴們。書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是 為了測量時間，人們發明了...
童年讀後感，童年讀後感5000字
近，我讀了高爾基的著作 童年 書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時...
第四章童年讀後感，第四章童年讀後感400字
童年 讀後感 每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裡是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打...