以成長為話題的題目,800字左右的作文有哪些

2025-07-09 08:20:13 字數 4970 閱讀 7732

1樓:瓶子草

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙。

成長,話題作文,800字以上,急

2樓:浮世繪

每個人都有很長的一段成長經歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。以成長為話題的作文600字。

在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發小,所以小時候經常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭奪乙個對於童年時的我們頗為驕傲的稱號——「老大」。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。

一回,我們正為出發去哪玩耍發愁,突然,他說道:「打會兒桌球吧!」而我則對他說:

我想還是去環城公園比較好。」「你必須得聽我的。」他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。

我說:「聽你的?為什麼?

你是『老大』嗎?」想不到他立刻把那句話說了出來:「我比你大五天。

我又反駁說:「你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?」「那怎麼了。

他說道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。

第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發現,在上次以後,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的「老大」。

每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內的其他人宣佈要幹什麼。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論了一下,吵了起來,我大聲對他叫道:「憑什麼,難道我比你差嗎?

你就能當「老大」,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太誇張了吧。」他也不示弱,對我喊道:「怎麼了,誰大聽誰的,難道不行嗎?

後來我們吵著吵著,不知不覺過了乙個月,也沒見分曉,最後,吵到了媽媽那兒,媽媽對我們倆說:「真正的『老大』應該是乙個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍裡的最強者,又是隊伍裡最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!

你們知道嗎?」聽了這話,我們心裡暗暗愧疚,不久,我們互相認了錯。

從這件事中,我懂得了謙讓,寬容,我又成長了。每個人,都是從這些生活中的小事裡,懂的做人的道理,像得了陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。

3樓:實力信譽解封

在陽光雨露的呵護下,我成長著;在風霜雨雪的阻撓下,我成長著;在夏風春雨的滋潤下,我成長著;在炙熱嚴寒的羈絆下,我依然成長著。我在成長中追求,在成長中快樂,在成長中奮發。

小時候,就思著念著顧著盼著當一名超市售貨員,因為會有好多好多可口的零食,會不用花錢就可以白白得到自己的需求,現在回想起來,覺得可笑,隨著我的成長,隨著我的追求,我的夢想變了。

上學之後,覺得教師是乙個多麼光榮神聖的職業,教師在三尺講臺上度過自己的春秋,揮灑著自己的熱血,放飛自己的夢想,是多麼愜意的事。也許我會在日月的滄桑中兩鬢斑白,也許我會生活得很貧窮,但是能夠和學生們在一起暢談,和自己的知心朋友在一起交流,我會自豪的說:「此生我無怨無悔。

物換星移,又長几秋。

在青春年華的成長曆程中,認為我的追求是應該做我自己,我開始嚮往自由,嚮往無拘無束的生活,嚮往我行我素的性格。我的追求會在蔚藍的大海里,魚兒自由遨遊,海鷗自由飛翔,大海之上藍天白雲朵朵,會讓我感到前所未有的愜意;我的追求會在巍峨的高山之上,在空曠無垠地景色裡。登高以抒情懷,山風涼爽的撲面吹來,伴隨著來自大山深處的迴音,心裡感受到前所未有的舒暢,我的追求會在萬里長城的盡頭,壓抑不住心頭的激動,放開喉嚨,大聲喊:

我自由,我追求,我成長,我快樂!」

自由與追求,成長於追求,追求真理和進步,是我內心深處真誠得回答。【教師簡評】成長與追求,是人生與寫作不朽的話題,小作者以自己的成長足跡為線索,分別表述了自己在不同成長階段的追求,使人感受到作者生生不息的內心追求,語言也很有文采,排比句的運用,使得文章氣勢跌宕,富有感染力。

以逆境和成長為話題的作文 800字左右

4樓:留下一片林

在逆境中成長。

如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱讚的。

這雖是乙個小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長。

我想,大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷,結果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。

桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆,也不能打字,於是就用小棍杵在鍵盤,乙個字乙個字地打,她還不斷練習桌球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。

對於正常人來說,也有不少時候由於毅力不夠而放棄,但對於殘疾人來說就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點,實在是不易,希望我們能夠向她學習,在學習,上克服一切困難。

像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創作出很多優美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學習,最後完成發自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉放棄,吟唱出:「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我才必有用,千金散盡還復來」的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,並沒有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。

成功之花,人們只驚異它現實的明豔,卻不知道當初它的芽,浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的血雨」的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學習,他相信w=x+y+z,就是成功等於艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學家。

這些例子都很帶有典型性,它激勵著我們要在今後的道路上更加勇敢的前行。其實,逆境中很鍛鍊乙個人,它會在你以後的成長道路上邁向成功。乙個不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝著自己的目標更加奮鬥,更加努力拼搏吧。

5樓:網友

在逆境中成長。

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。」

逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。

失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門,揮灑出一部**家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史鉅著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。」因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。築路費用多,開車時間費,對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是「自討苦吃」。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痺,從而引發交通事故。

有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

無須讚美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰迴路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮鬥的人。臨淵羨魚,不如退而結網。

唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去幹,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!

人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮鬥走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。

我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:「人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。」

o(∩_o 希望能幫助到你!

o(∩_o ★★請及時給予好評或採納,萬分感謝! (

以「潛力」為話題作文,題目自擬,800字左右。

6樓:小白在奮鬥

激發心中無限的潛力。

有人,因發現了自身的潛力,於是成為超級籃球巨星——喬丹。有人,因發揮了自身的潛力,於是成為了奧運跨欄冠軍——劉翔。有人,因為放大了自身的潛力,於是成為了世界著名企業家——希爾頓。

每乙個人,都會有他自身的潛力,問題是如何才能激發自身的潛力。

自信,能激發潛力。

古代有位將軍率部打仗,但他的人馬只有敵人的身分之一,眾將士信心不足。將軍就到一座廟裡求神問卜,他拿出一枚銅錢,對眾將士說:「勝負在天,讓神靈決定我們的命運。

如果拋落的銅錢正面朝上,神靈讓我們戰無不勝;正面向下,是要失敗」。接著,他連拋三次,銅錢均正面朝上,全軍換臺雀躍,出戰大勝。凱旋後,將軍拿出銅錢讓大家看,原來這板銅錢兩面都是正面,因為古時候的封建迷信,將軍利用這一點,做了乙個小小的把戲,使士兵們信心大增,激發了潛力,因此取得了勝利。

壓力,能逼出潛力。

古時候項羽攻打大漢,面對的問題也是人馬嚴重不足。勝利的機會渺茫。項羽為了激發軍心,在渡過一條河後,把全部煮食食用的器皿打破,把渡船沉下河,對眾將士說:

我們只有打勝仗才會有生存的機會。於是,士兵們以一當十,奮勇殺敵,最終並取得了勝利。這就是有名的破釜沉舟。

士兵們在面對生死存亡的巨大壓力下,把自身的潛力逼了出來,因此取得了勝利。

毅力,也能激發潛力。

文壇巨星大仲馬,年輕時流落街頭。後來去一間小報社面試,但表現很差,在他準備離開時,主編說了一句:「字寫得不錯嘛」。

於是,他回去勤學苦練,終於成為了一代名家。大仲馬,就是憑著一股毅力,激發了自身的潛力,因此走向成功。

結合種種事例證明,信心、壓力、毅力都有助於激發潛力。但激發潛力的方法還有很多,只要我們好好的利用自身的潛力,一定能取得你想要的結果。

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