1樓:匿名使用者
1.確定學習目標。 2。
安排學。肘間。 3。
樹立學習伩。心。 4。.
鞏固數學突破其他課程。 具體學習時間自己加。
2樓:匿名使用者
要持之以恆…還有不能玩遊戲…還有要樂於助人…哈哈。
求高復班學習小結
3樓:匿名使用者
各個學校的學習小結其實都大同小異,文章初始可以總結下自己上次高考失敗的自身原因,中間可以寫自從進入了高復班後對於自己學習方面的提高和影響,並舉例說明,期間注重描寫下高復班學習的方式與高中的區別,最後突出自己的理想和對下次高考的決心,祝你成功~~
4樓:網友
高復的話就要擺正心態,壓力會比較大,所以選擇好的高復學校也是非常重要!
高考復讀學習計劃
5樓:網友
英語其實有幾點:
1、要掌握基本語法,有一些片語是一定要記住的。
2、要多讀,掌握語感,這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎麼做你也會做出來。
3、一般單詞表裡都會有黑體字,哪些是肯定要記的。
學英語其實就那麼簡單。
科學:科學看起來需要很多彎子,要很努力讀。其實很用功不一定得到好結果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。
其實學科學不能光勤,要有方法。重點的工時一定要記住,不管生麼題目和其他的什麼公式都是從這些裡面變化出來的。
再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什麼時候運用什麼樣的公式。
數學:數學就是最好找幾個大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯絡,能夠運用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話下了。
語文:語文最重要的是作文。因為基礎題,閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這裡不能很好的體現,因為這些題目有偶然性的。
而寫好作文,最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴,考場上就會有材料,只要可以讓批卷老師感動,分絕對很高。
要注意一點,就是作文題目中的字數,要按要求,我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。
社會:社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎,再把相似的比較一下,那成績也是沒有問題的。
6樓:
我初三複讀過,那時的我中考只有二百多分,所以復讀。
復讀的話心裡不要有壓力,心態方平,這個最重要了。
首先從最基本的知識點開始,對看教科書,多做一些基礎題,把基礎抓好,然後逐漸入深。
高復暑假學習計劃
7樓:啊嗚哩
ya ..
現在都快開學了,才做計劃啊你。。。
哎。。。暑假都快沒了。。。
我看你做上學的計劃差不多。
求一篇高復班的班級日誌,很急啊!!**等文章
8樓:網友
同學們中仍有很多人不能穩心複習,整體感覺是浮躁慌亂。張仁群,高肖等瘋打亂鬧;晚間仍然不完成作業的同學;自習課不知要幹什麼的同學不少,缺乏學習主動性;吃零食如口香糖方便麵小糖塊等。多數同學身在曹營心在漢。
望家長引以重視,爭取期末考試順利。 ,這兩個星期以來感覺還可以,因為這裡的作息時間與初中基本差不多,除了下午有第四節課,其它情況幾乎和初中一模一樣,可是我們卻還是有一點不適應。
雖然和初中學校一樣,這裡的教學也貼著紅色的瓷磚,雖然同是溫中學生,不過現在的我們已經再也不是初中部的那個小姑娘了,而是乙個高中生,我們所面對的也再也不是初中部那一塊小小的世界,現在我們面對的是溫嶺最高有學府,是溫中的高中部。現在我所面對的是乙個我完全不同的世界。
儘管以前很多次來到這裡,但那時的我,從來都不是這裡的學生,現在到了這裡,雖然還是往日的溫中校園,可是面對新的老師,新的同學,我覺得一切都好陌生。剛剛開始在這裡學習的幾天,我們幾乎有一種想逃回初中的感覺。這裡天外有天,人外有人,我們面對的是從來未有過的壓力,我們也太害怕老師和同學會忽視我的存在。
不過,人總是要長大的,我也不會永遠是乙個初中生,既然有壓力,那麼我們就要把它化為學習的動力。我相信「太陽每天都是新的」,我的每一天也都是新的,曾經的快樂和痛苦,失敗和成功,都將成為歷史,迎接我們的是美麗的朝霞,是展新的一天,相信我們一定會慢慢適應這裡的環境,調整好自己的心態,迎接每一天的學習!
只有半學期了,誰能幫我制定乙個學習計劃,現在學習非常不好
9樓:燈火闌珊
你好,你可以選擇在這個學期裡買點練習做做,不懂多請教。多看課外書,英語要多讀多背多記,其他靠勤。祝學習進步!!
10樓:網友
別人幫你制定的,不一定有效果。你自己更具自己的實際情況,選擇性的突破一兩門學科,還是很有希望的。比如:每天做30分鐘的數學,20分鐘的英語等,必須堅持。
求學習總結和學習計劃求一篇學習總結和一篇學習計劃
計劃 1,激發學習鬥志 情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重複的,那就是 永不放棄 決不 決不 決不!當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深...
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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊 老師早上好!老師憤憤地說 只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?於是學生們又一齊喊 老師下午好!老師又憤憤地說 那我晚上呢?學生們又一絕譽齊喊 老師晚上也好!老師點點頭說道 這樣才行,現在重新喊一遍!學生們一齊喊 老師早上好,下午好,晚上也好!老師說道 坐下!...