我希望自己成為乙個好學生作文600字

2025-07-05 22:05:16 字數 4496 閱讀 5165

1樓:匿名使用者

我是一名好學生,名叫:卞藝臻,我今年12歲,在山東省博興縣湖濱鎮寨卞村寨卞小學五年級讀書,我尊敬老師,和同學和睦相處。

我有一頭短黑頭髮,有一雙漂亮的眼睛,再加上我的漂亮的鼻子還有甜甜的嘴巴。我特別喜歡吃水果,我特別喜歡吃士多啤梨和櫻桃,因為士多啤梨和櫻桃很甜,媽媽說多吃水果對身體有健康。

我特別喜歡和同學玩,有一次,我和同學玩,玩的很入迷了,連吃晚飯都忘了。有一次,課間活動,我和劉蘭、卞蕭華、泥魯瑩一起玩,她們問我們玩什麼?我說我們玩過河拆橋吧,過了一會,我聽到韓老師叫我們,這時我才知道我們玩過了頭,趕快對老師說對不起。

我是一名好學生,但從不驕傲,希望你們能喜歡我。

我想成為一名什麼 作文600字

2樓:網友

從小到大,我擁有過許多「想成為……」但是現在,我更想成為一名教師。

大家都知道,老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?

正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。

假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。

那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。

假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為,這些簡單的作業沒有什麼意義,只能換來同學們的抱怨。 假如我是一名教師,我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事,作業只是課堂後的乙個複習。

課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!

假如我是一名教師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我帶他們放風箏,捕蝴蝶;夏天,我帶他們劃小船,捉蜻蜓;秋天,我帶他們採果實,收集葉子;冬天,我帶他們打雪仗,堆雪人,這樣可以增長課外知識。我不信,這樣的生活,學生寫作文會無話可寫;我不信,這樣的童年生活,學生們會輕易忘懷。

我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現在我要努力學習,為這個理想去奮鬥,將來我一定會實現我的教師夢。

啊!我多麼想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師,現在的我們還小,可能體會不到老師的辛苦。李商隱曾說過,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」。

到了那時,我會先和同學們打成一片,融入到他們的集體中,多和他們交談,瞭解他們的想法,讓師生之間不再有代溝。我還要實施自由課堂,就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課,而且每個班級的老師性格特點都要不同,例如一班的老師講解比較詳細,二班的老師比較幽默,我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來,同學們就不再覺得學習枯燥乏味,而且同學自己選擇的課堂,就沒有理由不認真聽講,課堂效率便會大幅度提公升。

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3樓:網友

有位哲人說的好:「如果你。

不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。我認為,決定成敗的並不是尺寸的大小,而是在於做乙個最真實最平凡的自己。

常常有人想成為耀眼的明星,可是難道做一顆平凡的小星星,又有何嘗不好呢?問著世間,到底有多少人在不顧犧牲一切去追求名、利?又有多少人是想簡簡單單地做乙個平凡,無憂無慮的老百姓呢?

我想成為乙個平凡、但日子過得充實的平明老百姓。沒有官場上的那些勾心鬥角,沒有狗仔追蹤,八卦連篇,沒有別人對你評頭論足,只是一介平凡的草民。

我想隱居於山林中,拋開繁華都市的喧鬧,享受乙個寧靜的,只屬於我自己的世界。

但是我說的平凡不等於平庸。雖然我想隱居於山林中,但是人長大了,身上都肩負著應履行的責任與義務。那我也許會過著中國最普通的家庭形式」形式——上有爸媽,下有兒女。

一家人其樂融融地過著每一天。

每天按時去上班,出色地完成老闆指定的每一項任務。如果有什麼不慎,說不定還會面臨炒魷魚。

回到家裡,還要做飯、洗衣、打掃衛生。晚上還要輔導孩子完成作業。

一年365天也許就在這歡聲笑語的一天天中過去了。

也許,會有人說,這叫做碌碌無為,這是平庸。可我卻不這樣認為。難道非要成為乙個公眾人物,時時刻刻被大家關注,一舉一動也不例外麼?

我早現就說過「平凡不等於平庸」。平凡中其實自有一種也許別人不會懂得的快樂。生命中原本就有乙個叫做「xx」的東西靜靜地流淌著,猶如遠方的**。

社會上的很多人都喜歡包裝自己,可為什麼不能向別人展示乙個真實的自己呢?

我就希望做乙個平凡的人。

希望年老時,我不會被循規蹈矩的無趣的生活所困擾。也不會無所事事地虛度。我要把最美好的青春留給自然。這就是我的夢想。我也希望我能成為這樣的人……

4樓:解語鏡中戲如花

我想成為貝多芬這樣的人。

在我的腦海裡,有許多令我敬佩的人。比如:海倫凱勒、雷鋒、愛迪生可是,唯獨貝多芬這個人物讓我深有感觸。

在世界上下五千年上,記載著乙個眾所周知的人物--貝多芬。他身殘志堅,堅持不懈地努力,謙虛地向自己的老師莫扎特學習。最終獲得了樂聖的稱號。

讀完他這一章,我腦海裡仍然浮現著貝多芬耳聾後還在認真地作曲;仍然浮現著貝多芬臨終前在寫《英雄進行曲》我好感動。

在他的生活中,練琴、作曲已成為必不可少的一部分。雖然已身有殘疾,但是,他還在堅持不懈地努力。甚至在生命的最後一刻還在努力,為**界默默無聞地做著貢獻。

而在我的生活中,我樣樣都學過,但樣樣都不精。就是因為不堅持學習,半途而廢,才造成今天的這個局面。而在家庭生活中,我也有這個壞毛病。

有的時候,衣服洗到一半就去玩電腦,不能嚐到勝利的喜悅;有的時候,看書看到一半就去出去玩,不能親身經歷到一次揚眉吐氣;有的時候,寫作業寫到一半就這兒摸摸,哪兒看看,不能一氣呵成,作業就老是錯誤百出。

如果連乙個殘疾人都能具備的精神,我乙個健全人就更應該具備了。

我相信,如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我,就一定能讓我步入成功的殿堂!

5樓:匿名使用者

每天按時去上班、但日子過得充實的平明老百姓、1」形式——上有爸媽,說不定還會面臨炒魷魚。回到家裡?我早現就說過「平凡不等於平庸」,到底有多少人在不顧犧牲一切去追求名。

但是我說的平凡不等於平庸,只屬於我自己的世界,可是難道做一顆平凡的小星星。常常有人想成為耀眼的明星。社會上的很多人都喜歡包裝自己。

也許,身上都肩負著應履行的責任與義務,那就當一顆星星,時時刻刻被大家關注,但是人長大了。那我也許會過著中國最普通的家庭形式「4我想成為這樣的人《作文大賽競賽作文》有位哲人說的好。我想隱居於山林中,無憂無慮的老百姓呢,這叫做碌碌無為,還要做飯,拋開繁華都市的喧鬧:

如果你不能成為大道,沒有狗仔追蹤,猶如遠方的**。也不會無所事事地虛度。平凡中其實自有一種也許別人不會懂得的快樂。

一家人其樂融融地過著每一天,會有人說,沒有別人對你評頭論足。如果有什麼不慎,只是一介平凡的草民,那就當一條小路、洗衣,一舉一動也不例外麼。我認為。

我要把最美好的青春留給自然?問著世間,下有兒女,出色地完成老闆指定的每一項任務,我不會被循規蹈矩的無趣的生活所困擾,享受乙個寧靜的。希望年老時?

我就希望做乙個平凡的人,而是在於做乙個最真實最平凡的自己,決定成敗的並不是尺寸的大小?我想成為乙個平凡。難道非要成為乙個公眾人物,可為什麼不能向別人展示乙個真實的自己呢、2。

生命中原本就有乙個叫做「xx」的東西靜靜地流淌著。這就是我的夢想,這是平庸。一年365天也許就在這歡聲笑語的一天天中過去了、利,八卦連篇。

晚上還要輔導孩子完成作業、打掃衛生。雖然我想隱居於山林中?又有多少人是想簡簡單單地做乙個平凡。

沒有官場上的那些勾心鬥角,又有何嘗不好呢;如果你不能成為太陽。可我卻不這樣認為。

6樓:匿名使用者

我要成為乙個真正的中國人!

我希望實現的5件事以及原因作文600字。比如:當好學生、考上大學

7樓:呼延傑秀

在我們的國家之中,有五十六個少數民族,我已經忘記得七七八八了,但是,我的腦海裡,卻一直地緊緊地記住了乙個民族的名字,就是在我國西北邊陲的新疆,有一座白雪皚皚的天山,天山腳下,聚居著乙個能歌善舞的民族——維吾爾族。

維吾爾族,聚居著一群能歌善舞的人。他們的歌舞,從來不受任何人員,場地,和時間的限制。不論是什麼人,在什麼地方,是什麼時侯,想跳就跳。

維吾爾族的人熱情奔放、性格豪邁,所以他們的服裝特點是:式樣寬鬆、灑脫,色彩對比強烈。婦女愛穿寬袖輕盈的連衣裙,衣料一般選用著名的「艾得里斯綢」。

男袍稱「袷袢」。右衽斜領,無紐扣,用長方巾扎腰。過去女子多在寬袖的連衣裙外套黑色對襟背心。

今多穿西式短上裝和裙子。

維吾爾族不論男女老幼都戴繡有各種花紋的多帕(花帽)。女子喜戴耳環、手鐲、項鍊等裝飾物。維吾爾族的少女,她們都是梳十多條髮辮,因為她們全是以以長髮為美的。

但婚後一般改為兩條,辮梢散開,頭上別產月形梳子作裝飾,也有將雙辮盤成髮髻者。

我向往著,我一直,一直都是在嚮往著,我一直都在嚮往著維吾爾族的人民,能歌善舞,想跳就跳,不受任何限制。

我為祖國有乙個這樣的少數民族,而感到驕傲!

我希望成為像什麼一樣的人的作文

8樓:網友

我咋能知道你想成為啥樣的人啊。

我希望當乙個好學生,成為乙個好學生我們應該做什麼

希望當乙個好學生很好啊,說明你有上進心。要想做好學生,那就源搜要多和優秀的同學在一起,看他們是怎樣學習怎麼樣處世為人的,要做好自己該做的,團結同學,尊敬老師,好好學習,儘自己所能積極參加班級和學校組織的活動,慢慢地,你就會被老師同學認可,加入到如譽好學生雹橡歷的行列中來。那就向乙個好學生髮展,堅持住...

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