1樓：智課網
在兩年的低年級英語教學中，我深深體會到激發小學生英語學習的興趣是尤其的重要，在小學低年級英語的教學的過程中，很多教師為了培養學生的學習興趣，經常利用遊戲。課堂上唱唱跳跳，說說演演，形式花哨，十分熱鬧，使學生在快樂中接受教師預設的價值取向。時間一久，我們不難發現：
很多學生原有的最初的學習高溫急劇下降，原始的興趣正逐漸地不復存在。在課堂教學中經常是：課前教師不遺餘力的精心設計組織來吸引學生興趣；課上學生走來走去，又是叫又是跑，甚是熱鬧，直接影響教師的教學流程，教學環節流於形式；課後，學生懵懵懂懂，一知半解；一學期下來，學生則普遍捧著課本迷惑地望著你。
究其原因不難發現，安排不合理，學習沒及時鞏固，知識沒能螺旋上公升，直接導致教學的畸形。
這不能不引發我們的反思。我認為，小學英語教學是要重視培養興趣，但不能單靠說說唱唱玩玩。因為培養興趣主要是為學習英語，遊戲應成為小學生學習英語語言知識的手段。
因此，我們在激發學生對學科的興趣的過程，不能只停留在課堂表面的活中。我們注重學科本身，從學得後產生的成功體驗來不斷滋長興趣，挖掘學生學習的內驅力。
不學習語言規則，不掌握相當的詞彙，英語的應用能力就是空中樓閣」我們體會到：語言知識本身具有的魅力，才是學生持久學習的驅動力，才是用之不盡，取之不絕的能源。為此，我認為遊戲作為幫助學生學好英語的一種有效教學形式，要真正發揮其輔助教學的功能，達到寓教於樂。
一年級的孩子怎樣啟發他學英語的興趣
2樓：深圳市關鍵詞教育培訓中心
首先：要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言，它源於生活，並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感，會激發更多的學習興趣。
其次：豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習，精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。
同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽，他會更容易掌握這些單詞的拼寫，形成好的英語學習習慣。
最後：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。
孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。
如何培養一年級學生說普通話的興趣
3樓：中公教育
普通話聯絡時，多讓學生髮言，孩子有很強的表現慾望，提高他們的積極性；
採取比賽等方式讓小學生在競爭中學會普通話，提高他們的興趣；
在遊戲的過程中教小學生講普通話；
完全不說方言，讓小學生有普通話的語言環境。
一年級的孩子，對學習沒有興趣，怎麼辦？
4樓：中公教育
一、找到不喜歡學習的原因：
1、小朋友貪玩是正常的，只要沒有超出玩耍的範圍，建議不要太嚴格，給孩子乙個美好的童年很重要。
2、剛剛接觸學習，不明白學習的意義，不懂學習的用途是很正常的。
3、學習的環境還沒有適應，比較陌生。
二、解決方式：
1、要勞逸結合，孩子學習的時候督促一下，但是不要影響孩子玩耍的時間，一定要勞逸結合。
2、與孩子好好溝通，告訴孩子學習的意義在**，一定要正確的告訴學習的意義。
3、給孩子時間，讓孩子適應學習的環境。
對於孩子的學習，父母一定要有耐心。與孩子一同進步。
5樓：快樂權御天下
級還小，不要給孩子定性的說什麼「不愛學習」，學習一定要有明確的目標，目標越明確學習的積極性才會越高。要不斷地提高孩子學習的興趣，多鼓勵孩子。孩子對學習有興趣自然就會有學習的目標。
只用擁有明確的目標，孩子為此付出的努力才會越來越多。興趣差，便會讓學生學習的信心下降，回家父母再一味地責備，長久以來，孩子更沒有信心，自暴自棄地認為自己不行，那可就真的不行了，所以家長必須積極採取一些方法去培養孩子的自信，和提高孩子的成績。一年級功課很淺，只要家長下到功夫，孩子差不到**去，家長多費心吧。
對於剛入學的孩子來說，語文學習的重點就是識和讀。
對於讀課文，最好要求孩子「點讀」（幫助孩子養成細心的讀書習慣，做到不多字、少字），即左手按書，右手（伸出食指，其餘手指握在一起）指書，讀到哪，點到哪（手指平移）；讀課文先讀兒歌，再讀生字，最後讀拼音；不論讀課文還是讀詞語，要求孩子不唱讀，就是俗稱的拖音。
對於生字的學習：1）運用各種識字法識記，如加一加、編兒歌等，不求複雜，但求易記。2）可以讓孩子多讀讀生字卡片，特別是詞語部分。
學有餘力的孩子，也可以補充一些詞語，豐富孩子的詞彙。3）按照筆順正確書空（有能力的小朋友可以握握筆寫上幾個，注意田字格的位置）。
入學初期，語文學習重點是拼音的拼讀，家長可以在家裡多督促孩子聽課文磁帶中的拼音部分，尤其是帶有聲調的音節的拼讀，第二聲要讀準確，第三聲要讀到位。
當孩子具備一定的識字和拼讀基礎以後，語文學習的重點就會轉為寫字和寫字能力的培養。入學乙個月以後，老師就會要求孩子們進行簡單的書寫練習了。
寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養，是第一學期語文學習的乙個重點。第一學期的寫字要求，突出乙個「好」字。
要求孩子一齣手就做到「書寫規範、端正、整潔」，同時要求寫字姿勢「正確」。
6樓：網友
興趣是最好的老師，有了興趣，孩子就有主動學習，這樣就能提高學習的效率。但是現在很多孩子缺乏對學習的興趣，甚至還有厭學情緒。因此，家長要重視對孩子學習興趣的培養，提高孩子的學習興趣。
那要怎麼提高孩子學習的興趣呢？或許下面的內容會對大家有所幫助。
1、創造良好的家庭學習氛圍。
家庭對孩子的影響是巨大的，良好的家庭氛圍會幫助孩子養成積極向上的性格，因此家長要營造良好的家庭學習氛圍。首先，家庭成員間要減少摩擦，創造和諧的家庭環境，給孩子正面的積極影響。其次，家長在給孩子講故事的時候要多講一些名人小時候的故事，給孩子樹立學習榜樣。
再次，家長要以身作則，給孩子做好的榜樣，讓孩子愛上學習。
2、提高孩子的自信心。
家長要多鼓勵孩子，提高孩子的自信心，這在無形中會增加他學習的興趣。家長可以利用孩子在學校取得的點滴成績，給予孩子肯定和認可，這樣會增強孩子的自信心。孩子因為獲得成績而得到肯定，自然就會更加認真地學習，獲得更大的成績。
這樣就形成了良性迴圈，從而激發孩子的學習興趣。
3、全面評價孩子。
很多家長對孩子的評價方法比較片面，不是只看到孩子好的地方，就是只看到孩子不好的地方，這往往會讓孩子形成性格缺陷。孩子做對了，家長要給予肯定；孩子做錯了，家長要引導他找出自己差在哪，而不是一昧地批評。如果孩子成績不好，家長還一直批評，很容易就讓孩子失去信心，從而失去學習的興趣。
總之，想要激發孩子學習的興趣，家長可以採用很多方法，最主要還是要平等對待孩子，而不是以上位者或者教育者的身份去說教或批評。這樣不僅沒有效果，而且還容易引起孩子的反抗，從而加深孩子的叛逆心理。
7樓：綠逸
建議家長：
1.採用寓教於樂的方法，幫助孩子提高對學習的興趣。比如，家長在路旁與孩子做乙個遊戲，「我來計表一分鐘，你數一下有多少大車，多少小車」。
孩子和家長一起做這個遊戲，可以獲得對數字和文字的興趣。在孩子剛會一些字時，家長可以見什麼字考問孩子什麼字，你孩子正確回答了一些字後，家長給孩子以適當的表揚，讓孩子感到家長很在乎他的學習態度，他的努力能使家長高興。同時，使他認識到學會的東西有用處。
2.關心孩子的學習，每週要看一下孩子的作業及時鼓勵或督促。家長的關注容易引起孩子的重視。
3.給孩子講一些道理，讓孩子對學習的目的、意義認識明確。讓孩子懂得「萬丈高樓平地起」的道理，任何偉大的科學家、政治家、藝術家……都是從小一點一滴的知識學起。
有知識、有能力的人是推動社會前進的動力，無知識能力差的人容易成為社會的負擔。孩子對學習意義認識明確，他的學習積極性就高了。主動學習的人會產生最佳的學習效果。
4.及時幫助孩子排憂解難。對孩子在學習上的不足，耐心幫助他分析是學習方法問題還是教師授課問題，或是其他什麼問題。
及時找準原因加以克服，使孩子不至因落課過多，追課吃力而產生厭學情緒。家長應該認識到，激發孩子學習興趣是一件非常重要的事情，不能掉以輕心，要有足夠的耐心、毅力和時間。
8樓：張卉
一年級的孩子對學習沒興趣，我大約知道的情況有這麼幾種：
1，孩子沒有上過幼兒園或者學前班，不太會聽課。有些孩子是在家裡由父母或者祖父母撫養到6歲，直接上小學的。因為之前，幾乎沒有長時間離開過家（或者老家）。環境改變，一時無法適應。
建議：父母與老師多配合，多瞭解學校情況，幫助孩子建立對老師的信任，多鼓勵孩子與同學玩耍，建立友誼，熟悉學校環境，減少情緒焦慮，同時，學習如何聽講。
2，孩子容易注意力渙散。
最近，聽一位心理學老師的課程，指出，如果孩子所在的家庭，成員比較多#爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑姑父、叔叔舅舅等#，孩子注意力更容易分散，ta會更願意聽大人談話和觀察大人的表情，也就是跟蹤動態資訊。對應到課堂上，就是更關注老師的行為和表情，同時忽略老師要求大家看書或者看黑板這些重要的學習內容。
建議：如果改善居住環境，儘量提供給孩子乙個獨立的安靜的學習環境，減少與親戚之間的走動。培孩子玩安靜的遊戲，比如：
木頭人。學會安靜，學會專注。每天功課之前，先靜坐一分鐘。
3，孩子學習上遇到困難了。也許，大人覺得一年級課程很簡單，孩子應該很容易學會。其實，真的不排除有些孩子會比較慢。
這樣，就需要父母多一點兒耐心，幫助孩子對之前的知識和新學的內容作銜接，輔助學習。
建議：課前預習，課後複習，熟能生巧，勤能補拙。
4，培養孩子的其他興趣愛好。這一點，主要是喚醒孩子的自信心。如果ta在某乙個愛好特長上成績斐然，就更具備克服困難的勇氣，也更有耐心聽從父母的鼓勵。
如何提高一年級學生學習成績
9樓：良人
，首先要培養孩子的學習興趣。只有這樣，孩子學習起來才更有動力，成績也會有很大的進步的。您可以從以下方面著手：
首先是要讓孩子願意學習，提高孩子對於學習的興趣，多帶孩子出去走走，接觸不同的新鮮事物，這樣孩子才會多觀察生活，理解生活，對生活中不理解的現象會有很強的求知慾，有了興趣，孩子自然學習起來也就積極了。
其次是家長要相信孩子，及時鼓勵孩子，讓孩子在學習當中體會到樂趣。孩子無論哪方面態度積極，都要經常對他說：「你真棒！
讓孩子看到自己的長處，肯定自己的進步，認為自己真的很棒。經常的成功會給孩子帶來快樂，通過學習取得好成績，受到老師、父母的稱讚帶來了快樂，那麼父母可以經常給孩子創造一些成功的機會，讓孩子感到學習是件輕鬆愉快的事情。
希往這些能幫到您。
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