1樓：盧坤
1.這沒有固定模式。
2.也沒有乙個量化標準。
3.想怎麼這就怎麼寫。
4.想到什麼就寫什麼。
5.順其自然吧。
作文《抹不去的記憶》，小學六年裡的記憶，寫一件事
2樓：匿名使用者
抹不去的記憶。
牽掛，是一縷抹不去，揮不走的思念與哀愁。牽掛，猶如雲煙繚繞的小城，淡淡的，抑或濃濃的。讓人牽掛在眉梢，縈繞於心頭。
乙份濃濃的鄉愁，任憑歲月剪刀剪下時光的點點滴滴。任憑故土的風沙屢屢觸上記憶的暗礁。任憑眼前躊躇交 錯燈紅酒綠。
會在夜晚喚起滿腹的幽思。於是，次次舉筆後是長長的嘆息與無言的沉默。他悠悠飄存，欲說無從說欲寄無從寄，只好把遊子之意埋在心中。
牽掛，是一種惆悵，欲說卻沉默的祝福。花開花落，月圓月缺，會在經意與不經意間引起沉沉的惆悵。抽出縷縷長長的思緒，夢迴昔日的田園，似真似假，亦夢亦幻。
此時，便有乙份久遠的思念，待驀然回首間，已然沒於潮起潮落的季節。牽掛，是乙份心靈的慰籍，年輕波動的心也許會蠢蠢欲動，脆弱的心靈，也許會因之而破碎。茫茫塵緣中，仍有諸多眼神關切著你，為你牽掛，為你而懸。
被牽掛的感覺甜甜的，心靈的負荷也因此一卸而輕，明天迎著你的又是一輪微笑的朝陽。牽掛，是一種複雜的感情，是人與人的心語，心與心的交融；牽掛，是一種特殊的情感，不需言語。漫漫紅塵中，彼此牽掛著，或咫尺，或天涯。
記住牽掛，每乙個不愉快的日子都會悄然而逝。
小學生活抹不去的回憶作文八百字
3樓：匿名使用者
抹不去的記憶從小到大，在我的腦海裡記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無光。但令我最難忘的和對我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發生的。
那是在乙個風和日麗的上午，陽光明媚，普照大地。我正在院子裡盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說：「羅喆，家裡沒有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來」我答應了，離我家不遠的地方便有乙個小買部，我一股氣衝了出去。
在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時大哭了起來，說：「賠我，賠我。」雖然我當時身上有1元零花錢，可我想：
如果我把錢賠給他，我還用什麼呀！當時，我看四周沒人，腦門忽然一熱，罵了他一句：「誰叫你走路不長眼啊。
她哭得更厲害了，我繼續向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終於認識到了自己的錯誤，便一股氣跑了回來。回到這裡，他人已經不見了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經搬走了。這時，我的腦子裡一片空白，我想：
如果昨天我把那1元錢賠給他，，可能還會給他留下乙個好的印象。可惜呀可惜，天下哪有後悔藥賣呢？我也就只能認命了。
雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什麼都可貴，天下永遠都不會有後悔藥賣，只要你做了就應該學會去承擔責任。所以，請同學們一定要珍惜現在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會追悔莫及。
小學6年留下抹不過去的記憶作文300字
4樓：匿名使用者
在乙個月色朦朧的晚上，我獨自乙個人坐在沙發上看電視，想起了往日星期天晚上家庭的溫馨，可是這個星期天卻和往日迥然不同。因為爸爸媽媽出去辦事，使家裡少了乙份溫馨。
就在我看電視看的津津有味時，屋裡突然漆黑一片，我被嚇得大叫一聲。原來是停電了，我還以為有什麼事呢，嚇了我一大跳。在我驚魂未定的時候，一陣風吹進了屋內，使人覺得陰森森的。
月光在窗外照著，我彷彿看見窗外有乙個爪子似的東西在屋裡爬，我驚呆了，不禁打了乙個寒顫，生怕有鬼。但是，我彷彿聽到了媽媽在說：「只要你心中沒鬼，就算你遇到鬼，鬼也會退避三舍。
我的心跳漸漸慢了下來，可我還是害怕。
突然，我聽見了敲門的聲音。我十指合攏，嘴裡念道：「如來佛祖觀音菩薩，保佑保佑，千萬別有鬼，喃嘸喃嘸。
我躲在沙發後面，雙手抱著膝蓋，閉緊了眼睛。「咚咚咚。」又傳來了三聲敲門聲，我還是做著那個動作。
不知怎麼的，門突然開了，我隱隱約約聽到了兩個聲音：「女兒跑哪去了？」「不知道，會不會遇到了什麼事？
我聽了，立刻跑道門旁，撲進了他們的懷抱。我感到無比的溫暖，因為，他們就是我的爸爸媽媽。
那個夜晚成了我抹不去的記憶，深深地烙印在我的心中。
如有疑問，請繼續追問。
望及時採納！謝謝！
以『抹不去的回憶』寫篇作文(360)字
5樓：匿名使用者
抹不去的回憶。
花開花落，歲月匆匆。轉眼小學六年的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木。一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了美麗的校園！
您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長。在這裡，我們受到了嚴格的教育；在這裡，我們樹立了崇高的理想；在這裡，我們獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。忘不了敬愛的老師！
您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象即溫和有威嚴，既謙遜又崇高，既平凡有偉大。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。
忘不了親愛的同學！我們一起度過了六年的繽紛歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在操場上玩耍。忘不了我們朝夕相處的美麗時光，忘不了我們結下的深情厚誼。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感即使真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！
6樓：丨千里快哉風丨
那是發生在2年前的一件事，可是我現在想到還記憶猶新。
那時我還小，剛上3年級。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹上有氣無力地叫著。我口乾舌燥，喉嚨簡直就有冒煙了，忽然，我看見村東頭的那塊地裡的綠油油的西瓜地，我的頭腦裡頓時就冒出乙個念頭——去偷瓜。
我東張西望，只見空曠曠的西瓜地裡只有乙個孤立的簡易帳篷，而瓜農哪？正在帳篷裡酣然入睡。
我可得實在是受不了了，見四周無人，就彎著腰，竄進瓜地，小心翼翼地繞開帳篷，只見乙個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了乙個個大的西瓜，敲了敲，自言自語地說：「嘿，熟透了，熟透了，就吃你了。」於是，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。
我跑進了乙個比較隱蔽的幹水溝裡，坐在石頭上，不一會兒，把握熱的滿頭大汗，沒想到水溝這麼悶熱，還是出去吧！於是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見咔的一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢，抱起西瓜就狼吞虎嚥的吃起來。
不一會兒，我把整個西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動了。不過我感覺爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開了哪個像個悶罐似的水溝，用穩健的腳步向家走去。
就這樣接二連三的光顧西瓜地。
沒想到事情發生了，一天，我剛進家門，看瓜的老爺爺整合媽媽說著什麼。我心裡頓時知道怎麼回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說「雙回來了，我也該走了。」我聽了老爺爺的話，就明白話裡的意思。
我坐在椅子上，默默無語，媽媽開口了，說：「浩，是不是你偷了鄰居爺爺的瓜？」「我……我沒有偷。
我說道。媽媽又說：「不是你，你結巴個啥？
一定是你做賊心虛，說，到底是不是你？」經過媽媽的再三逼問，我終於把偷瓜的經過全招了。「你這孩子，村上的人讀說你是好孩子，做向爺爺認個錯去。
事後，我冷靜下來，仔細品味老爺爺語重心長的話語，覺得他非常和藹可親，我也感到非常的後悔，內疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像老師一樣，時刻教導我怎樣做人。
這件事給我留下了抹不去的回憶。
抹不去的回憶作文
7樓：我們為幸福走起
小時生活像乙個五彩斑斕的夢，使人留戀。童年生活雖然有趣，但是也有使我難忘而後悔的回憶。
我七歲那年的夏天，我和好朋友曉兵在他家門前玩兒，他家門前有一條下坡路，路旁有許多轉頭和廢棄物。我忽然看到那兒有個東西動了一下，我就跑過去看了看，「蛇」我喊了一聲，向後退了幾步，臉上露出了驚恐的神情。我定了定神，有了乙個壞想法，對曉兵說：
我們把蛇弄死吧！」他猶豫了一會兒，點了點頭。
於是，我拿起一塊兒石頭向蛇投去，蛇被砸疼了，很快地向前爬起。我說：「我們快投，別讓它跑了。
我們繼續投了許多石頭，蛇的身體翻來覆去扭動著。我們見狀，投得更猛了。不一會兒功夫，小蛇不動了。
我們走過去，看到它那瞪著的眼睛，好像在向老天訴說自己的冤屈。我有對曉兵說：「咱們把它砸爛吧！
我又拿起磚頭向蛇身上狠狠地砸去，一直到出了血為止。我們高興地拍著手走了。
現在我長大了，才明白蛇是吃害蟲的，我非常後悔當時的所作所為，我親手殺死了乙個無辜的小生命。以後我一定要愛護每乙個動物，呵護每乙個小生靈。
8樓：匿名使用者
在短暫的小學生涯中，有許許多多的同學和老師令我難忘，其中最令難忘的是教我們班語文的林老師。
林老師平常臉上總是帶著慈祥的微笑，但是上課時卻嚴肅而認真，就像乙個經驗豐富的教授。林老師的外表雖然平凡，但是她對學生的嚴格要求，對工作的認真負責卻是不平凡的。
記得有一次上語文課，我和同桌小媛正津津有味的談論著好聽的歌曲。這時，林老師發現了。她嚴肅地說：
有的同學上課不認真聽講，在講話，還影響其他同學。」說完，便朝我看了看，我的臉「刷」地一下就紅了。我感到無比慚愧，但我對老師還是十分感激，因為她沒有點我的名，而是暗中提醒我。
林老師，您是我學習道路上的一盞指路的明燈。是您，在我幼稚的心靈裡播下了美好的種子，讓我做個品學兼優的好學生。老師，無論我到了那裡，我永遠都不會忘記您對我的教誨！
在小學生活中，許許多多的老師都是在嘔心嚦血地教育我們，隨著年齡的增長，我越來越體會到老師們的辛苦，也許老師們做的一些事令你無法理解，終究有一天你會明白。
9樓：洪荒少女
我覺得，我高興的走了那裡不對。
抹不去的回憶作文 寫忘不了6年的學生生活 用一件具體的事來說我忘不了這段回憶 500字
10樓：網友
說起勞動，你會想起髒和累，雖然勞動又髒又累，又辛苦，但它卻另有一番風趣。
就在上星期五體育課上，我們五年級組織了一次鋤草活動。第三節課下課後，我們跑出教室，衝向操場，一看，我們的操場變成了「草場」，一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以後，我們便紛紛跑向草叢。
在高低不平的野草叢中，可以看見同學們忙碌的身影。我走到一棵草前，兩隻手輕輕一拉，輕而一舉地就把草拔了出來。我心裡暗暗高興，走到一棵又粗又高的草前，心想：
拔草那麼簡單，不費吹灰之力，這棵我也一定能拔掉。於是，我再次抬起手，左手在前，右手在後，雙腿叉開，用勁兒一拔，可惜沒有拔掉，但我並沒有灰心只見許雯走了過來，說：「我幫你吧。
好呀！」我連忙答應。我們又一次拉住了草，便用勁往後拉，可是這次還是不理想，我們幾乎喪失信心了。
但這時，劉嬌陽又走了過來，要和我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心，於是，我們的計劃就開始了，我們三人整齊的排列著，數著「一。二。
三。」便一齊用力向後拔，一下子就拔了出來。又消滅了乙個敵人，「啊！
真是人心齊，泰山移。」
整整一節課，我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶！好累呀！但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整，似乎所有的勞累都化為烏有了，感到渾身輕鬆……
六年的小學生活一晃而過，真是，小學六年的生活一晃而過，真是
樓主沒把題打完吧，不過沒關係的 1 小學六年級的生活一晃而過，真是 光陰似箭 日月如梭 2 我即將升初中了，我想用 少壯不努力，老大徒傷悲 來告誡自己使自己，使自己在今後的生活中，珍惜時間，勤奮學習。3 在即將離別之際，我還想祝願我的同學 前程似錦 祝願我的老師 桃李滿園 祝願我的母校 人才濟濟 答...
六年的小學生活酸甜苦辣
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活過去了，我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。過去的日子如夜空裡點綴的星星，讓我隨時都能仰起頭拾起點點回憶，回憶起過去的酸甜苦辣。酸，在誠實與不誠實之間徘徊，卻做不出抉擇無異是酸的。那次，老師改錯了我的試卷，把低分改成了高分。我發現了，暗自竊喜。之後又開始反省，...
小學生六年級的語文複習，小學生六年級的語文複習資料
一 填字成詞。風流 瀟 灑 氣 宇 軒昂 神 採 奕奕 滿面 紅 光 威風 凜 凜 相貌 堂 堂 溫 文 爾雅 心地 善 良 風度 翩 翩 落 落 大方 一元 初 始 永珍 更 新 桃 紅 柳 綠 芳草如 茵 驕 陽似火 暑氣 逼 人 秋高氣 爽 萬里 無 雲 涸波 浩 渺 一望無 際 歲月 如 流...