教育工委是什麼機構,教工委與教育局有什麼不同?

2025-06-18 07:40:21 字數 2093 閱讀 3331

1樓:守一蠍

教育工委是派出機構。

教育工委是省教育工作委員會的簡稱。省教育工作委員會是是省委的派出機構,與省教育廳合署辦公。管理省屬高校和廳屬事業單位,指導學會、協會、研究會、**會等教育社團組織的工作。

法律依據:

地方各級人民**機構設定和編制管理條例》第九條地方各級人民**行政機構的設立、撤銷、合併或者變更規格、名稱,由本級人民**提出方旅攜案,經上一級人民**機構編制管理機關稽核後,報上一級人民**批准;

其中,縣級以上地方各級人民**行政機構的設立、撤銷或者合併,還應當依法報本級人民代表大會常務委員會備案。

第十條地方各級人民**行政機構職責相同或者相近的,原則上由乙個行政機構承擔。行政機構之間對職責劃分有異議的,應當主動協商解決。協商一致的巨集碼,報本級人民**機構編制管理機關備案;協商不一致的,應當提請本級人民**機構編制管理機關提出協調意見,由機構編制管理機關報本級人民**決定。

知識拓展

教育工委是指中國各級**中負責教育工作的專門機構,也稱為教育工作委員會,通常是由**主管部門、學校領導、教育專家和社會代表等組成的工作機構。

其職責範圍包括制定和實施教育政策、規劃、宣傳、評估和監管等方面的工作,保證教育事業的發展和教育質量的提高具體來說,教育工委的職責可以分為以下幾個方面:.研拆絕伏究制定本地區(或單位)的教育發展規劃,推動教育事業的全面發展。

組織實施各類教育專案和計劃,配合相關部門協調實施教育援助工作。制定和貫徹教育法律法規、制度和規章制度,督促各級教育機構和教育人員嚴格執行,提高教育質量與效益。加強對教育人員隊伍的建設,制定並推廣師德師風標準,提高教育人員素質和能力,加強教師培訓等方面的工作。

加強對學生和家長的服務和管理,認真落實素質教育,培養和引導學生主動探索、自我發展和服務社會的意識和能力。在中國,教育工委的設定和職能主要分為省級、市級和縣(區)級三個層次,具體設定和職責範圍根據每個地區的行政管理體制和教育資源分配等情況而有所不同。

教工委與教育局有什麼不同?

2樓:

性質上,是同一型別的行政機構,都是主管教育的部門。

緣由:之前教育行政部門都是稱為【教育委員會】,可以說【教育委員會】是【教育(廳)局】的前身,朱鎔基當總理的時候,將國家教育委員會改成了教育部,相應省市縣教育委員會更名為教育廳(省)、教育局(市、州)。還有些地方因為機構設定和當地的特殊情況,依然保留教委的稱謂,一般為直轄市,如北京市教委、天津市教委、上海市教委、重慶市教委,功能相當於其他省級的教育廳。

性質上,是同一型別的行政機構,都是主管教育的部門。緣由:之前教育行政部門都是稱為【教育委員會】,可以說【教育委員會】是【教育(廳)局】的前身,朱鎔基當總理的時候,將國家教育委員會改成了教育部,相應省市縣教育委員會更名為教育廳(省)、教育局(市、州)。

還有些地方因為機構設定和當地的特殊情況,依然保留教委的稱謂,一般為直轄市,如北京市教委、天津市教委、上海市教委、重慶市教委,功能相當於其他省級的教育廳。級別上,教委比教育廳高一級。

3樓:小能手布丁

你好,性質不同: 1、教育局:根據中華人民共和國機構編制委員會規定製定。

2、教委:教育部的前身為國家教育委員會(簡稱教委)職責不同: 1、教育局:

國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的**工作部門。2、教委:根據國家方針政策,制定教育工作的具體政策、法令和規章制度,並監督檢查其執**況,調查研究,總結交流經驗;制定與修改全國教育事業發展規劃(計劃)、財務計劃、基本建設計劃,檢查省、自治區、直轄市和直屬學校的財務管理工作。

三、出 現時間不同: 1、教育局:出現於1975年之前,1975年,改組撤銷,恢復教育部,直至國家教委設立被取代。

2、教委:出現於1975年之後。教委的級別為本城市的副級機關,教育局是本城市**的下屬單位和。

上級教育部門的下級單位。教育局就是教育部。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的**工作部門。

根據中華人民共和國機構編制委員會規定。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的**工作部門。教育部的前身為國家教育委員會(簡稱教委),朱鎔基當總理的時候將國家教育委員會改成了教育部,相應省市縣教育委員會更名為教育廳(省)、教育局(市、州)。

各縣級稱教育局。

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