1樓：晴好又潤澤灬標兵
語文知識的型別 語文知識，從不同的角度可以分成不同的型別。目前較有權威的扮枯認識是從現 代認知心理學的角度，認為語文知識可以分成三類，即陳述性知識、程式性知識 和策略性知識。 陳述性知識主要反映事物狀態、內容及事物變化發展的原因，說明事物「是什 麼」、「為什麼」和「怎麼樣」,如人們常說的「字、詞、句、篇、語、修、邏、文」等 知識；程式性知識主要反映活動的具體過程和操作步驟，用來說明廳咐洞「做什麼」和「怎 麼做」的問題，如，如何選擇詞、句，如何概括斷意、把握文章的意義，如何評價 和欣賞文學作品等；
策略性知識是指學生對學習任務的認識、對學習方法的呼叫、 對學習過程的調控，它由三個層面的要素組成，即學習方法、學習調控、元認知， 如識字策略、選擇語料策略、言語轉換簡前策略等等。 由此可見，語文知識是分型別的，不同型別的語文知識在形成能力的時候其 功用不同。
2樓：關注我不會讓你失望的
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。要想學好語文最重要的是培養興趣，掌握方法，注重堅持。
步驟/方法學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。
其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題譁絕記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。
課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的乙個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。
我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅灶昌能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
加強寫作訓練。
我們學習語文的乙個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。
要注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發亂辯姿的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
語文學習的正確方法
3樓：京墨
怎樣才能學好語文？我把它歸納為這樣幾個方面：
寫字。現在的課標對小學寫字的要求：能夠獨立識字，正確工整地書寫漢字，字型端正，有良好的書寫習慣，能體會漢字的優美。
初中累計認識常用漢字3500字左右，能正確工整地書寫漢字。高考要求卷面整潔，不寫錯別字。
閱讀。 閱讀是語文的重點，中考高考都要考現代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運用寫作。新高考增加了乙個綜合能力測試，有面試環節，面試就是考口語表達，有的孩子沒有經過這方面的訓練，一到這樣的場合就表達不出來。
想要多讀書就必須掌握讀書的方法，當然，最重要的是讀得快，讀得快需要掌握閱讀方法，特別是快速閱讀法，此法建立於訓練大腦反應能力基礎上。比如「精英特之速讀記憶」訓練工具就基於眼腦直映原理來專門重點訓練眼晴看得快和大腦馬上反應並記憶的眼腦快速反應協調機制，長期訓練大腦反應得到提高，自然閱讀的速度提高了許多，這樣就能閱讀許多書籍了。語言文字必須隨時學習、隨時運用，漸漸成為生活當中的習慣，才能夠溝通。
寫作。 寫作是基本技能，寫乙個什麼樣的主題、如何佈局謀篇、如何選詞用句，最後寫成一篇清晰有效的表達資訊的文章。寫作實際上考的是乙個人的思維水平和思維能力。
有人說：「要想知道乙個人頭腦裡是不是有貨，讓他寫十句話就夠了，從這十句話的內容、行文流暢程度、邏輯、主謂賓結構、斷句的方式，甚至『的、地、得』的使用和標點符號，別人馬上就能知道這人到底有幾斤幾兩。」
識記。語文學習離不開積累，積累離不開識記，識記是最基本的能力。高考考試大綱是講識別和記憶，背誦是訓練識記能力的有效途徑，也是寫作的基本途徑。
高考有五個能力層級，第乙個能力層級就是識記，識別和記憶是最基本的能力。
4樓：山茶泡泉
平說語文 中小學語文學習方法網盤資料。語文之所以重要，是因為它是乙個基礎性學科。尤其現在語文越來越重要了，現在全國卷語文要變成180分。怎麼辦？語文怎麼學？
我們之前講小學階段語文學習是最重要的，因為它是打基礎的工作，到了初高中可能數學英語就重要起來了。尤其到了高考，數學是最拉分的，數學難度差異比較大，區分度會大一些。語文好像總覺得是中國人，150分的卷子怎麼都能考個100分吧。
但是隨著高考政策的變化，對語文的要求實際上慢慢提公升上來，語文這個基礎性作用慢慢凸顯出來，現在不僅僅是小學階段語文最重要，應該說在整個九年義務教育階段語文都是非常非常重要的。
課程目錄：從高考作文閱卷講起。
看電視會讓人變傻？
三所學校的橫向比較：錯別字要靠重複訓練。
小學各學段「認識」和「掌握」的漢字量。
識字的兩種基本方法。
實操乾貨：抄寫和默寫。
怎樣學習語文？
5樓：77大寶貝
不同型別的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦；自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年中考考查專案之一 （2）劃一劃：
即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便於複習鞏固，一目瞭然。遇到規範句子，不妨劃分句子成分，複句還需標明關係，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於以後向老師同學求教。
3）查一查：查什麼呢？查工具書。
字典、詞典、參考資料，只要用得上，儘可能發揮工具書的作用。親自查詢答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的詞句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯絡起來，「溫故而知新」。
查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。 （4）問一問：「三人行，必有我師焉」。
複習過程免不了有疑難，要獨立鑽研，實在解決不了的，要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教乙個問題，老師很可能不止講乙個問題，而且把相關知識聯絡起來，使你融會貫通。 （5）寫一寫：
俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什麼呢？就是缺少寫的訓練。
生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反覆寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。 （6）練一練：
就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。
我們反對搞「題海戰術」，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然後知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。 （7）想一想：
複習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯絡起來，形成知識體系，印在腦海裡。當某個知識點聯想不起來時，要經過查詢及時鞏固。
想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時，通過聯想，也許會步入「柳暗花明」之境。
6樓：手機使用者
簡單點：多讀，多寫。 何謂語文？ 語者，讀也；文者，寫也。
語文如何學
7樓：網友
天天背，一定要加強積累。課內不僅要會背且要理解。
語文基礎知識識記方法
8樓：望海茫茫
可以把背課文當成一種自己喜歡的散文，詩來背．
求教關於高中語文中的常用知識
9樓：竹本不為
常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合。。。
表達方式及表現手法：記敘、議論、描寫、抒情、說明。
藝術手法：敘述、描寫、抒情、議論、說明、對話、比喻、誇張、象徵、變形、烘托、渲染、對比、反襯、伏筆、暗示、雙關、擬人。
如何學習語文數學,如何學習語文
學習也要講究方式方法的。多總結一下適合自己的學習方法就可以了。如果有條件,就請家教吧。不是照本宣科的那種,而是能找到你的短板所在,針對性的給你補習。成績上來了,興趣自然上來了。世上無難事,只怕有心人。如果你真的想要學好,就去堅持,這是成功最簡單也是最難的方法 最重bai要的是興趣,首先要尋du找其中...
如何學習語文，如何有效學習語文
怎樣學好語文 孔子說 知之者不如好知者，好知者不如樂知者。這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，...
怎樣學習語文
語文其實是不難的，學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文，更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。有學習環節，學習態度 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每...