1樓：匿名使用者
西溪的睛雨》的景物特點 郁達夫在《西溪的晴雨》中，以「微雨」為背景，通過自己的路上所聞，車裡所見和船中所感，展現了西溪獨特的野趣。 文章首先在微雨的背景下，營造了溼風吹冷、野草飄香的氛圍，為全文奠定了朦朧素淡的基調。參觀古墓，聞吸到的是「黴灰的陰氣」，給人以「恐怖、不安和畏縮的心意」，而靜蓮庵堂的清茶洗滌了鬼氣，這感情的跌宕之間，讓人在氤氳的氣息中感受了野趣。
作者在敘寫乘車遊覽的樂趣時，先宕開一筆，說遊西溪以遊船為「正宗」，乘車遊覽為「俗」，接著筆鋒一轉，品談「俗益」。因為有雨，遙望則「一派空明」，斜平海上，「淡綠成陰」，而江南草長，美景集於沿山大道襲遲仿，更增添了微雨朦朧的意境。 乘船遊賞西溪的野趣似乎更有靈性，更有情韻。
寫景，則山環水繞之中，風景向你「點頭」，又「匆匆」作別；記人，則「一伸一俯」之間，與櫓聲、水波相應和，合奏為「又圓又曲的進行軟調」。至此，文人的雅興與自然的野趣達到了和諧的統一。 《西溪的晴雨》的文人雅趣 作者在《西溪的晴雨》中，記敘了賞遊西溪的兩次經歷：
一次在雨中，一次是晴日，而途中所見所為，無不充滿了文人的雅興，讓讀者在感受美的同時旦衝，體會到了悠然的詩情。 文章開篇以西湖「太整齊，太小巧，不夠味」為鋪墊，而應友人相約，在雨中游覽西溪，可見作者審美情趣是傾向曲折、博大和朦朧的，這正是文人的情趣。而遊賞路上，天色是「陰拍纖陰漠漠的」，呼吸的是「野草花的氣息」甚或有些「黴灰的陰氣」；高坐車上，所見「一派空明」，「渺渺茫茫，青青綠綠」；乘船遊覽，撇開風景，敘寫搖船少女的風姿，回顧老人祠裡的靈籤，聯想竹西歌吹的閒情，自有文人的浪漫情懷。
至於記敘晴日遊覽西溪的經歷，則更是用筆婉致。晴明高照，便在彈琴樓上消磨時日；秋雪庵裡賞景，「原不見秋，更不見雪」；報上有「蘆花怒放」的訊息，而所見卻不盡然；就連寺廟的老僧也求字相邀，龍婦也洞簫歌吹，凡此種種，作者在文章中營造濃重的詩意氛圍，讓人在品讀文人雅趣中產生美的藝術感受。
西溪的晴雨 句子賞析（抓住重點詞語）
2樓：云云說教育
西溪的晴雨》不僅寫出了西湖邊的西溪景色的野趣，而且捕捉到了這裡晴雨變化中的美的特點。這篇散文的特色，是作者善於從天氣的變化中抓住山水景物一剎那間出現的神采，寫出了山水的個性。因此，山水景色是活的，是有生命的。
此外，作者寫景物的個性，不是單就景物寫景物，而是結合人來寫的。人有思想，有情緒，有個性，因而，景物也隨之有神韻，有個性了。
文章從源寧遊西湖失望開始寫起，寫到西湖的野趣和參觀古墓的黴氣和恐怖，又寫了坐汽車快速變化的景觀，再寫了搖船少女的勞動，再追寫了和老龍夫婦賞遊西溪秋雪庵。這一切，都在寫人，都在寫情，也都在寫景，把景和人、和情結合起來寫，寫人和情的變化，配之景色的神韻起伏，因而景也個性化了。
雨晴王駕閱讀答案雨晴閱讀答案
雨晴 王駕 雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。蜂蝶紛紛過牆去，卻疑春色在鄰家。這首即興小詩，寫雨後漫步小園所見的殘春之景。詩中攝取的景物很簡單，也很平常，但平中見奇，饒有詩趣。詩的前兩句扣住象徵春色的 花 字，以 雨前 所見和 雨後 情景相對比 映襯，吐露出一片惜春之情。雨前，春天剛剛降臨，花才吐出骨...
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巴金的雨的閱讀
4.作者痛恨 統治和黑暗社會，內心十分痛苦 在雨中可減輕心中痛苦 在雨中可洗淨心靈，看清前方的路3.對於這個世界我或許不願去看它,或不屑於去看它.表示我對這個世界的厭煩.可社會是現實的,我置身其中對於它我是那樣的瞭解,我不是靠眼睛而是靠行動去同這個世界周旋 1.歡樂，愉悅，高興 2.我常常吞下許多火...