1樓：梅子味的零食
適宜性原則主要體現在哪些方面如下：
第一，要遵循整體性原則。整體性原則側重於幼兒園和小學不可分割，不能割裂開來。要信歲求在幼小銜接工作中，要把幼兒園和小學的教育內容視作乙個整體，堅持整體教育。
第二，要遵循協調性原則。幼小銜接任務是由家庭、幼兒園和社會共同承擔和完成，必須處理好家庭、幼兒園和社會的相互關係。
第三，要遵循雙向性原則。幼兒園領導和老師要設法與小學溝通，既要保持幼兒園的獨立性與特殊性，又努力使其與小學保持連續性。強調幼兒園和小學之間的相互溝通。
第四，要遵循全面性原則。幼小銜接的內容要包括體、智、德、美各滑則睜個方面。幼小銜接應是全面的銜接，而非只重智育忽視其他方面的發展。
第五，要遵循漸進性原則。漸進性更注重幼小銜接是個循序漸進的過程，銜接工作應該從幼兒一盯悉入園就開始，幼小銜接工作貫穿幼兒教育的整個過程。在學前階段的最後一年，側重做好兒童入小學的特殊準備，而非幼小銜接僅從大班才開展工作。
第六，要遵循長期性、系統性原則。幼小銜接不是只有在學前最後一年和小學一年級應該給予足夠的重視，而應該在整個學前期有意識地提高兒童的適應性，使兒童逐步具備進入小學所應有的素質；還要讓全體幼兒園老師都有使兒童順利進人小學的意識。
總之，幼小銜接應該著眼於兒童的長遠發展。第七，要遵循平等合作原則。幼兒園與小學的合作應該努力改變各自為政的局面，在合作中不存在誰為主導的問題，二者是平等關係，都有充分的發言權。
適宜性原則主要體現在哪些方面 -法律知識
2樓：李磊
法律分析：發展適宜性原則是指鄭腔碼幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特徵及身心健康發展的需要，促進每個幼兒全面、和諧地發展。
法律依據：中華人民共和國教育法》 第十九條 國家實行九年制義務教育制度。各級人民**採取各種措施保障適齡兒童、少年就學。
適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務喊哪使適齡兒童、少年接受並完成圓螞規定年限的義務教育。
什麼叫發展適宜性原則?如何具體體現這一原則?
3樓：考試資料網
1)發展適宜性原則是指幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特徵及身心健康 發展的需要．促進每個幼兒全面、和諧地發展。此項原則是美國幼兒教育協會針對美國幼教界 普遍出現的幼兒教育「小學化」等傾向而提出來的。
2)從年齡的一般特徵來看，幼兒園小班、中班、大班幼兒在身心發展上的特點是存在明顯 差異的。因此，教師要根據不同的年齡特徵穗巨集提供相應的發展環境。比如：
設計相適應的教學內容；提供合適的教學器具；開展有層次的遊戲。同時，根據最近發展區的原理，為不同的幼兒制定相應兄慶的發展目標。另外，幼兒猜塵冊園的環境應該是寬鬆的、自由的、和諧的，並且是安全的和多樣的。
適宜性原則舉個例子
4樓：
第二個原則，是適宜性原則。低年級的記錄表，要適合於低年級小朋友們的記錄、合作、分享和交流。由於低年級小朋友們識字量不多，因此我們更加需要各種符號、各種標記脊租橘，用數字、圖畫來進行記錄，因此記錄表的空格要大，留白要多。
我舉個簡單的例子，比如我們在觀察秋天的時候，我們型絕就可以設計這樣的記錄。比如秋天的樹讓他塗顏色；秋天的花讓他填種類；秋天的蔬菜，秋天的水果，這樣的話，我們寫下幾個大大的標題註上拼音之後，因為秋天是一年級小朋友剛剛上學兩個多月，這時候，那麼他們可以通過畫的形式來表達秋天的樹、花櫻團、蔬菜、水果等等。
人品差體現在哪些方面
體現在底線上，那種低於地平線的底線。人品差的表現形式有千萬種，但是他們有一個共同特點很明顯，過度以自我為中心，什麼事兒都得把我自己的利益放在第一位。這種人最容易見利忘義，背叛那就是必修課。一個人的人品是怎樣的，最能體現的就是他做事情的時候，往往做事情比較自私，只為自己著想，喜歡落井下石的都是人品不太...
舉例說明藝術的繼承性主要體現在哪些方面
傳統文化的繼承的表現 傳統習俗的繼承 是傳統文化的基本形式之一 傳統建築的繼承傳統文藝的繼承 是傳統文化的重要組成部分 傳統思想的繼承。傳統文化的特點 1傳統文化具有相對穩定性,傳統文化在世代相傳中保留著基本特徵,同時,它的具體內涵又能夠因時而變,有些傳統文化在當今社會被賦予新的內涵。2傳統文化具有...
中唐文學的新變主要體現在哪些方面
個人理解抄 詩歌的風格 內容 情襲感 如 李白浪漫到杜甫現實的轉變 官方答案中唐 766 835 中唐的詩歌,不過是盛唐的延續。中唐是唐詩發展史上的重要轉折時期,也是繼盛唐之後的又一個繁榮時期。至貞元 元和年間,由於出現了韓孟 元白兩大風格迥異的流派和劉禹錫 柳宗元等風格獨標的名家,唐詩又掀起了第二...