1樓：楊子軍
答，豬。人們常戲謔懶人屬豬的，吃了睡，睡起來吃。無所事事。
農耕社會，豬和馬，牛，羊，雞，犬共為「六畜」洞襲晌，如果家裡沒有養豬，就不成為「家」。同時豬也是財富的標誌，從豬的撲滿造形，可知豬可存滿財富，由此認為豬是「富有」的象徵。豬自古以來也有很大的經濟效益，全身都是寶。
肉可食，皮可制皮革，毛鬃可做刷子，為人類貢獻巨大。古時候還會用豬禪型代表財富和生育。遊農經納鋒濟的時代，豬的飼養成本比定居農業時代飼養成本高，價值也更大。
2樓：晚上一起偷月亮
答，豬。在農耕社會，豬和馬，前消牛，羊，雞，犬共為「六畜」，如果家裡沒有養豬，就不成為「家」。同時豬也是財富的標誌，從豬的撲滿造形搭謹，可知豬可存滿財富，由此認為豬是「富有」的象徵。
豬自古以來也有很大的經濟效益，全身都是寶。肉可食，皮可制皮革，毛鬃可做刷子，為人類貢獻巨大。古時候還知悔基會用豬代表財富和生育。
遊農經濟的時代，豬的飼養成本比定居農業時代飼養成本高，價值也更大。
3樓：仲寄瑤
豬。在農耕橋棗早社會，豬和馬，牛，羊，雞，犬共為「六畜」，如果家裡沒有養豬，就不成為「家」。同時豬也是財富的標誌，從豬的撲滿造形，可知豬可存滿財富，由此認為豬是「富有」的象徵。
豬自古以來也有很大的經濟效益，全身都是寶。肉可食，皮可制皮革，毛鬃可做刷子，為人類貢獻巨大。古時候還會用豬代表財富巖握和生育。
遊農經濟的時敏雀代，豬的飼養成本比定居農業時代飼養成本高，價值也更大。
4樓：餘枋荃
是豬，在農耕社會，豬和馬，牛，羊，雞，犬共為「六畜」，如果家鉛稿裡沒有養豬，就並激改不成為「家」。同時豬也是財富的標誌，從豬的撲滿造形，可絕判知豬可存滿財富，由此認為豬是「富有」的象徵。豬自古以來也有很大的經濟效益，全身都是寶。
5樓：網友
最佳：前圓返答，豬。在農耕社會，豬和馬，牛腔喚，羊，雞，犬共為「六畜」，如果家裡沒有養豬，就不成為「家」。同慧飢時豬也是財富的標誌，從豬。
6樓：在亞運村彈小步舞曲的董卓
狗，以前狗是用來看家的，看家是很悠閒的，整天無所事事的轉來轉去。
暫無二心打一動物
7樓：網友
暫無二心打一動物，謎底是生肖馬
一、生肖馬介紹：
生肖馬的朋友有時候有著神秘的外表，在戀愛的時候他們會對另一半產生鬥陵凳強烈的依賴感，做事情非常有條理，空旅特別有親和力，懂得與人為善，在生活中工作上都難免會顯得比較挑剔。
金色麥浪月初，運裡有庇佑，令財富積累的速度可以汪孝不斷的加快，運勢極旺且短時間內就能夠財運臨頭，他們穩重成熟的性格和突出的工作能力定會贏得周圍人的信任和支援，自然會水到渠成財富大增，事業旗開得勝，迎財運上上籤，前景一片美好，一切都會非常順心。
二、生肖介紹：
據傳說在遠古時代，黃帝為了規定歲首，按照不同時間把十二種動物都選作代表。起初使用是道家的生肖學，後來也與民間信仰有關。此後生肖逐漸在社會文化中佔據重要位置，併成為人們追求幸福和祈求好運的象徵。
中國傳統文化認為，每個人的出生年份屬於不同的生肖，生肖代表特定的品格、稟性和氣質。在中國文化中，某些生肖被認為會相互影響，甚至會決定人們一生的命運和幸福。
生肖文化幾乎融入了中華文化的方方面面，如繪畫、雕刻、民俗、新春慶典等。同時隨著現代技術的進步和時代的變遷，生肖文化的傳承也在變化中，現代生肖文化研究已經從單一地域性的民俗轉向全球或跨文化視角的研究。
生肖文化被廣泛應用於許多方面，商家常以生肖作為裝飾元素來宣傳推銷商品，人們還可以通過算命來了解生肖與自己深厚的淵源，甚至是許多慈善理念和社會公益活動也以生肖為主題。此外生肖形象也經常被應用於文化創意產品的設計中，引起國際消費者的熱捧。
8樓：泥振銳忻漫
暫無二心」打一動物是生肖兔、生肖龍、生肖蛇、生肖馬和生肖豬。
心事是什麼動物
9樓：期待
答案是：牛。
心事 [ xīn shì ]
生詞本基本釋義 詳細釋義。
xīn shì ]
心裡盤算的事（多指感到為難的）：～重重。低著頭想～。
近反義詞。
10樓：光書文
顧名思義，就是人們心裡想的事，心裡盤算、思慮的事（多指感到為難的）
什麼動物沒心
11樓：字染碧亥
自然界的動物分許多種，從低等到高等，從水生到陸生。從動物分類上可以把動物分為。
1.原生動物門protezoa
2.多孔動物門porifera（海綿動物門）3.腔腸動物門coelenterata
4.扁形動物門platyhelminthes5.線形動物門nemathelminthes6.環節動物門annelida
7.軟體動物門mollusca
8.節肢動物門arthropoda
9.棘皮動物門echinodermata
10.脊索動物門chordata
無脊椎動物和脊索動物三大門。
原生動物是單細胞生物，都沒有心臟。
在脊索動物門之前都沒有心臟，只有到了頭索動物以後，動物才發育出心髒如魚，兩棲類等。
東風無一事，妝出萬重花。什麼意思
意思是 你看那春風沒有任何功利和目的,它就給我們的世界裝點出這麼美麗的 各種各樣的萬重花朵。這句詞出自清朝張惠言的 水調歌頭 春日賦示楊生子掞，這是一首寫給學生的詞。此詞所寫的是一種儒家修養之境界。詞人能以詞人之感發及詞人之想象，而且其中也結合了詞人自己對儒學的一份真正的心得與修養，寫得既深曲又發揚...
想起一事心裡堵的慌，想起一事心裡堵的慌！！！
發生這種事情是誰都不願看到的，當初就應該直接找校方協商，該如何處理，因為這樣做就為了以後孩子能夠有個安全的環境。小孩子的話，確實有的時候有一些小孩確實是很難管的，她天生就好動，不過怎麼說呢？這個時候只有耐心的去勸導，慢慢的等他懂事了，情況就好多了 這確實是非常心痛，孩子都是生自己身上掉下來的肉，老師...
李逵返回梁山博訴說自己剪徑一事和殺虎一事前者前者皆笑，宋江聞聽後者大笑，大你從這兩處讀出了什麼
李逵返回梁山博訴說自己剪徑一事和殺虎一事前者前者皆笑，宋江聞聽後者大笑，大你從這兩處讀出了什麼？從這兩處讀出了錯別字，多餘的字和不明意思的詞。李逵返回梁山 泊 訴說自己剪徑一事和殺虎一事，前者前者 皆笑，宋江聞聽後 者 大笑，大 正確的題是 李逵返回梁山泊訴說自己剪徑一事和殺虎一事,眾人聞聽前者皆笑...