1樓：十二指哥
不是孩子想要什麼就一定要滿足的。
首先，我們需要判斷孩子的要中配燃求是否合理。如果孩子的要求不切實際或者違反了社會規範，比如想要乙個價值很高的玩具，或者不合理的食物，我們可以和孩子進行溝通，解釋不合理的原因，並嘗試提出替代方案，例如提供更實惠的替代品，或者提出更健康的食物選擇。
其次，我們需要考慮孩子的需求是否緊急。如果孩子有緊急的需求，比如需要醫療費用，我們需要儘快滿足孩子的需求，並儘可能提供幫助和支援。
最後，我們賣虛需要考慮自己的能力和資源。如果孩子的要求超出了我們的能力和資源範圍，我們需要誠實地向孩子說明我們的困難，並儘可能提供其他幫助和支援，例如尋找其他資源或者提供其他替代方案。
總之，我們應該賣汪在判斷孩子要求的基礎上，儘可能滿足孩子的需求，但也要堅持原則和限度，與孩子進行充分的溝通和交流，並儘可能提供替代方案和幫助支援。
2樓：喜歡聽**的胖子
要看是多大的孩子。
剛入學的小朋友考試成績優異，他想要的只是老師或者家長的認同和誇讚。那就沒必要凱檔跟他談錢。
年紀見長，到了初高中，孩子已經對社會有充分的瞭解。他的慾望點可能是一頓大餐或者一雙球鞋，也或者是現金。事實是成績一直從小優異到大的孩子，不會跟你講什麼條件。
多半是因為孩子成績不太好，家長希望他的名次能更進一步，考試成績能更好，提出來的現金獎勵或者其他物質獎勵。孩子有奔頭，不管是奔著現金還是奔著一件什麼物品，一頓大餐，家長答應了就一定要兌現。盯轎亂。
還有，考試成績下來之後，那些哭著回來的孩子，或者性格剛強，雖然沒有哭，但是很失落的孩子，要及時給予安慰，或者一起出去吃個飯等等。他們已經認識到自己的不足，多半會知恥而後勇，作為家長，要清楚的明白，孩子優秀與否不能單成績論，成績好，家長就眉飛色舞給錢，成績差，就罵個狗血噴頭，都會毀了孩子。優秀者無德，差著無信心，人生要長遠了看，校園裡拼的是成績，出了校門還有大幾十年，唯有自信陽光，不卑不亢的人才能心態平和過生活。
金錢無罪，就像網路帆困一樣。太多人認同網路毀了年輕人，你用網路打遊戲，他用網路開啟了視野。
孩子想要乙個東西，應不應該滿足他？
3樓：教育達人小七
我覺得要根據實際情況來看，如果這個東西非常的貴重，那麼就可以不用滿足他，如果是很正常的東西，那麼可以選擇去滿足他。
4樓：e時光再燃
如果孩子想要的東西，是比較合理的話。是應該滿足的。但是孩子想要不合理的東西。就應該對孩子進行勸說。
5樓：30秒不
個人覺得如果自己有能力，孩子的需求是在自己能力範圍之內應該滿足孩子的。
6樓：開童童
孩子要的東西是有用的，有益身心健康的，就該滿足，不是孩子要的所有東西都應該滿足。
孩子想要什麼就必須滿足嗎？
7樓：湖岸巷
作為家長，當孩子在外面想要某個東西時，您可以考慮以下幾種做法：
問問孩子為什麼想要這個東西：瞭解孩子的需求和想法是非常重要的。詢問孩子他們為什麼想要這個東西，可以幫助您更好地瞭解孩子的想法和需求。
如果孩子的理由合理，您可以考慮給他們買；如果不合理，您可以與孩子進行溝通，並嘗試尋找其他更好的解決方案。
給孩子制定預算：當孩子要求購買某個東西時，您可以與孩子一起討論預算。讓他們知道您的預算限制，然後與他們商量是否可以在該預算範圍內購買。
這樣可以幫助孩子理解金錢管理的重要性，並有助於避免不必要的開銷。
與孩子商量購買時間：如果孩子想要的東西**較高，您可以與他們商量將購買時間推遲到將來某個時間。這樣可以幫助孩子明白需要為某些物品等待，同時也可以讓您有時間考慮是否真的需要購買。
提供其他選擇指薯：如果您不想為孩子購買某個東西，您可以考慮提供其他選擇。例如，您可以與孩子商量一起做手工製品，或者一起去做某些有趣的活動。
這樣可以幫助孩子學習創造性思維，並有助於增強與他們的親密關係。
與孩子商量交換：如果孩子非常喜歡某個東西，但您不想為其購買，您可以與孩子商量是否可以進行交換。例如，您可以提出要態高求孩子為某些家務活動做出貢獻，然後您可以將這個東西作為報酬。
這樣可以幫助孩子學習付出和交換的價值。唯閉者。
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孩子想要的東西就一定要滿足嗎？
8樓：帳號已登出
如果孩子在外面想要乙個東西，作為家長，可以考慮以下幾種方法：
1. 與孩子溝通。首先，可以與孩子溝通，瞭解他們為什麼想要這個東西，是否真的需要。如果孩子只是因為看到別的孩子有這個東西而想要，可以告訴他們這並不是必需品，讓他們理解這個道理。
2. 給予適當的建議。如果孩子真的需要這個東西，可以給予適當的建議，例如可以等到回家後再考慮購買，或者可以選擇更實用、更經濟的替代品。
3. 教育孩子理財。可以藉此機會教育孩子理財的重要性，讓他們知道錢不物隱廳是無限的，需要合理分配和使用。
可以告訴孩子，如果他們想要這個東西，需要自己用零花錢或者做家務賺取一些錢來購買。
4. 給予適當罩隱的獎勵。如果孩子表現良好，可以給予適當的獎勵，例如可以答應在回家後購買這個東西，或者給予一些攜孫額外的零花錢。
總之，作為家長，需要與孩子進行有效的溝通，教育他們理財的重要性，並給予適當的建議和獎勵。同時，也要讓孩子知道，不是所有的東西都需要立刻購買，需要合理分配和使用資源。
孩子想要的東西一定要滿足嗎？
9樓：上善若水的冰
一位媽媽和寶燃氏寶正在因為乙個玩具車爭吵著，孩子非常想要，而媽媽則覺得家裡的玩具太多了，不能再買了。孩子哭鬧著不願意，媽媽最後還是氣呼呼地給孩子買了。
其實在超市裡會經常看見這樣的場景，大部分媽媽都會有兩種應對方式，乙個說家裡沒錢，不給買，乙個是覺得孩子喜歡就買。
其實這兩個解決辦法都不好，會影響孩子未來性格的形成，睿智的媽媽對待非要買東西的孩子，都有一套自己的方法。
一．錯誤的方法。
1.咱們家窮，拿出一分錢都沒有的錢包給孩子看面對哭鬧著非要買玩具的孩子，很多媽媽都比較極端，因為實在搞不定孩子，所以只能告訴孩子自己沒錢，而且讓孩子看見空空的錢包，他就死心了。
很多媽媽還以為自己的方法有多高明，其實這已經在無習慣中傷害了孩子的心靈。作為父母給孩子灌輸正確的金錢觀，最好的辦法絕不是告訴他咱家有多窮，時間久了，孩子會產生自卑感，覺得自己不配擁有好的東西。
2.二話不說買買買。
什麼都不說沒直接買買買也是不對的，既然家裡不缺錢，媽媽就要告訴孩子這個東西的價值所在，如果對孩子的成長一點好處都沒有，或者家裡已經有好多了，再買回家就是浪費。
如果每次孩子一張嘴，媽媽就給買，最後也會養成奢侈的本性。
二．正確的辦法。
1.出門前約定好。
帶孩子出門之前，媽媽要跟孩子約定好什麼東西能買，什麼東西不能買，這樣孩子在超市裡看見了自己喜歡的東歷並西也不會再要了。
如果孩子還是看見什麼都要，媽媽可以告訴孩子，出門的時候就是按照購物單拿的錢，如果買了玩具就不能買吃的了，一般孩子都是會考慮清楚的。
2.給孩子選擇肢段跡權。
媽媽們在孩子過生日的時候肯定都會送給他生日禮物，如果孩子出門看見乙個自己非常喜歡的東西，鬧著要，媽媽可以告訴孩子等他生日了買給他，如果現在要了，生日禮物就沒有了。這樣不僅能給孩子乙個期望，還能顧忌孩子的心情，簡直一舉兩得。
孩子想要的東西就必須滿足嗎？
10樓：南鳶
作為家長，當孩子埋蔽在外面想要乙個東西時，可以考慮以下幾種做法：
1. 深入瞭解：首先要了解孩子想要什麼，以及他/她為什麼想要。這可以給父母更多的思考餘兄空間，因為在瞭解孩子的全貌後，父母可以更好地判斷是否購買這個東西的合適性。
2. 坦誠溝通：與孩子坦誠的溝通是非常重要的。
可以告訴孩子，這個東西是否符合家庭的預算，以及這個東西是否是孩子真正需要的。如果是自己不能決定的事情，可以告訴孩子自己需要時間考慮，然彎毀州後回到家後再與孩子一起討論是否需要購買。
3. 客觀評估：在決定是否購買之前，家長需要客觀評估孩子所需要的和所想要的是否相符。花時間瞭解這個產品，問問其他家長或者在網上做一些調查，確定這個東西是否物有所值。
4. 給予教育：每個家長都希望孩子變得懂事、理智和有責任心，因此購買物品的細節可以被用作教育孩子自我控制和經濟管理的重要參考。
可以根據不同情況給孩子適當的建議，讓他們瞭解財務管理的各種要素，例如計劃預算、花銷小心等。
5. 沒有必要時直接拒絕：如果父母認為這個東西並不是孩子需要的，或者是家庭預算無法承受的，那麼可以教會孩子需要更好地管理自己的慾望和需求。
在這種情況下，父母需要堅決拒絕孩子，而不必心軟。
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