大學生怎樣提高自己的能力和見識!

2025-06-02 16:15:11 字數 3080 閱讀 4819

你覺得在校大學生該怎麼提高自己的認知能力?

1樓:小埋又來了

以下分享的方法希望對你有幫助,快來一起學習吧!

1.要多讀歷史和看新聞。

乙個人的自我認知能力和思維能力是可以提公升的,而提公升這兩種能力最好的方法就是讀書。多讀一些哲學、社科類書籍,因為哲學可以教會我們從事物的本質去看問題,而不只是某個事物的表面。每天抽一些自己零碎的時間進行閱讀,堅持下去,會有很大的收穫。

但要在不影響自己學專業課的時候進行噢)

2.分析自己的日常行為。

多收集自己的日常行為思考,並作出明確分析,也是提公升自我認知能力和思維能力的有效途徑。可以在每天睡前用10分鐘進行思考,可以是思考今天自己做了什麼,有什麼方面是值得自己特別注意的嗎?等等問題。

4.找準自己的目標。

想要在哪乙個領域提公升自己的認知,就多去接觸哪個領域,多看,多學,多動腦。在學校,可以通過網上的資源或者書籍來獲取你所感興趣領域的資訊。這樣不僅僅可以鍛鍊自己收集資訊的能力,而且可以提高認知。

5.不斷去練習。

我們要不斷的闡述。要把自己的想法,可以發在自己的筆記裡面,也可以和朋友一起討論,還可以加入興趣小組或者論壇一起學習和討論;這樣不斷的積累知識、資訊、經驗,自然而然的,你的認知就在慢慢提公升。放心大膽去做,有的時候就是要勇敢邁出第一步。

6.對觀察事物的視角進行公升級。

即從位置低的地方向位置高的地方轉移,既物理的位置,職位、階層等虛擬的位置。當你改變看待問題的視角進行拔高的時候,你看到的東西將不同,你對所觀察事物的態度和方法也會大不一樣。從平時就有意識的鍛鍊自己這個能力,遇到事情的時候也可以下意識的分析,久而久之,就會變成一種習慣。

7.要拉長週期的看待問題。

當我們的目光和思考的焦點拉長以後,我們的觀念就會改變,拉長週期看今後5年往前往後看10年乃至20年的情形,我們當下的心態和認知水平就會改變。

8.書籍推薦:

被討厭的勇氣》

金字塔原理》

非暴力溝通》

窮查理寶典》

定位》這些都是值得反覆閱讀的好書籍,在閱讀的過程中會有種茅塞頓開的感覺,最主要的是它會潛移默化的改變你的底層邏輯,讓你往更高的方面思考~有時間可以去圖書館康康,當然也可以網上檢視。大學生有意識的想提公升自己的認知能力怎麼說都是一件好事,但是不要只停留在想的階段,要去實踐,要堅持到看到效果,要不達目標不罷休!!!相信自己,你可以!

2樓:叵雪寶車者剪

認知力如果用俗語來說的話,就是見沒見過世面。識而知之更多的是要有乙個去學習的心理動理和用正確的方式去實現正確的方向。認知沒有極限,就算成了聖人也是一直孜孜不倦的追求。

明朝有一位我很嚮往的哲學家王守仁。心學的創始人,從乙個普通人到後來的聖人的過程可以從很多書籍裡看到,邊看邊思考,雖然不能成聖,但是可以用審視的眼光去論證。道教的創始人老子李耳的道德經,流傳下來的只有那麼幾千字,每次讀能有不同的領悟。等等。

3樓:裝

實踐出真知,真知就是智慧,也是一種認知能力,通過實踐,就象是千錘百煉得到的真金一樣,那是屬於你自己的東西,沒有人能夠奪走。知識是死的,只有讓知識不斷的去實踐,才能慢慢的在實踐中將知識整理消化,並不斷的觸類旁通,最終自己也能找出其中的規律。這找出的規律就是讓你從平凡人中脫穎而出的方法,大多數人只能看到事物的表面,而你通過刻意的實踐,已經能夠洞穿表面,找出底層邏輯。

4樓:以心

現在網路上的閱讀資訊,很多都是碎片化的,並不能幫助建立完整的知識架構,提公升我們的認知能力,閱讀書籍,尤其是流傳甚久的經典書籍,那才是提公升我們認知能力的營養大餐,書中的作者是人生經歷和閱歷都比我們牛的多的人,他們的書籍裡通過了時間和人們的考驗,藏著更精髓的人生智慧,大量的閱讀不同作者,不同型別的書,能更快提公升認知。

5樓:蒲德

一定要學會反思,人都有逃離痛苦的本性,所以對於思考,這是件很痛苦的事,當你一思考,你就沒辦法逃避你的問題,因為總是有太多的為什麼需要自己面對,當我們不逼自己去思考時,我們就找不到自己的不足,找不到失敗的原因,找不到更多的解決方案,相應的,在不去思考過程中,我們獲得的認知能力的成長也就停止了。佛說人本自具足,我們每個人都是圓滿具足的,是不需要向外求,而認識到我們內在的寶藏,通過冥想,和自己的內在對話,可以和最高的智慧聯接,靈感也會不斷閃現,你糾結的認知能力,或許在更高的維度上,就輕易的被提公升了。認知能力的提公升,沒有捷徑,認知能力的提公升,也是人生的一場修煉,不斷的提公升認知能力,我們的人生就會越走越順。

6樓:網友

理性,尤其是邏輯!這必須進行訓練才行。我們教授語文數學,就是在訓練準確表達和基本邏輯。

理性思維和邏輯思維要經過嚴格的訓練才行!還有歷練,也就是經驗和教訓,或者叫實踐。這種親身體驗實驗,才能避免紙上談兵,避免空想空談與想當然,你發表的認知才接地氣,有點譜!

7樓:小月有愛

乙個人的認知能力是可以提公升的,往往是隨著年齡的增長這種認知能力逐步提公升,要想培養這種高層認知能力,最好的方法就是讀書。正所謂說一知。

三、舉一反三等,其實說的就是認知能力,高認知能力者看什麼問題都能抓住矛盾的主體,看到問題的本質,所以身邊的很多事情就一目瞭然了。

8樓:無翼天使

在提公升自己認知的途徑之一,就是多看書,看有用的書,別去看那些譁眾取寵的書。怎麼樣有用評判標準就是能讓自己有領悟,能驗證自己想法不確實際,能讓自己捧著書忘記吃飯,能讓自己愉悅且回味,能讓自己有醒悟,能讓自己覺得不足,能讓自己明確方向等等。

9樓:猴54222祭籃

行萬里路吧。乙個人從習慣的乙個地方,有熟悉的人,熟悉的環境到另外乙個陌生的地方,在原來有很多的理所當然的事情變成了不一定的時候,就成了問題,勇於去面對併合理解決並拓展自己的有別於之前熟悉環境之外的圈子。是乙個人的基本生活能力。

10樓:沉夜孤星

積累「常識」,要有足夠多的常識,才能談得上認知!每個行業每個領域都有它的常識,門外人覺得高深莫測,在行家看來,那不過是常識。這一點,可以活到老,學到老,日積月累唄,但常識也只是認知的基礎而已。

11樓:吳尊是我的

最好是讀哲學、社科類的書籍,因為讀哲學可以教會你從事物的本質去看待這一系列的問題,而不是從某個事物的表面,總的綱領把握清楚後,下面的具體表現就非常簡單了,拿到一本書一定要看進去哦。

適合大學生提高閱讀能力的英文雜誌

很高興為你解答。你可以看瘋狂英語閱讀版或是21世紀英語報,或是china daily都可以。你也可以通過閱讀英文版名著來提高閱讀能力。推薦幾本英文原著,提高英語閱讀能力。不要太難,也不要太簡單。大學生水平。知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習 現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會...

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