1樓：你在做什麼
我不完全同意自我領導不是一種真正的領導。下面是我對此觀點的具體說明：
1. 自我領導的定義：自我領導是指個人能夠自我激勵、自我管理和自我指導的能力。
它涉及到個人對自己的目標、價值觀和行為進行有效控制和引導的能力。在這種情況下，個人充當自己的領導者，通過自我管理來實現目標。
2. 領導的本質：領導並不一定要與他人蘆手產生直接的影響或指導他人的行為。
領導的本質在於能夠有效地影響和激勵他人，以實現共同的目標。自我領導則是一種內在的領導，個人能夠自主地規劃和執行自己的目標，不依賴外部的指導或影響。
3. 個人發展和成長：自我領導能力對個人的發展和成長至關重要。
它使個人能夠自我激勵和推動，主動面對挑戰和困難，並持續提公升自己的能力和表現。通過自我領導，個人能夠積極地追求個人和職業目標，並展現出領導者的品質和行為。
4. 領導者的特質：領導者的特質並不僅限於指導他人。
領導者應該具備自律、決策能力、目標導向、積極心態等特質。這些特質也適用於自我領導，因為個人需要具備這些特質來有效地管理和領導自己。
儘管自我領導不涉及直接影響他人或指導他人的行為，但它是一種能力和行為，有助於個人的自我管理和發搭族展。自我領導能力對個人的成功和成長至關重要，因為它能夠激發個人內在的動力和自律性，讓個人能夠自主地規劃和實現自己的目標。因此，我認為自陪枝嫌我領導是一種真正的領導形式。
2樓：蕭蕭愛答疑
你好，這是一種領導。即使桐大沒有人聽局坦豎你的話，你依然是他們的領導人。領導是帶隊員走出困境信改，所以是誰都無所謂，你是勇敢的。
因為在這麼多人裡只有你能領導大家，你是自豪的，自我領導是自己引導自己走出困境，這很厲害，所以為什麼不是一種真正的領導呢？
正確領導與堅強領導區別
3樓：小小綠芽聊教育
正確領導與堅強領導是有本質區別的。正確領導是所領導的內容是正確的，堅強領導是說領導態度是堅定不容改變。
新中國成立亦即我們黨成為執政黨以後，雖然經歷了許多曲折挫折和錯誤失誤，但總體上取得了巨大成功，黨領導人民取得了巨大發展成就。也正是因為如此，黨的領導和執政有深厚的民意基礎。
中國共產黨取得領導和執政地位，是她拼搏奮鬥、流血犧牲得來的，是她在革命時期實施正確的戰略、策略的結果。
中國共產黨要當個「好領導」、為人民執好政，就必須制定和實施正確的理論和路線方針政策，同時加強自身建設，從而有效推動國家建設發展、真正造福人民群眾。
4樓：愛做夢的百合
正確領導是說領導方向是對的，堅強領導是說領導態度是堅定不容改變。
5樓：祈濃
正確，引導與堅強領導的區別正確領導是受員工們愛戴的支援的堅強的領導，就是讓人們既靚妹又欽佩，這就是他們的區別。
6樓：溪貝0號
堅強說明領導人的性格，表示壓力很大，承受的住。
你認為作為乙個領導 最重要的是什麼？
7樓：手機使用者
領導者最重要的素質是在人事管理方面應該能夠對組織制定目標和實施目標的全過程施加巨大影響的人。 因此，所謂領導，其本質是一種影響力，也就是說，領導者是靠影響別人來獲得真正的成功的。對於乙個優秀的領導者來說，其影響力的主要**歸結於其以下三個方面的素質：
1、睿智乙個優秀的領導者應該聰明，有智慧，有魄力，有能力，這是領導者之所以優秀的基礎，是領導者個人權威的本質體現。首先，乙個優秀的領導者必須有「才」，是「人才」。是其所在行業、所在領域、所在層次的優秀人物，是具有在自己所在領域中做出超乎一般人貢獻之能力的人。
三國志》中有一句名言：「功以才成，業以才廣。」只有「才」才是領導者成就事業的關鍵因素。
其次，乙個優秀的領導者要善於用才，敢於用才，精於用才，要把對人才的開發和管理作為自己的重要使命。蘇軾曾說：「士有一言中於道，不遠千里而求之。
乙個優秀的領導者也應有此求才若渴、愛才如命的精神和氣概，這樣才能吸引優秀的人才和你的下屬心甘情願為你所用。
2、包容心這也是眾多優秀領導者所共有的素質。乙個優秀的領導者要善於包容，這主要表現在兩個方面：
一、對下屬的「過失」善於包容。求全責備是一般領導者的積弊，他們最敏感、記憶最深的是下屬曾犯過什麼錯誤，受過什麼處分，有什麼缺點，至於此人有什麼特長，有什麼「絕活」，則不清楚。人才也是人，缺點、錯誤委實難免，乙個優秀的領導者會「用人所長，容人所短」，使這些人才發出其應有的光芒。
二、對下屬的「不敬」善於包容。有些下屬喜歡鋒芒畢露，存在不敬的「苗頭」，領導者對此也要善於包容。「金子總是要發光的」，真正的人才是掩不住其光芒的，乙個優秀的領導者不會因為疾賢妒能，而使真正的人才陷於「永無出頭之日」。
不怕下屬「功高震主」，為有才能的下屬提供力所能及的發展條件和發展空間，這才是乙個優秀的領導者所應持有的原則和態度。
3、親和力這是優秀領導者增添其個人魅力的重要途徑。領導者要善於「親和」，平易近人，要使下屬覺得自己易於接近，敢於接近，心理上永遠存有一種「暖」的感覺。同時，親和力也有利於領導者與下屬的溝通，使領導者及時調整自己的管理策略，從而達到真正的成功。
領導者是天生的嗎
8樓：佩佩
並沒有天生的領導者，只有敢於不敢。作為領導者應該有很好的領導能力，其次就是要眼光獨特，有獨特的思維能力，業務能力也要非常的突出，是通過腳踏實地，不斷的精益求精才有了現在的成就。所以作為年輕人應該更好的認清自我，分析自我，在工作中不斷的總結經驗，嚴格要求自我，去學習提公升，不斷的讓自己的成長，經歷各種磨難，成大事者要懂得委曲求全，嚴格要求自我，才能夠讓自己成為人外人，能夠擔當大任。
9樓：網友
是吧，天降之物。 上天選擇的。
你是乙個怎樣的領導者？
10樓：網友
一言不發型。
這種人不管在任何場所，從不發表自己的見解。與之共事，你整天會進入「猜想」過程，工作會變成怎樣，工作過程如何加以控制，似乎與之無關，什麼都不告訴你，不管是口頭的還是書面的。
倒思考型。什麼事情，這類人常常與正常人的思維相反，你說東他偏向西，整天嘴上掛著「柳暗花明又一村」，「道路是曲折的，然而光明就在眼前」。配鍵這種型別的人讓你哭笑不得，往往對整個團隊的影響來講是極其負面的，有時，甚至令整個團隊的氣息感到沮喪。
牢騷滿腹型。
這種人似乎生來就對世橘彎界不滿，他們不停地報怨，包括工作、家庭、社會、同事或朋友。往往沉迷於自己的不幸之中，苦大仇恨，而且極力地勸說你一定要認同他們的歪理培伍巧，他們認為所有的事情都是錯的，沒有一件事情是對的。
好為人師型。
這種人雖然知道不多，但喜歡裝出一幅什麼都懂的樣子，他們會講出很多，如果你不認真聽或不瞭解他，他的話極有可能會誤導你。
老師型。這型別的人，知識面很寬，工作經驗也很豐富，不管是生產，市場，產品開發和質量均是高手，講出來的東西邏輯性很強，對你也很有幫助。但要注意，「老師型」的人適合於顧問，他寧願一次性花上幾個小時講完他想說的，也不希望分幾次說完，另外最為主要的，是這種人不會花「一小時的時間」來聽聽「你的不怎樣想法」。
領導的本質是什麼單選題
11樓：半身馬甲
領導的實質是人與人之間的一種互動過程。
領導的社會屬性是指領導活動受到社會制度特別是生產資料所有制形式的制約；領導的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。
領導的自然屬性產生於社會整體活動的自然需要，是由人們社會集體實踐活動中的客觀規律所決定的。其一般標誌，就是統一的意志和一定的權力，它是任何社會與時代的領導都必須具有的共同的標誌。權力是領導的重要標誌，權力和服從是領導關係的永恆屬性。
領導不僅具有自然屬性，更具有社會屬性。人們之間的政治關係與經濟關係滲透於領導活動的全部過程之中，並規定著它們的社會性質，即領導的社會屬性。領導的雙重屬性是指同一領導活動的兩個方面，世界上不存在只有單一屬性的領導。
在領導的雙重屬性中，社會屬性佔據著主導地位，決定甚至改變自然屬性，使其發生某種形式上的變化。
領導是在一定條件下，指引和影響個人或組織，實現某種目標的行動過程。其中，把實施指引和影響的人稱為領導者，把接受指引和影響的人稱為被領導者，一定的條件是指所處的環境因素。領導的本質是人與人之間的一種互動過程。
在領導身邊工作是一種怎樣的體驗，領導問在她身邊工作有何感想 該怎麼答
就是那種有距離的好，看見你基本上都是笑臉相迎，做什麼事都是一路綠燈，比如報銷，別人的報銷估計要2 3個月才能搞好，我的報銷基本上3天就搞好了，財務也會不厭其煩的給你說 需要改。然後有些平時都不怎麼接觸的人，總是 很偶然 的就會跟你聊幾句，給你塞一些吃的玩的東西之類的。拖延症必殺。很多事情包括學習，都...
跟領導講道理，對嗎？跟領導講道理，是不是不講道理？
在職場中，通常情況下，領導就意味著權威。跟領導講道理，就意味著打破了上下級之間位置高低的關係。下屬從被動接受狀態，轉變為為跟領導平等的狀態。其次，跟領導講道理也是挑戰了領導的權威，領導產生 有失顏面 的心理。所以，有可能我們的出發點是好的，但是卻得到了相反的效果，得不償失。二 領導不一定都是對的。領...
和領導有交情，是一種什麼樣的體驗？
是一種非常好的體驗。因為和自己的領導有交情，在工作上面領導會特別關照你，他會給你提供很多便利，你的工作會更加有動力。個人認為和領導稍微有一些交情的話，至少能夠讓自己有一種虛榮感，在做事情的時候也會方便很多，但是卻不能依靠這種關係。會有一種被照顧的感覺，但是也容易被同事說閒話，儘量還是在工作中和領導保...