1樓：居家寶媽
明確期望和承諾
明確期望。確保孩子清楚地瞭解你的期望和他們所做承諾的重要性。與孩子討論並明確承諾需要的努力和責任。強調兌現承諾對於建立信任和良好關係的重要性。
2. 設定合理的目標
與孩子一起制定具體、可量化和可實現的目標。確保目標既有挑戰性又不過分困難，以激發孩子的積極性和自信心。分解目標為小的里程碑，讓孩子逐步取得成就感。
3. 提供支援與指導
在實現目標的過程中，給予孩子必要的支援與指導。鼓勵他們尋求幫助，提供必要的資源和資訊。與孩子一起制定計劃，並確保他們知道如何有效地利用時間和資源。
4. 設定獎勵和後果
建立獎勵和後果機制，以鼓勵孩子兌現承諾和實現目標。設定有吸引力的獎勵，如額外的娛樂時間、小禮物或表揚。同時，也要讓孩子瞭解不履行承諾可能帶來的後果，並與他們一起商討適當的懲罰措施。
5. 激發內在動機
幫助孩子培養內在的動機和責任感。鼓勵他們找到實現目標的內在動力，如對自己的成長感到滿意、自我提公升等。幫助他們建立自律和自我激勵的能力，學會為自己的承諾負責。
通過以上引導策略，你可以幫助孩子更好地兌現承諾和實現目標。每個場景可能需要不同的方法和策略，以下是幾個常見場景的具體選擇結論：
情景一：完成家庭作業。
明確期望：請孩子明確知道每天需要完成的家庭作業任務。
設定目標：與孩子商討並制定每天合理的家庭作業目標。
提供支援與指導：監督孩子的學習進度，問題並提供必要的幫助。
獎勵與後果：承諾完成作業後可以獲得額外娛樂時間，未完成則減少其他待遇。
激發內在動機：強調學習對於孩子的成長和未來的重要性。
情景二：履行家務責任。
明確期望：向孩子明確傳達每個家庭成員分擔家務的期望。
設定目標：與孩子譁旦商議並分配他們能承擔的合理家務任務。
提供支援與指導：教授家務技能，提供指導和協助。
獎勵與後果：完成家務任務後，可以獲得表揚、星星或者點數，未完成則相應減少獎勵。
激發內在動機：讓孩子認識到責任感和家庭共同努力的重要性。
無論是什麼場景，關鍵是用簡單易懂的語言解釋說明，結合具體的實際體驗和真人感受，使孩子能穗洞夠理解並體驗其中的意義和價值。
2樓：深圳大黃蜂教育
如果孩子總是把事情答應了但無法實現，以下是一些建悄鍵租議引導他們：
1. 設定合理的目標和期望：確保你所提出的要求和期望是合理和可行的。根據孩子的能力和興趣，設定適當的目標，並確保他們理解並能夠承擔這些責任。
2. 明確溝通：與孩子明確溝通，確保他們真正理解你的期望和要求。使用清晰、簡明的語言，讓他們明白他啟兆們所答應的事情的具體細節。
3. 培養責任感：幫助孩子培養責任感和自律能力。
鼓勵他們制定計劃、制定時間表，以及如何履行所答應的事情。逐步引導他們承擔更多的責任，讓他們明白自己的行動會對自己和他人產生影響。
4. 提供支援和鼓勵：在孩子嘗試履行答應的事情時，給予他們支援和鼓勵。幫助他們解決問題或困難，並表達出對他們努力的讚賞。
5. 監督和跟進：在孩子開始嘗試履行答應的事情後，進行適當的監督和跟進。確保他們在開始後繼續努力，並在需要時提供幫助或指導。
6. 激發興趣和動機：瞭解孩子的興趣和動機，找出讓他們願意去做的事情。通過與他們合作，幫助他們發現如何將自己的興趣與答應的事情相結合。
7. 培養自信心：鼓勵孩子相信自己的能力，並相信他們可以履行自己的承諾。通過給予他們積極的反饋和建議，幫助他們建立自信心。
8. 建立積極反饋和獎勵機制：鼓勵孩子並獎勵他們努力履行答應的事情。積極的反饋和獎勵能夠增強他們的動機，並提高他們履行承亮租諾的意願。重要。
3樓：網友
應該要教育孩子，答應別人的事一定要做，否則就不要輕易答應，說話要算數，要做乙個誠實的孩子。
和孩子講好的事情，孩子也答應了但是之後又做不到，要怎麼辦
4樓：
摘要。您好，孩子順從答應，但每次都按說的做主要是平時給他再多保護，所以缺乏主見，建議平時多給他鍛鍊，有些事多問問他的想法，鍛鍊鍛鍊。
和孩子講好的事情，孩子也答應了但是之後又做不到，要怎麼辦。
您好，很高興為您解答！答應孩子的事做不到，那麼我們首先要和孩子道歉，和他解釋清楚為什麼做不到陸型陸，出自於什麼原因，並保證下次早頃不會這樣。孩子還是很單純的，只要你和他說清租氏楚，那麼就不會生氣了。
希望能幫到您，祝您生活幸福快樂
您好，孩子順從答應，但每次都按說的做主純盯要是平時給他再多保護，腔褲早所以缺乏主見伍雀，建議平時多給他鍛鍊，有些事多問問他的想法，鍛鍊鍛鍊。
和孩子講好的事情，孩子也答應了但是之後又做不到，要怎麼辦
5樓：贏在起點能力早教
一般來說，孩子答應的事情經常做不到，往往有這樣幾種原因：
1）孩子隨口答應，根本沒當回事。這種隨口答應沒有上公升到承諾的地步，只是對父母的一種順從。
2）孩子高估了自己的能力，答應了的事情卻沒有能力做到。比如，孩子說去親戚家要給大家表演節目，但是去了之後發現人很多，他很緊張，沒辦法表演。
3）家長本身就說話不算數，經常答應孩子的事情最後沒兌現。孩子無形中受到家長這種不良習慣的影響，也變得說話很隨便，說完卻不兌現。
1. 針對孩子隨口一說，並沒有上公升到承諾的地步的情況，家長不要輕易「不守信」「說話不算數」等話語來批評孩子。因為孩子不同於大人，他們說話之前不會經過理性的思考，很多時候他們為了做乙個好孩子，父母說什麼他們就隨口答應，這是再正常不過的現象。
2. 針對孩子高估了自己的能力，答應之後發現做不到的情況，家長也應該首先理解孩子，然後分析孩子到底為什麼做不到，有哪些困難，想辦法幫孩子排除這些困難。比如，孩子說好9點鐘之前能做完作業，可是9點鐘到了，孩子還沒做完作業，這個時候家長需要了解孩子為什麼沒有做完作業：
也許他做作業遇到了難題，你可以與他一起分析題目，啟發孩子思考；也許孩子要背誦的課文太長了，他不知道從何下手，這時你可以幫孩子將課文分解開來，一段一段地背誦。總之，要幫孩子找方法，幫孩子克服困難，而不是斥責孩子說話不算數。
3. 針對家長平時說話不算數、給孩子造成不良影響的情況，家長一定要深刻地反省自己，從當下開始改變自己說話不算數的行為，為孩子做乙個榜樣。這樣你才有資本在孩子說話不算數的時候對孩子說：
你看爸爸平時答應你什麼事情都會兌現吧？如果爸爸像你這樣說了卻不做，你高興嗎？」
6樓：武世聲飛
那是因為他自己沒有能力或者沒有恆心去完成，你針對性的做兩件事：一，你幫助他一起去完成，二，勤著監督、鼓勵，直到養成習慣。
7樓：你乳此給力
耐心給孩子交談，但你本人下次可要答應一定辦到的哦。
答應孩子的事情一定要做到
8樓：休究紹
晚上幾個侄子侄女問我東西買了沒有，我說過兩天收到。孩子們頓時興高采烈，又問我什麼時候回家。我只好說弟弟要小姑笑乎姑照顧呢，等我有空再回去。
上次回家我帶著孩子回去，家裡幾個孩子沒見過這麼小的寶寶都特別喜歡，圍著寶寶嘰嘰喳喳的說寶寶是小可愛想親親。於是我趁機佈置一篇作文叫做《我是怎麼長大的？》，字數在五百到八百，寫完成的有獎。
一開始他們覺得有點難，畢竟才五六年了就寫這麼多字。沒想到他們答應了，因為他們知道我不會騙孩子。
從小到大我沒有騙過他們，答應的事情也會做到。所以五個孩子都很喜歡我，也很怕我。喜歡是因碰圓悉為我會給他們買好吃的帶他們去玩，怕是因為我會問成績檢查學習情況。
幾個孩子從小就知道，我答應過他們的事情一定會做到，是個言而有信的人。
而家裡的腔虛其他大人有時候因為某種原因會哄騙孩子，所以孩子們就會說「你又在騙人。」我覺得答應過孩子的事情一定要做的，這也是他們成長路上的榜樣。
我在店裡學修電腦，一直都挺好的，什麼事都感覺挺好的。可是剛才我的老闆跟你說客戶走時讓我給開門
開個門就開個門 服務行業都這樣 只要需要與客戶接觸的 這是起碼的禮儀 何況一般都需要有人唱紅臉和白臉 打配合 沒什麼高低貴賤 做成生意就行了 春晚相聲 這事不賴我 全部臺詞是什麼？甲 劉雲天 乙 曹雲金 乙 拜年了，拜年了，拜年了！相聲演員曹雲金，給您各位拜年了，祝您各位在新的一年裡，身體健康，萬事...
孩子幹什麼事都磨蹭,怎麼辦
孩子幹什麼事都磨蹭？這要讓孩子養成良好的時間觀念，多做一些事情就不會變得磨蹭了。建議以後每次讓寶寶幹活之後，都誇她幾句，這次幹的真漂亮，又快又好，並且給他乙個小禮物表示獎勵，以後連續幾次這樣做，寶寶的毛病就會糾正好的。可以適當地給一些獎勵，激勵他盡快完成，獎品可以是零食，新衣服，以及想要得到的某些東...
不起精神，高興不起來，做什麼事都感覺很累是什麼病
天熱所有的人多多少少都有你這種現象的。建議，早睡早起，適當午睡一個小時，在適當的時候，跑跑步，讓身體出一身透汗，徹底放鬆一下，洗過澡後你就會發現精神百倍了。感覺很累做什麼事情都提不起精神來容 感覺你應該有心事，多散散心，多和你的朋友交流交流，將你的心情調整好，這樣做什麼事都會事半功倍 總是覺得很累，...