1樓：尹朶月
要外圓內方。以正直的內心正直的做人原則，兼用圓滑的交際宴禪手腕做人處事。孔子都說過：
君子之於天下，無適侍正也，無莫也，義與之比"晌談塵，就是說君子在對待天下的事情的時候，沒有什麼一定要去做的，也沒有什麼一定不能做的，關鍵就是看其是否符合於義。也就是說，君子的處世之道，只要合於義，一切均可變通；同時，為了合於義，一切也都可以變通。先教孩子做乙個文明知禮正直善良的人，然後在孩子成長過程中慢慢教孩子變通的處事方法。
2樓：我叫84937送茁
教育孩子當然是要往正確的方向引導，而不是所謂的怕吃虧，就悉租可以變得睜行兆沒有底線或者自認為的圓滑世帶姿故。而且每個小孩子的性格和人生軌跡都不一樣，正所謂因材施教，沒有固定的教育模式。但是可以肯定的是，正直、善良、勇敢、謙讓、誠信等等這些正直的行為，都是孩子最好的教育方向。
3樓：以心
這是一件事的兩個面。既要正直又要汪薯圓困尺者滑。遇正事時談正直，鑽牛角尖時就要圓滑。
兩方面都需要有。也就是既要方又要圓困絕。當然是正直無私嘍！
圓滑世故讓他在成長中自己去體驗吧！就像是闖紅燈一樣，或許有的時候我們迫於實際情況和無奈，必須要衝過去，但這並不代表這種行為是對的，我們必須讓孩子明白對錯的標準，不要讓他佔了點便宜就沾沾自喜，認為這是對的事。
4樓：膾腸拏
孩子是家庭的掌中寶，很多家長都怕孩子磕著碰著，不想讓他們參舉銀加家務。而是適當的做家務，培養孩子的歸屬感。做事是孩子成長的基礎，是孩子的手腦，身體和諧發展的過程。
愛胡答漏孩子，你應該讓孩子自己做，以滿足他褲爛想要的「自己做」的需要。
5樓：影子
沒有書的家庭，等於沒有窗戶的房間，閱讀是世盯枝界上最低門檻的高尚教育譁則。兒童閱讀不必閱讀文字，早期閱讀可以選擇不文字，色彩鮮豔，生動的圖畫書，可以極大地激發孩子的閱讀興趣。而且學前的親子閱讀，可以提高閱讀能力和口語能力，不僅可以提高孩子凱蘆敏的認知能力，增加人生閱歷，也可以增進父母與孩子之間的感情。
6樓：晁立紅
好學歷不一定有好工作，沒學歷肯定沒有好工作，除非家裡日進斗金不差錢。別跟我說有好則乎幾個沒讀過書老盯耐的人都成功了，那樣的人太少侍春了，不要拿孩子的未來開玩笑，一定要讓孩子去做他自己感興趣的事情，不要當做傀儡一樣控制著。
7樓：三熙
孩子不需要教育，褲粗孩子只需要鋒襲陪伴。教育不是父母天然擁有的權胡基鎮利。父母不過是擁有乙個機會，可以陪伴孩子長大。
陪伴不需要方向，只需要愛。如果願意這樣，父母，可以從孩子身上學到許多。
8樓：阿qi棄
無論是在郊區野餐還是與孩子玩遊戲，孩子都能充分享受陽光和新鮮豎啟，鍛鍊身體的能力，與自然充分接觸，並幫助他們健康成長。大自然的樂趣是無止境的。 在遼闊的藍天下玩遊戲，稿纖閉在草地上赤腳跑步，呼吸新鮮空氣。
所有這些都可以讓孩子們更貼近生活，探索周鍵裂圍的世界。
教育孩子的方向是什麼
9樓：
摘要。你好，孩子首先教育這兩個字，是引導孩子而不是教育，引導孩子到正確的方向。
你好，孩子首先教育這兩個字，是引導孩子而不是教育，引導孩子到正確的方向。
在孩子的優點方面，引導他到他正確的方向，然後缺點遊橘也引導他到乙個好的方向或者，找乙個他錯誤方向上，讓他神州團覺得更好的方向，讓他替跡改換錯誤。
教授和育人。
孩子犯錯我應該怎麼做。
就是幫他把這錯誤旅順舉證就可以了。
就是幫他把這錯誤捋順捋正就可以了。
就像小樹似的，如果長的有點歪了，會影響它的生長，可以按他的身體狀態看看如何修剪，才能讓它更好的平衡。
將他的錯誤改正時，也要考慮她的感受和心情，因此納飢不要洞核返太激烈，要循序漸進緩和的，然後拿別的替換，這樣他才她的情緒和平衡才，能有效氏磨的產生正確的。
孩子的教育方向是什麼？
10樓：睦瑪
我認為孩子的教育方向是認識自己，落實到對事物的認知上面。它包括了正直無私，也包括了圓滑世故。
辯證的理由：
孩子教育方向必須是從認識自己開始。
從最初認知事物的對錯開始，知道什麼是對什麼又是錯。從剛開始知道好壞知明辨對與錯，才能充分的認識自己。除邪規正，才能更好的做出取捨。
不知對錯連評判事物的標準都沒有，談什麼正直無私，正直無私又怎麼形容。它不像某一種東西，它是刻畫不出來的。
為了普及教育從學習的第一天開始彎兆，語文教科書第一篇就是：古希臘文學，認識你自己。
它怎麼就不將教你怎樣正直無私，如何圓滑世故作為培養的題材。是有更深層次的意義，人往往看過之後就忽略了。
正直無私一定程度不是每個人都能具備，正直無私更是刻在骨子裡的那股勁。正直無私又是不容易體現出來的，只有極其特殊情況才能體現。是大部分人不具備的，它更是稀有品！
把精力放在你所認為的寬泛概念上，不如教孩旦鬧神子如何去認知：知對錯、懂榮辱，所培養的方向就是正直無私。
當今的時代有多少人，還知道有人格的存在。在認識自己的前提下，去建立健全自己的人格。知道人格為何物，尊嚴為何物的人，才可以具備。發揮人性的光輝，正直無私下的大愛。
知道了不好的事情，一定就是壞嗎？
舉個簡單的例子：
就拿緝毒警察來說，他必須站在對方的角度思考問題。明明知道是不好，還要不惜一切去融入那種環境。是好是壞起到決定作用的是什麼。
最後主持公正、彰顯正義的又是什麼？是認知下的高度後，刻在骨子裡的那股勁。
時代在變，兩代人的認知不同；教會孩子認知，就會做出更好的取捨。
就算你那麼認為那是好，模虧孩子一定會按你說的那樣走嗎？又能走的像那樣嗎？
忠告：每乙個人來到世上都是為自己活的，按你說的規劃的那樣，那是走你的路為你而活。難道不是在活出第二個你！
世界上有你這麼乙個就足夠了，不要企圖把另外乙個人變成跟你一樣的人。那是悲劇。
怎樣規劃孩子的教育方向更明確
11樓：夫群教育
第一條規劃：一定要讓孩子學一門技術，來確保孩子成年以後進入社會能夠找乙份穩定的工作。
所以建議銀衫純家長把孩子送到職業高中或者技校去學一門手藝，比如讓孩子學修汽車，隨著家用汽車的普及這個行業需要大量的技術維修人員，一旦學成以後可以自己開乙個修理部，日常汽車的刮刮蹭蹭都離不開鈑金，還要更換零部件等等，也可以讓孩子學車工，機床機械加工每年都需要這樣的技術工人。再比如去學廚師，蛋糕烘焙將來找乙份工作或者自己開店都可以，很多廚師和甜點師都是先給別人幹，等自己工作經驗豐富以後同時也有了一定的資金都會選擇自己開店。
第二條規劃：可以考慮讓孩子走藝術類特長生。
如果孩子在繪畫，**，體育等方面有特長的話，可以考慮把孩子送入私立學校讓孩子上高中，藝術類的鋒咐高考分數比較低，孩子考上大學以後將來也可以去小學或中學應聘美術老師，**老師，體育塌賀老師，如果孩子不願意應聘老師，那麼也可以自己開一所培訓班，因為每年都有很多高中生會走藝術類所以生源還是比較有保障的，同時還可以兼賣一些**美術器材。同時隨著動漫產業的蓬勃發展如果孩子在繪畫方面能夠有所成就，那麼也可以找乙份很理想的工作。
第三條規劃：那麼用不用花錢讓孩子上高中呢？如果家庭的經濟條件允許的話，而且孩子本人也特別想上高中，尤其是家在城市的孩子可以考慮給孩子一次機會，花錢讓孩子上高中，但是也要結合中考成績來合理規劃。
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