小學最美教師事蹟材料,最美教師事蹟材料

2025-05-31 12:10:05 字數 1055 閱讀 3010

最美教師事蹟材料

1樓:慧圓教育

王瑞芳,女1982年8月出生,漢族,本科學歷,現為峨口學區峨西小學教師。

自20xx年8月從教以來,她一直耕耘在農村小學的講臺上,用一片赤誠之心,在平凡的崗位上寫就了別樣的感動。

學習上,她始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。在工作之餘她認真參加自學考試、教師培訓、班主任培訓等學習培訓,使專業素質得到進一步的提高。

在教育過程中,王老師關愛學生,真誠奉獻。平等對待每乙個學生,尊重學生人格,熱愛學生。關心學困生,以真摯的愛去體貼、關心、感化學生,讓學生在集體中感受到溫暖。

她憑著做人的良心,教師的責任心,把自己的愛和關懷全都給了學生,及時發現、研究和解決學生新情況、新問題,盡職盡責地做好工作。擔任班主任工作多年來,用真心真情贏得學生的愛戴。如學生張淼患有嚴重的風溼病,陳夢潔因小兒麻痺導致雙腿殘疾,在學習、生活上面臨很大的困難。

王老師多次和他們促膝懇談,調動班級力量理解和關愛他們,用愛心點亮了學生的心燈,使他們取得了長足的進步。

在班級管理工作中,王老師更是以身作則,率先垂範。對自己的師德、師範有很高的要求。對學生做到言傳身教,幫助學生樹立正確的人生觀、榮辱觀和道德觀,培養學生識別善與惡、美與醜的。

能力和抵制社會上不良風氣的能力。

在後進生轉化工作方面,王老師堅信自信心是轉化工作的關鍵。對於因家庭特殊情況導致自卑、厭學的學生,她總能夠用愛去溫暖他們,生活上盡己所能幫助他們,與他們談心,拼命挖掘他們的長處,樹立他們學習的信心。

付出真誠就能得到真誠,付出理解就能得到理解,而付出愛就一定會得到愛的回報!她所帶的班級學風好、班風正,師生關係融洽,時時還有畢業後的學生前來探望她。她個人也連續被評為鄉、校優秀教師。

09年被評為縣模範教師,11年被評為縣優秀班主任。

捧著一顆心來,不帶半根草去。」這正是這位優秀教師的真實寫照。不仰頭看藍天,不低頭視白水,只把一行行紮實的腳印深深印在教育的沃土中。

這就是春風化雨、潤物無聲的王瑞芳老師,她始終以「學高為師、身正為範」作為鞭策自己成為一名優秀的人民教師的標準,體現出了較高的政治素養和業務素質,在師德方面更是值得我們學習的表率。

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