1樓：瓜皮
教育孩子契約精神是乙個長期、複雜的過程，需要父母和教師一起合作。應該從以下六個方面入手：
1. 與孩子討論契約的含義和重要性。讓孩子明白簽署契約可以建立信任和誠信，維護良好的人際關係。
2. 讓孩子親身體驗簽署契約的過程。例如，可以制定乙個家庭協議歷攔，規定家庭成員的責任和義務，然後由每個人簽字。
3. 在孩子犯錯誤時，弊宴強調合同責任。如果孩子沒有履行他們的責任，或者破壞他們與別人的合同，讓他們知道這可能會導致信任缺失和不信任。
4. 提供契約樣本。為了幫助孩子更好地理解和遵守租爛銀契約，提供幾個現實中的例子，如租房合同、購買商品的合同等。
5. 強調契約對於學業和事業的重要性。契約精神不僅在家庭和社交中重要，在工作和學校中也是必需的。因此，讓孩子明白在學業和工作中，誠信和責任的價值。
6. 給孩子以表揚和肯定。當孩子遵守自己的承諾時，給予鼓勵和獎勵，使孩子明白尊重承諾是正確的行為方式。
父母和孩子的行為契約內容
2樓：蟲峰
父母和孩子之間通過協商建立的一種文字的協議，它區別於口頭上的承諾契約全部都落在紙面上，紙面上的契約其實更容易讓親子雙方產生責任感和自我約束的意識，同時在制定親子契約的交流敏蠢辯過程中，家長和孩子也檔陸能夠增進彼此的瞭解，為達到同乙個目標進行橋缺努力，這種感覺是其他的方式所體會不到的。
為什麼要培養契約精神？
3樓：傾沁丶
1、契約精神是人與人合作的基礎。
古時候，人與人之間的交易靠的是個人的品德、誠信，而在現代社會，人類社會大規模的合作、全球化的交易中，如果僅僅依靠個人的品德，風險太大，這時候，契約便出現了。
我們彼此互不認識，我也不用去考察你的人品，契約的存在，得保障了各方的權益，使人類的合作擴大到全球而不僅僅侷限在熟人之間，當一方沒有盡到應盡的義務時，就會受到相應的懲罰，或者是經濟上的損失，或者是法律上的判刑。
在商業社會，在職場中，有乙個已經成形的遊戲規則，我們大多數人都還做不到修改、制定遊戲規則，而是在遵守遊戲規則的前提下，打怪通關。除了那些以文字確定下來的規章制度以外，職場中，往往存在很多「潛規則」（未以文字形式確定的規則），通常來說，乙個人越是瞭解遊戲規則，通關所需時間越短。
而契約精神，就是遊戲規則的一部分。除了你和公司簽訂的文字上的契約以外，實際上，每個人每天都在和不同的合作伙伴、同事簽訂契約，只是有些只是小事，停留在口頭上的承諾。
但有的人往往不把口頭承諾當做一回事，說過了便忘記了，而在對方心目中，這份契約並不因為事小、沒有約束力而不存在，你在失信於別人的同時，便是單方面撕毀了契約。
2、擁有契約精神的人其實是在積累信用資產。
當你向乙個人承諾一件事時，實際上是在發行自己的信用貨幣，俗稱「刷臉」。
在工作中，我們喜歡些很靠譜的同事，和他們一起共事覺得很有安全感，因為覺得事情交給對方辦，可以完全放心。而這種靠譜便是高信用值的體現。
那些靠譜的人在承諾別人時，往往態度謹慎，他們不輕易發行信用貨幣，當同事拜託一些事情，如果不確定做不做得到，便不會輕易打包票，而一旦應承的事情，即便損害到自己的利益，也要做到。
職場中會遇到一些人，當你和合作伙伴確定合作後，同事一句「感覺他們要價太高了誒，要不然就算了吧」，或者「之前談好的價錢，能不能再讓他們降低一點？」
反之不靠譜的人大多是輕易承諾了別人又做不到的人，在自己一次毀約中喪失信用資產，被列為同事、合作伙伴的黑名單。而靠譜的人，每一次說到做到，都是在積累個人的信用財富。
而個人的信用財富，除了會贏得同事、合作者的信任以外，還能帶來潛在的合作機會和人脈。
和你有過接觸的人覺得你是個靠譜的人，在有合適機會的時候，也會介紹你給他的工作夥伴，從而發行二次信用貨幣。
乙個靠譜的人，信用貨幣發行的範圍越廣，而積累的信用資產也會越多。
4樓：網友
3～4歲是幼兒專注力培養的關鍵期，良好的專注力不僅在其學習過程中起到十分重要的作用，同時影響著幼兒的學習能力、日常生活、社交行為、自尊心和自信心等各個方面發展。
訂立契約培養孩子學習好習慣
5樓：安然寒楓
良好的學習習慣是決定乙個學生未來成功的基礎和保障！想要培養好的學習習慣，首先要有乙個好的生活習慣！家庭環境很重要！
首先培養學生學習興趣，其次教給學生好方法，例如①及時改錯的習慣；②高效學習的習慣；
然後是養成規定的時間內完成作業，養成預習，複習的習慣等等從學習最基本的習慣開始教育，那高中你要輕鬆許多，最後，願你孩子好好學習，開心成長！
「教育」有多少家庭缺乏對孩子契約精神的培養
6樓：校椹風雲
每天只能看三集動畫片，卻因為作業完成的早、無所事事、陪奶奶等等各式各樣的理由，要求多看一集。
這個月輪到孩子洗晚，卻因為課業繁忙、笨手笨腳、奶奶心疼等等奇奇怪怪的理由，要求不分擔家務。
孩子的月零花錢是500塊，卻因為同學生日要送禮物、教師節要送花、手辦出了最**等等這樣或者那樣的理由，在月底的時候要求再發200塊錢。
這還算好的，更讓人不能理解的是，明明答應孩子考試考到既定目標，就會帶他去一次遊樂園，可是卻從來都沒有實現過，讓孩子在這種沒有信任感、缺乏契約精神的環境中悄悄長大，真是一件可怕的事情。
也許是因為學校人數眾多，必須要制定乙個可實行的規章制度才能夠正常運轉，學校顯得有契約精神得多。
比如，很多低年級小學生會有乙個獎勵制度。如果哪個孩子作業做得好、回答問題積極、課堂紀律好、甚至，飯吃的乾淨，老師都會在孩子的集章小本本上刻上獎章，集到一定的數量，還能夠去換他們喜歡的小禮物。這個過程看似僅僅是鼓勵孩子好好表現的，其實卻是一種契約精神的培養。
老師的承諾和孩子的期許，在這個過程中完成了交換，這是一種契約精神。
雖然學校教育也能給孩子帶來較大影響，但是畢竟有限，更重要的還是「第一任老師」的言傳身教。每對父母都希望自己的孩子能夠誠實善良、有責任心、有擔當，卻不是每個家長都知道如何培養出這樣的孩子。
父母應該讓孩子具備怎樣的精神？
誠實 善良 知錯必改，能屈能伸，面對挫折不退縮。父母應該讓孩子具備吃苦的精神。堅韌不拔的精神。勤奮努力。父母應該培養孩子樂觀的精神。一是吃苦耐勞的精神品質。就是要告訴孩子，父母掙錢養家也非常艱辛不易，讓孩子認識到，父母所掙來的每一分錢，都是通過辛苦勞動，付出心血和汗水得來的。讓孩子理解到父母的艱辛，...
父母怎樣和孩子做朋友父母怎樣和孩子交朋友
問 萬物唯有相結合才會產生美，矛盾嗎？答 相，克，生 與物類 外到空間界 太極 內到相剋生 天干 中到天命道 地支 這外內中之維存與變化 形成了魔方 維 固，性，規，形，象 萬物與類，萬物與萬物，同種之異性，形成了彼此的信任，包容，相互扶持之傳承 要傳承這一切，就要走修真之道 修真只是基本真善美仁素...
怎樣和孩子溝通，父母應該怎樣和孩子溝通？
我是個大孩子，也經歷過這位弟弟類似的情況。我覺得這確實是孩子的逆反期吧，他有了自己的主見，覺得自己的想法是對的，也會抗拒他人的想法。這時候不要用批評的口吻對他說教，這樣只會激化矛盾，試試心平氣和的與他聊聊，在提要求是都用建議性的口吻，因為這個時候他強烈追求的是平等與自尊。等他長大一點就會好了，媽媽加...