1樓：小河社會說
面對這個問題，父母首先要弄清楚一件事：內向和外向都只是一種正常的性格，不管是好是壞。 內向的孩子更注重內心的感受，外向的孩子更注重外在的表達。
兩者只是不同，不高不低。 對於比較內向的孩子，我們說話的時候也需要注意說話的方式粗純。那麼，孩子的性格有很多種，那麼不喜歡錶達自己的孩子呢？
首先，建立聊天場景而不強制開啟。 對於性格內向的孩子來說，最重要的還是要講這部分。 說話的條件必須是表達的慾望，孩子想說什麼就說什麼。
這就要求父母在與孩子相處時，更要注意孩子想說話和不想說話時的表情、行為和動作的不同。如果你發現孩子根本不想談這個話題，那就不要強迫孩子說，順其自然，等孩子想談； 如果孩子對某個話題頌空很感野凳瞎興趣，但是一時不知道怎麼開口，那麼家長就會創造乙個合適的聊天場景，慢慢引導孩子通過相關話題表達自己的想法。
其次，及時反饋和鼓勵。 性格內向的孩子一旦開始說話，家長要特別注意，認真耐心地傾聽孩子的想法，及時回應。回應時，請注意。
孩子聊天時，家長要增加與孩子眼神和語氣的互動，比如看著孩子的眼睛，點頭表示同意； 但如果孩子突然不想說話，或者認為自己不對勁，不敢繼續說話時，家長要注意儘量避開孩子的眼睛，給孩子留出適當的身體空間 動作。可以用一些簡單的動作，比如拍拍肩膀、摸摸頭等，來表達鼓勵，當然，千萬不要責備、逗弄、批評孩子。 讓孩子覺得不管說什麼，父母都願意聽，覺得自己說的有道理，有意義，從而加強孩子的表達慾望。
最後，不要拐彎抹角，不要重複。 與性格內向的孩子交談時，想要發表意見的父母千萬不要兜圈子。 內向的孩子內心更敏感
他們越是拐彎抹角，孩子們想的事情就越複雜。 聊天的時候就打中心。 同時，注意不要重複。
如果孩子仔細聽，說明他已經知道了，家長不需要重複。
2樓：阿澤說教育
沒事的時候可以和孩子多說說話，潛移默化的改變他。
3樓：時間帶給我們的快樂
孩子的性格有很多種，首先有一部分孩子是家者侍咐庭環境影響，還有一部分孩子是天生的，如果孩子不愛表達，家長談弊可以帶孩首純子多參加一些社會活動。
4樓：漢語言文學萌新
要多引導孩子說話，並且把孩子帶到外面去，讓他和其他的小朋友一起交流、玩耍。
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