垂釣 餘秋雨 從整體上看，這篇散文表現了怎樣的思想？
1樓：偶愛孁
對物質和精神的追求構成了人類追求的全部，但相對於浩瀚大海來說，人類的追求又是不足掛齒的。帶培 ②最大的對手是最大的朋友此或，善待對手，構成和諧完美森行伍的人類。
2樓：親草原
最大的敵人也是最大的朋友，我們要尊敬對方。
秋天的雨這篇散文抓住了秋天的特點把什麼當作一條線索
3樓：
摘要。您好！很高興為您解答！
秋雨。秋天的雨》是一篇抒情散文，作者採用多種手法，抓住秋天的特點，把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串聯起來，帶給我們乙個美麗、豐收、歡樂的秋天。
您好！很高興為您解答！秋雨。
秋天的雨》是一篇抒情散文，作者採用多種手法，抓住秋天的特點，把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串聯起來，帶給我們乙個美麗、豐收、歡樂的秋天。
秋天的雨這篇散文的作者抓住了秋天的特點,把什麼當作一條線索
4樓：因為你我會熱愛
秋天的雨）是一篇散文，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫秋天的（繽紛色彩），秋天的（豐收景象）；還有深秋中各種動、植物準備過冬的情景，表達了對秋雨的（讚美）和（喜愛）之情。
課文把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整體上帶出乙個美麗、豐收、歡樂的秋天。
擴充套件資料。秋天的雨是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天。課文的內容豐富多彩，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景，表達了作者對秋雨的喜愛和讚美之情。
這是一篇文質兼美、抒情意味的散文，文章層次清楚，語句清新、辭藻樸實精煉，重意濃情，是對學生進行語言文字訓練，培養語感，陶冶美好情操難得的一篇佳作。
秋天的雨這篇散文的作者抓住了秋天的特點,把什麼當作一條線索
5樓：
摘要。作者把秋雨作為一條線索，抓住了秋天的特點，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景，描繪出了乙個美麗、豐收、歡樂的秋天。
秋天的雨這篇散文的作者抓住了秋天的特點，把什麼當作一條線索。
作者把秋雨作為一條線索，抓住了秋天的特點，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐搏宴收景巧賣象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景，描繪出了乙個美基寬銀麗、豐收、歡樂的秋天。
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