1樓：abc生活攻略
教室安裝日光燈管比較合適，亮度高，壽命長還便宜，特別是對學生視力傷害哪慎較小。現在國家規定了毀坦，教室燈具分為教室燈和黑板燈兩種，教室燈是可以照亮學生課桌，黑板燈是可以照亮老師講臺的，更多關於學校教室安裝什麼燈合適，進入李餘敬檢視更多內容。
2樓：匿名使用者
近年來，隨著兒童青少年近視率的不斷公升高，學校教室照明環境的重要性日益凸顯，全國多省市將教室照明改造納入民生實事專案，教室照明現已成為關乎國計民生的重要一環。
健康優質的教室照明光環境是指採用安全、節能的教室照明燈具，並通過合理設計、安裝以及維護，營造持續符合標準要求的教室照明光環境。即優質的教室照明要做到：好的燈具+好的設計+好的施工+好的維護。
在教育照明領域，由於螢光燈照度低，顯色指數低，眩光嚴重，光頻閃明顯，色溫偏高等缺點，現在大部分的螢光燈都是被led燈具取代了。
安全、節能的教室照明燈具推薦消高正選念滑擇捷能通的led教室燈和led黑板燈，黑板燈可以滿足黑板平均照度≥500lx要求；教室燈滿足教室平均照度≥300lx要求；顯色指數≥90；無頻閃，無藍光危害；產品可實現智慧型控制，可實現自動調光、「上課」、「下課」、「投影」、「自習」、「補光」拿悔等多場景智慧型控制、遠端控制、定時開關、人體感應、用電計量、節能節電等功能。
學校教室照明到底需要具備怎麼條件才是最適合的
3樓：立達信物聯科技
學校教室照明應具備以下條件才是最適合的：
1.凡教室均應裝設人工照明；
2.教室課桌面上的維持平均照度值不應低於300lx，其照度均勻度不應低於；
3.教室黑板應設區域性照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於；
4.教室宜採用3300k-5500k色溫的光源，光源的顯色指數不宜小於80；
5.教室的統一眩光值(ugr)不宜大於19；
6.在維持平均照度值300lx的條件下，教室照明功率密度現行值不應大於11w/m²，目標值應為9w/m²；
7.照明設計計算照度時，其維護係數應取。
4樓：獅子打醬油的啦
學校教室照明可以參考《中小學學校教室採光和照明衛生標準》
5樓：led燈光師
可以參照一下我國的《建築照明設計標準——gb 50034-2013》
對於學校教室的照明有明確的照度參照標準，一般桌面照度以 300lx 做為標準，太亮或者太暗對學生的視力都會造成不良的影響。
6樓：最愛
學校教室照明到底需要具備防藍光、無頻閃、防眩光、色溫適中、顯色指數高、照度均勻共六大標準的led教育照明燈具啊。。。
學校走廊安裝什麼燈具
7樓：
親，你好<>
為您找尋的答案：走廊照明一般選用筒燈1、嵌入式筒燈通常在選擇過道燈時，可選擇暖色系列的小功率節能燈，鬧高由於筒燈的燈杯深淺寬窄都不一樣，無論哪一種形式都具有多種樣式，在選擇過道燈的時候就應該注意燈具之間的距離和高度，避免由於過道上的照度不均勻而出現光斑的存在。學校在走廊設定燈具照明，一方面是為了安全，另一方面也為喚銀了指引方向，讓學和彎宴生能夠快速找到教室。
走廊照明一般選用筒燈、能夠在燈槽內使用的燈具、壁燈等，在選用走廊照明燈時，應該注意燈具的距高比，避免走廊照明出現照度不均勻以及光斑存在問題。以上就是我對您的，如果覺得我的回覆不錯請動動手指給我乙個五行贊哦<>
教室用的燈管是什麼燈
8樓：天羅網
教室用的燈管是直管螢光燈。直管螢光燈是一種螢光燈，是利用低氣壓的汞蒸氣，在放電過程中輻射紫外線，從而使螢光粉發出可見光的原理髮光，屬於低氣壓弧光放電光源。螢光燈內裝有兩個燈絲。
燈絲上塗有電子發射材料三元碳酸鹽（碳酸鋇、碳酸鍶和碳酸鈣），俗稱電子粉。在交流電壓作用下，燈絲交替地作為陰極和陽極。 <
教室用的燈管是直管螢光燈。直管螢光燈是一種螢光燈，是利用低氣壓的汞蒸氣，在放電過程中輻射紫外線，從而使螢光粉發出可見光的原理髮光，屬於低氣壓弧光放電光源。螢光燈內裝有兩個燈絲。
燈絲上塗有電子發射材料三元碳酸鹽（碳酸鋇、碳酸鍶和碳酸鈣），俗稱電子粉。在交流電壓作用下，燈絲交替地作為陰極和陽極。
教室用什麼燈光比較好？
9樓：網友
教室照明燈具宜使用三基色螢光燈，三基色螢光燈比普通螢光燈亮約20%，且顯色指數大於80%，色溫為中間色，出光面寬，光點不會集中，讓眼睛感到刺眼不舒服，光線柔和，接近日光色，能有效保護學生的視力健康，避免產生視覺不適和疲勞感。
10樓：贏秦月明
led燈光照明不錯，有很多學校都在使用這樣的燈具。led燈具出光面寬，光點不會集中，讓眼睛感到刺眼不舒服，光線柔和，接近日光色，能有效保護學生的視力健康，避免產生視覺不適和疲勞感。
關於教室的照明光。根據調查結果，我國多數學校教室照明採用粗管徑的40wt12螢光燈，其光效低和壽命短。
11樓：夜白暮黑
調查結果顯示無論在自然光或人工光條件下，不同照度對視覺功能的影響是有明顯差異的。就自然光而言，20勒克斯條件下，視覺疲勞程度最為嚴重；在60勒克斯條件下，疲勞程度有較明顯下降，在18勒克斯下，疲勞程度最輕。綜合國家經濟情況、我國學校教學的特點以及視力保護等因素來考慮，建議以60-100勒克斯為中小學普通教室自然光課桌面的必需照度，180勒克斯為最優照度。
白熾燈和螢光燈相比較，在20勒克斯條件下，疲勞程度都較嚴重，但在50勒克斯條件下，氙氣燈白熾燈的效果優於螢光燈；在125勒克斯下，兩者都有較好的效果，建議教室人工照課桌面的平均照度，白熾燈可定為60-70勒克斯，螢光燈可定為90-100勒克斯。
另外，教室照明燈具宜使用三基色螢光燈，三基色螢光燈比普通螢光燈亮約20%，且顯色指數大於80%，色溫為中間色，出光面寬，光點不會集中，讓眼睛感到刺眼不舒服，光線柔和，接近日光色，能有效保護學生的視力健康，避免產生視覺不適和疲勞感。
12樓：召南風
教室最好不要用白熾燈，因為白熾燈的白光對視力不好，最好用偏一點黃光來，可以有效預防近視。
13樓：吳笛
用暖色的燈光比較好，這樣比較護眼。
14樓：在波爾多跳探戈的鶴望蘭
看教室的大小，若是教室的面積比較大的話，可以用燈管來照明，相對來說比較光亮，價效比還高。
15樓：劉莊瑟淚初瓜
回覆：
應當採用護眼、光照好，又不分散學生精神的日光燈。如常用的管燈……
學校教室照明有什麼要求
16樓：立達信物聯科技
國家標準的學校教室照明要求如下：
1.凡教室均應裝設人工照明；
2.教室課桌面上的維持平均照度值不應低於300lx，其照度均勻度不應低於；
3.教室黑板應設區域性照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於；
4.教室宜採用3300k-5500k色溫的光源，光源的顯色指數不宜小於80；
5.教室的統一眩光值(ugr)不宜大於19；
6.在維持平均照度值300lx的條件下，教室照明功率密度現行值不應大於11w/m²，目標值應為9w/m²；
7.照明設計計算照度時，其維護係數應取。
17樓：易路榮昕_裝飾
學校教室照明要求有這些：
關於學校教室照明，它和天然採光一樣，要防止眩光。一般說，黑板面上的照度如為白熾燈照明時，不得小於150勒克斯；如為螢光燈時不得小於300勒克斯。
18樓：獅子打醬油的啦
★ 教室的照明。
1） 教室均應裝設人工照明。
2） 教室課桌面上的平均照度值不應低於150 lx，其照度均勻度不應低於。
3）教室黑板應設區域性照明燈，其平均垂直照度不應低於200 lx，照度均勻度不應低於。
4）教室照明光源宜採用螢光燈。
5）為了減少照明光源引起的直接眩光，教室不宜採用裸燈照明。燈具距課桌面的最低懸掛高度不應低於。燈管排列宜採用其長軸垂直於黑板面佈置。
對於階梯教室，前排燈不應對後排學生產生直接眩光。
6）照明設計計算照度時，照度補償係數取。
7）室內照明測量方法按gb5700—85《室內照明測量方法》執行。
led燈可以用於教室照明嗎
19樓：培根雞肉卷
led燈光譜不連續，光的方向性強。高階系列除外，但教室一般會因成本不實用高階。所以不支援用於讀書環境。
led是發光二滑猜極管，是20世紀中期發展起來的新技術。它依靠半導體異質結中的用銀膠或白膠固化到支架上，然信搏型後用銀線進行焊接，然後四周用環氧樹脂密封，起到保護內部芯線的作用，所以 led 的抗震效能好。電子通過勢壘產生的能量遷越直銀運接發光。
通過led製作的燈具由於發光過程不產生熱量，能量轉換效率接近百分之百，壽命超長，是照明技術的發展方向。
教室照明燈具如何選擇
20樓：土巴兔裝修
都說孩子是祖國的花朵，尤其在獨生子女越來越多的今天，家長對於孩子的健康問題也是越來越重視。在戴眼鏡的孩子越來越多的今天，大家都會對教室的燈光問題十分關注。的確，教室燈具在很大程度上會對孩子們的視力情況造成一定的影響，因此，管理者在對教室燈具進行選擇時應當注意一些基本問題。
(1)燈具效率
燈具效率就是整個燈具所發出的光通量佔燈具所有光源所發出光通量的百分比。它是衡量乙個燈具是否節能的重要引數之一。燈具效率越高，說明燈具越能有效地利用光源的光通量；反之效率越低，越浪費能源。
因此，管理者在選擇的時候應當注意合理搭配，在保證孩子們舒適的同時降低能源的使用。
(2)燈具的配光形狀
目前常用的教室燈具有小格柵燈具和大格柵燈具，一般的小格柵燈具的配光形狀都是餘弦配光(如圖2)。這種燈具最大光強基本是在燈下，射向四周的光強很低，光通量集中在燈下部分。想要達到標準要求的較高的照度均勻度，只能增加燈具的使用數量，否則就會出現教室亮暗相間、照度均勻度偏低的情況。
格柵較大的燈具的配光形狀可以做成蝙蝠翼。這些都是要根據教室的具體情況進行考慮的，大家要合理選擇哦。
(3)燈具的眩光質量等級
燈具的眩光質量等級是根據gbj133《民用建築照明設計標準》用燈具亮度限制曲線測試方法劃分的。我們對教室用的普通格柵燈具進行了眩光質量等級測試，測試的樣本數量為：大格柵燈具5只、小格柵燈具13只。
從數量關係看出，小格柵燈具的眩光質量等級普遍好於大格柵燈具。小格柵燈具一般都可以在500lx≤使用照度≤1000lx時，達到a級；而大格柵燈具則多數只是在300lx≤使用照度≤500lx甚至更低時，才達到a級。
通過上文的介紹，我們已經大致瞭解了教室燈具選擇的基本要點。從中我們可以看到，教室燈具選擇對孩子們實力的影響主要體現在眩光上，因此，管理者應當對燈具的炫光進行篩選，其次就是配光形狀的問題，這要根據具體教室的情況選擇，最後還要考慮燈具的節能環保問題，在孩子們實力不受干擾的前提下最大程度地去節約電力能源。
就能免費領取哦~
房子淨高至少多少才合適安裝吊扇燈
房子如果要裝吊扇燈的話，樓層淨高度不能低於2.6米。天花板離地有個最低高度，低於最低高度就不能安裝吊扇燈了，最低高度就是2.6，超過2.6米的頂都可以安裝，因為吊杆的長度有多種規格，有10cm，25cm 35cm，50cm，75cm，100cm，更長的也有，不過要訂做，所以只要你的頂高於2.6就可以...
霧霾來襲，學校教室該不該安裝空氣淨化器
該裝。空氣淨化器淨化霧霾和室內的氣體汙染，效果是非常好的。空氣淨內化器不僅能去容除教室空氣中游離的有害氣體而且能去除pm2.5空氣淨化器中的hepa過濾網是目前對抗pm2.5最好的手段hepa high efficiency particulate air filter 中文意思為高效空氣過濾器，h...
英語培訓學校教室取什麼名字好呢,培訓學校起什麼名字好
這個星期是學校第四屆心理節,要重新裝扮心理角,可我不知道到取什麼樣的名字?一朋友請教我,英語培訓機構的三個教室取什麼名字,希望是中文和英文之間能有銜接的,本人實在才疏學淺 beeth oven cre ted verdant hills echo with songs thout accident,...