1樓：猶茂典
沉穩從難而來的闡釋句如下：
1、不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳。
2、人生就是帶雨傘時不下雨，下雨時卻忘了帶傘；人生就是勤奮工作時老闆沒看見，偷懶摸魚時就被撞見；人生就是喜歡的男人不喜歡我，不喜歡的男人還是不喜歡我。
3、縱有千難萬險，我都隨你而納野至。 道者雲，只要深愛過，失望地恨過，方能入道，不悲不喜，不心動。 朱顏彈指老，天下若微塵。 我卻還在回憶，旦茄扮再返來尋覓你的蹤影。
4、已經忘記那時的夢想，考慮太多，那時候的自己，只憑著衝動在做事情，但是現在自己到底是成熟了，還是模灶已經像乙個遲暮的老人一樣，生活就此定格，停滯不前。
高中語文作文議**結構有哪些結構，分析
2樓：匿名使用者
議**的基本結構通常由「引論、本論、結論」三部分組成。要求是開頭必須提出論題或論點，主體部分選用材料分層次地論證論點，結尾歸納總結。本論是文章的主體，是對問題的分析。
有以下四種常見結構形式： 1.並列式結構。
在論證思路中，為了論述的方便，將文章的中心論點分解成幾個平行的、並列的分論點，或是把論據並列起來，論證的幾個層次或段落之間的關係是平行的，這就是並列式。如2004福建滿分作文《穩中求勝》文章在亮出中心論點「為人沉穩，穩中求勝」之後，便從三個方面了充分的論述：「a.
沉穩從志而來，b.沉穩從難而來，c.沉穩從無慾而來」.
這三個分論點共同證明了中心論點，論證充分，結構清晰。 2.正反對比式結構。
在論證思路中，把兩種事物(或意見)加以對比，或者是用另一種事物(或意見)來烘托某一種事物(或意見),這就是對照式。如2003江西一考生的《公則生明》本論部分先引作文材料以做反面典型，由此帶出兩例正面典型事例。這樣，三個事例一反兩正，對比鮮明，孰是孰非，一目瞭然。
3.遞進式結構。在論證思路中，由淺入深，層層深入，步步推進，這就是遞進式結構。
它的特點是各層的前後順序有嚴格要求，不能隨意變更。一般議**採取先提出問題，再分析問題，然後解決問題的思路，即體現了層進式結構的特點。如2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先擺出女學生拒絕廣告的現象，接著說明這樣做的原因，再評論女學生這一行為的意義和價值，這樣層層遞進，說理深刻，從而透徹地揭示了問題的實質。
4.「總-分-總」式結構。這是文章運用最多的一種結構方式。
在論證思路中，有的是先總說後分說，有的先分說後總說或者先總說後分說再總說。這就是「總-分-總」式結構方式。如2001年滿分作文《誠信所至，金石為開》開頭引用古語，提出論點，這是引論。
本論先說誠信的作用，再說誠信的適用範圍。結尾點題，照應開頭。總結全文。
是典型的「總一分一總」結構，顯示出作者較高的謀篇水平。
從卵孵化而來的有什麼動物，從卵孵化而來的動物叫什麼動物,由母親直接生來的動物叫什麼動物
從卵孵化而來動物大多數就是卵生動物，例如 一般的鳥類 爬蟲類，大部分的魚類和昆蟲幾乎都是卵生動物。如 雞 鴨 魚 青蛙 烏龜 蝴蝶等都是卵生動物。ps 卵生動物產下卵 蛋 後，經過孵化，變成動物，其營養來自卵本身。但要注意一點，鴨嘴獸是特例，鴨嘴獸是卵生，但他是哺乳動物希望對你有幫助 從卵孵化而來的...
高潮部分是男人沉穩唱出來的歌曲，高潮第一句好像是我以為什麼什麼的
絕對是這個，不用感謝了呵呵shayne ward until you 有一首歌，中文男唱。高潮開頭好像是我以為，又好像是我可以什麼什麼不在乎。有點像蕭敬騰的聲音，這句高 30 是不是 阿妹的 我最親愛的 我最親愛的 你過得怎麼樣 你說的是 我相信 吧 女聲唱的 歌詞高潮部分是 那時我們以為地久天長 ...
求有詩書氣質的名字，最好從古詩中變化而來，比如顧采薇。聖代無隱者，英靈盡來歸。遂令東山客
沒去查詩經，不過憑記憶，感覺采薇應該是詩經中某一首的名字，八成出自風。薛靈均 名餘曰正則兮，字餘曰靈均 顧盼兒 美目盼兮，巧笑倩兮 這名字在李衛當官了出現過還有一些，應該是從古詩詞中摘取不相鄰的兩個字，比如遠上寒山石徑斜，就想到了蕭遠山 其實名字不太好弄，兩個字的名字最合適，但是想要起一個新奇的不落...