名詞解釋教師角色？
1樓：環球網校職教**
教師角色指社會對教師職能和地位的期望和要求。它規定了教師在教育情境中所應該表現的心理和行為方式。角模譁色主要包括知識的傳播者和創造者，學習的促進者、教學的設計者、家長的代言人、社會規範的象徵者以及人際關係飢賀的協調者等。
從另乙個角度也可以理解為：教師在社會關係中的一種位置，因社會分工而具有對年輕一代爛碼派傳授科學文化知識、培養思想情操和行為習慣者的身份。
素質教育名詞解釋
2樓：網友
素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目前沒標的教育模式。
它是社會發展的實際需要，要達到讓人正確面臨和處理自身所處社會環境的一切事物和現象的目的。新世紀初，知識經濟已見端倪，世界範圍內的科技競渣悔手爭、經濟競爭，尤其是人才的競爭日趨激烈，國力的如嫌強弱越來越取決於勞動者素質的高低，取決於各類人才的質量和數量，教育在綜合國力形成中處於基礎地位，承擔著培養高素質人才的重任。
教師教育名詞解釋
3樓：樂正嬌然
關於教師教育解釋教育學如下：
數學化：人們在觀察、認識鬥舉和改造客觀世界的過程中，運數學的思想和方法來分析和陸瞎研究客觀世界的種種現象並加以整理和組織的過程，就叫數學化。說簡單點，數學地組織現實世界的過程就是數學化。
數學化歸：把不成熟的轉化為成熟的，把未知的轉化成已知的，把二元的轉化成一元的（所謂的化歸思想方法，就是在研究和解決有關數學問題時採用某種手段將問題通過變換使之轉化，進而達到解決的一種方法。）
遠期目標：遠期目標可以是某一課程內空悉碧容學習結束時所要達到的目標，也可以是某一學習階段結束後所要達到的目標。
近期目標：近期目標則是某一課程內容學習過程中，或者某一學習環節結束時所要達到的目標。
研究性學習：
以學生的自主性、探索性學習為基礎，從學生生活和社會生活中選擇和確定研究專題，通過親身實踐獲取直接經驗，養成科學精神和科學態度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用和解決實際問題的能力。
數學認知結構：就是學習者頭腦中的數學知識結構，它是學習者按照自己的理解方式結合自己的感覺、知覺、記憶、思維、聯想等認知特點把數學知識組合成乙個具有內部規律的整體結構。
同化：學生在學習新的數學內容時與原有的數學認知結構中適當的知識發生聯絡通過新舊知識的相互作用，新知識被納入原有數學認知結構中，從而擴大了原有知識內容的過程叫同化。
順應：新知識在原有的數學認知結構中沒有適應的知識與它聯絡，那麼就要對原有的數學認知結構進行改組或部分改組進而形成新的數學認知結構，並把新的知識接納進去，這樣就叫做順應。
名詞解釋 教坊
唐代管理俗樂的機構成為教坊。唐武德初設於禁門內，玄宗時又在東西京都各設左右二教坊，並改由朝廷直接管理，從而更加提高了俗樂在宮廷 中的地位。教坊是由唐到清，管理宮庭中演出 舞蹈及戲劇的組織。由於教坊中的女藝人，也被稱作宮妓，是廣義的妓女中的一種，因此到宋元以後，民間的妓院，尤其是女樂演出的場所，有時亦...
結構的名詞解釋，名詞解釋 結構
結構 ji g u 生詞本基本釋義 詳細釋義 1.組成整體的各部分的搭配和安排 2.建築物承重部分的構造 3.構築 建造 近反義詞 近義詞佈局 構造 組織 名詞解釋 系統標準答案 畫面內部結構 畫面內部結構包括物體結構和影調結構兩方面。畫面內部結構就是研究各種被攝體的點 線 面 在攝影畫面中的安排和...
名詞解釋教育評價教育評價按內容分為哪幾類？
教育評價是根據一定的教育價值觀或教育目標，運用可行的科學手段，通過系統的收集資訊資料和分析整理，對教育活動 教育過程和教育結果進行價值判斷，為提高教育質量和教育決策提供依據的過程。幼兒園的教育評價是根據一定的教育價值觀或教育目標，運用可行的科學手段，通過系統的收集資訊資料和分析整理，對教育活動 教育...