雙減對初三學生的影響作文

初中生如何應對雙減

1樓：知識之窗

1、生活習慣的準備

公升入初中之後，孩子們來到乙個新的學習環境的同時面臨著學習科目大量增加，學習時間延長的改變，對於孩子的生理和心理提出了巨大的要求。對此，在開學之前的時間裡，家長應當開始陪伴孩子調整作息時間，鍛鍊孩子自己整理較多物品的能力，以及其他孩子將要面臨的初中生活技能。

2、入學心態的準備

走出舒適區，進入陌生領域對於成年人而言都是挑戰，更不用說年齡還小的孩子們。

家長可以提前帶孩子去即將進入到學校考察，熟悉往來路線，借閱初中書籍讓孩子提前瞭解即將要學習的新學科，提前拜訪已經公升入初中的朋友瞭解初中的學習狀態和要求，要以一種嚴肅認真但不壓抑的心態，信心滿滿，蓬勃向上的心態進入初中。

3、學習方法上的準備

根據現在「雙減」意見的要求，孩子們索要面拿閉臨的學習時長、做練習的數量會大大減少，知識應用能力要求會大幅度提高。這相對於單純的考出乙個分數來說其實對孩子提出了更高的要求。

所以，家長需要以前幫助孩子培養掌握一些學習方法：分析自己現有學習水平的方法、制定並完成學習計劃的方法、提出問題並嘗試自主解答的方法等。

4、慎重交友的準備

對於大部分孩子而言，進入初中後接觸到的人與小學大不相同，同時他們也進入了生理心理迅速發展的關鍵時期，朋友對他們的成長影響越來越大。

但這一時期的孩子生活經驗少，分辨能力差，易衝動，易從眾，相對而言容易誤交朋友。對此，家長可以採取講故事、分享人生經驗等方式向孩子傳遞結交好朋友的重要性及交友方法。

5、將學習知識與生活聯絡起來的能力

從「雙減」意見看，運用所學彎敏拿知識解決生活問題的能力是教育改革的大方向，也是我們我們培養孩子的最終方向。但剛進入初中的孩子一般在這方面比較弱，但是埋搭孩子一旦惡性迴圈又難以調整。家長們可以嘗試鍛鍊孩子這一方面的能力。

例如，當孩子多某一問題煩惱觀點時多問問他們為什麼，依據是什麼，換個思路和依據這件事該怎麼看等。

6、家長的心理準備

隨著我國國力的強盛，社會的包容力大大提高，就業就業機會增加，受教育已經從以前生存的唯一路徑變成了讓我們擁有更加美好生活的途徑之一。

家長在對待孩子教育的問題上，一定要有大格局，不要只看某一段時間孩子在某一學科的表現，多看看孩子的整體狀態：有身心是否健康，對於學習態度是否端正，內驅力是否充足等。