1樓：江西李曉華
興趣是最好的老師，如何培養興趣是啟蒙教育的關鍵．英語一般小學生三年級開課，如果說有高人根據中國人的特點，編一套從英語字母外形和音標外形的**，讓娃娃從形象的動態的去理解英語字母與中文的相通之處，讓娃娃學會中文的同時，學會老外的造字基本方法，學會觀其形猜測告尺其意，聽其音體會其義，不要強求背多少單詞，而是坦凱要學會一種形象的思維方法，為記單詞而迫娃娃去做些沒有邊的事，娃娃只能陽奉陰為，記住了單詞，而腦袋也木了．
當今教育有copy的趨勢，襪信高很少有人去讓娃娃書包變輕，培養智力（愛玩天性啊）
聰明娃娃，時間以一當十，不聰明娃娃，時間以十當一． 興趣是最好的老師，如何培養興趣是啟蒙教育的關鍵．如何讓小學生喜歡背誦英語單詞又何嘗不是這一樣的道理呢？
2樓：網友
坦言，我小時候就記昌行尺住了幾個簡單的句子怎麼讀，但是對我的高考沒什麼影響，高中好好學，照樣考帶肆了138分，150滿分，當然，主要歸功於英語老師的方法好，不噁心人，簡單問題分數低的同學，複雜的分數高的，大家都覺得進步了，就願學了。小孩子，耐高沒必要。
小學生怎樣有效背單詞
3樓：地球之宋
1讀音法。掌握正確的讀音很重要。正確發音後，我們會達到「會讀就會寫」的目標。
小學生記單詞，千萬不能死記硬背。教會他們掌握正確的讀音很是重要。如記憶bagbus，cat，dog等單詞，孩子只要會讀，立馬就能拼出來。
2定期複習。
人是會遺忘的。所以，背的再熟的單詞，我們也要教會孩子定期複習，以及時鞏固單詞，而且定期複習單詞，不僅避免單詞的遺忘，還會使單詞在更長久的時間裡記憶的更牢。所以，我們在平時要定期複習以前學過的單詞。
3中文諧音。
最簡單得就有香蕉這個單詞，banana，如果讀成「不拿呢」是不是好記一點。再如，蘋果讀成「鴨跑」是不是很有意思。再如危險，可以讀成「蛋煎肉絲」。
用這樣的方法既有趣也減輕了孩子的學習負擔，同時又增強記憶的效果，何樂而不為呢？
比較。拿相似的單詞比較，這裡的相似可以是字母的相似，也可以是讀音的相似，也可以是意思的相似。這樣的記憶有助於孩子在不同的單詞之間更好的區別。
如：cat cap詞尾不一樣，意思不一樣。there their 讀音一樣，意思不一樣。
nice pretty 讀音字母都不一樣，但是意思一樣。這些可以很好幫孩子歸類，從而更好的記憶單詞。
5聯想記憶法。
大膽想象，將字母想象成各種知道的，熟悉的字母或單詞。
歌曲。英語歌曲是一種很好的學習單詞的途徑，比如從一開始的abcd歌，讓我們記住了26個字母，還有我們熟悉的「來是come,去是go,謝謝你是thank you。」這樣的記憶方法生動有趣，記憶時間很長，不易忘掉。
4樓：教育導師詩詩
你好，小學生一般想象力挺豐富的。可以藉助聯想的方式或者一些專門的英文動畫的方式來進行背單詞。希望我的對你有幫助！
5樓：四月雪
每天背20或30個，天天被時間長了就記住了。
6樓：匿名使用者
有一種記憶方法叫記憶宮殿法。
就是把單詞放入自己某個熟知的情境裡，這樣利於記憶。
小學生的記憶力挺好，就是理解力還沒跟上，**記憶比較強。
7樓：薇較
比較記憶法。
比較是人們認識客觀世界的重要手段，有比較才有鑑別，不經過比較就很難弄清事物的相互關係。這裡介紹的是對相似而又不同的單詞進行對比分析，弄清它們的異同以進行記憶的方法。
如：改變乙個母音的詞就能變換出不同的詞：ball，bell，bil
小學生怎樣背單詞
8樓：波斯貓
小學生怎樣背單詞如下：
1、利用語音知識、拼讀規則記憶單詞。
2、利用同義詞、近義詞、反義詞記憶單詞。
3、利用同音詞記憶單詞。
4、利用構詞知識記憶單詞。
5、熟讀單詞、連線句子記憶單詞。
小學的孩子記憶力好，學習能力強，早早接觸英語，可以開發她們的大腦，增加知識量，以後的世界裡英語只會被運用的越來越廣泛，所以這個第二語言，還是必須去努力學習的。
學英語單詞的儲備量是很有用的。單詞是學好英語的基礎，如果單詞都沒有掌握好，就很難理解英語中句子的意思，很難做題。背單詞對於學好英語是非常有必要的。
英語也是語言類的學科，英語的單詞就像語文的漢字一樣，所以掌握好單詞的基礎，才可以學好英語。
小學背誦英文短文的好處。
一、英語教材都選自原汁原味的英文文章，做喚也就是說，課文裡的每句話都是地道的英語。熟悉課文的每句話，可以培養同模胡沒學們的英語思維習慣。
二、多背書能有效提高語感。
三、對聽、說、寫、都有好處，使英語慢慢地儘量地道起來。
四、多背書能非常紮實地學到各種單詞、短語以及有用的句型，以便在說時脫口而出，在寫時順手寫下(「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟；」「讀書破萬卷，下筆如有神」)
五、如果實旦納在找不到「學英語的最好方法」，那你就背吧。
事實上，每種語言都有自己的習慣和規律。經常有學生對英語中某種約定俗成的語言現象覺得費解，甚至疑惑，而且覺得老師也無法給予完美的解釋，對於這種情況，老師是不可能給予你乙個滿意的答覆的，你只能通過多背誦文章去掌握這些語言現象。
如何提高小學生背英語單詞的效率？
9樓：offercoming留學
一、多渠道協同識記。
如果我們正在講課時只是爭學生聽，那就只利用了學生的聽覺，聽覺鏈嫌器官被單一使用易疲勞，注意力也易開散，果而，感覺的效果也就差了。
二、直觀教學加深記憶。教師要儘可能地利用各種生動有趣的材料進行單詞教學，加深學生的記憶。
三、通過遊戲記憶單詞。單詞教學是乙個枯燥累味的過程，學生很快就失去學習的興趣。
四、多次復現鞏固記憶。實驗證明：遺忘的規律是先快後慢，剛記住的材料，最明腔初幾個小時內遺忘的速度最快。小學生由於年齡關係，單詞遺忘率也是很高的。
五、睡前及起床後記單激喚衫詞。要把所學單詞牢牢地記住，靠課堂的40開鍾是絕對不夠的。所以學生正在課後還要自覺地花時間去記單詞。
如何背誦英語單詞，如何有效地背誦英語單詞
每天背一點，最好在自己最清醒的時候背，如果堅持下來，會有很大收穫 七個單詞一背，日積月累，不斷記憶，用到生活中。這4個人都不會記 去買本火星詞彙 有用的 可以通過形象記憶 也可以通過記住短語來背誦英語單詞 這樣快一些 放在短語句子中記憶，比較有效 按音標記 一邊寫一邊畫 根據發音或字母聯想符合事物 ...
怎樣才能記住常用的五千英語單詞，小學生如何記住5000單詞
英語有句諺語 repetition is the mother of skill 重複是技能之母 你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重複同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重複。在剛開始學習英語口語和單詞時，重複原則就更為重要。記得在單...
小學生如何學習英語，應該怎麼教小學生英語
我個人學英語經歷.最好的方法,多看英語電影多聽英文歌.這個是學語法同聽力專 最快的方法.而且背單詞和閱讀屬,可以適當背一下單詞,然後大量看英文報和英文書籍 不會的詞和句畫起來 這樣可以學得好快好快 小學生 可以先背誦一些單詞 雖然不知道音標怎麼發音，但只要讀出來即可，學了一些之後再學音標，這樣效果更...