關於講授學習用品的課時給予學生什麼獎勵

2025-05-05 19:30:07 字數 3298 閱讀 7141

1樓:網友

一、學習用品。

一)筆。1.鉛筆。

小學生,特別是一二年級的學生對鉛筆的需求還是挺大的。買一盒有三十支,可以滿足很多次**了。

中高年紀使用可以選擇自動鉛筆。

3.中性筆zhong

中性筆用得頻率就非常高了,所以可以也可以看看中性筆哦。學生總喜歡的花樣多一點的筆,總之好看佔重要地位!

4.鋼筆。鋼筆比較貴一些,但用於個別獎也是個不錯的選擇。

5.水公升鉛彩筆或培皮彩鉛。

彩鉛也是乙個送學生的選擇之一,特別是喜歡畫畫的學生。

二)尺子。同樣,花樣多的尺子是學生喜愛的。集書籤、尺子於一身各地:

還有其他樣式的。

三)筆記本。

用筆記本獎勵學生是比較常見的,但是同樣,花樣多的。

四)書籤。喜歡看書的學生一定對喜歡書籤的。

低年級可以看看這一類可愛型書籤:

大一點的孩子,就不適合這種了,看看下面的也是不錯的。

五)削筆刀。

削筆刀,配笑差一二年級適用。

六)筆筒。七)書。

可以根據年級段,選擇一些書作為獎勵,既鼓勵孩子多看課外書。

2樓:網友

學習用品 二、生活用品 三、玩偶 四、小擺件 五、零食 在開始之前,首推一下一些有心的禮物: 明信片 及 書信 其實很多學生,都一樣能夠像和朋友一樣與老師交流,但總是一些其他原因,自己害羞、內向、又或者是自己的成績、表現不好,而對老師產生恐懼感。 當他們封閉了自己後,他可能也不願意把自己敞並缺開心扉與老師交流。

所以明信片和書信可以起到乙個很好的作用。 禮物分類 一、學習用品 (一)筆 1.鉛者蠢筆 小學生,特別是一二年級的學生對鉛首蔽陪筆的需求還是挺大的。

買一盒有三十支,可以滿足很多次**了。 中高年紀使用可以選擇自動鉛筆。 3.

中性筆zhong 中性筆用得頻率就非常高了,所以可以也可以看看中性筆哦。 學生總喜歡的花樣多一點的筆,總之好看佔重要地位! 4.

鋼筆 鋼筆比較貴一些,但用於個別獎也是個不錯的選擇。 5.水彩筆或彩鉛 彩鉛也是乙個送學生的選擇之一,特別是喜歡畫畫的學生。

3樓:網友

擺件 五、零食 在開始之前,首推一下一些有心的禮物: 明信片 及 書信 其實很多學生,都一樣能夠像和朋友一樣與老師交流,但總是一些其他原因,自己害羞、內向、又或者是自己的成績、表現不好,而對老師產生恐懼感。 當他公升塵汪們封閉兄答了自己後,他可能也不願吵仔意把自己敞開心扉與老師交流。

所以明信片和書信可以起到很好的作用。

班主任獎勵學生的創意獎品

4樓:

老師送學生的12種禮物:

1、比較簡單的禮物便是學習用品了,鋼筆、筆記本、字典、課外書等等,如果學生取得小小的進步,可以準備一些小禮物送給學生,而這些禮物都能在以後的學習生活中實際應用到。

2、學生的世界總是多姿多彩的,對於未來充滿幻想,老師可以送給學生乙個漂亮的水晶球。夜晚水晶球便能發出耀且繽紛的燈光,正如對未來的期待,也表達了對學生的祝福。

3、學會時期可能會收到各種各樣的獎狀,獎狀大多外觀差不多,老師可以自己製作乙個創意獎狀,塗上繽紛的色調。而且在一旁還可以寫上寄語「你努力的樣子很可愛,希望你能在未來的某一天完成自己的夢想」

4、個人定製之定製水杯。將**定製在水杯上送給學生吧,**不是很高,是非常合適的禮物。

5、飾品。如果學生已經畢業,那麼送一款飾品也是不錯的。比如鑽石小鳥的「half 小半」貝殼耳環品牌,一般金屬一半母貝的設計時尚又新穎,猶如現代女性的百搭魅力。

u型耳鉤使小鑽在耳畔更加立體,耳線設計輕輕擺動,百搭又充滿個性。希望在未來的生活中,你能保持自己的個性、成為更好的自己。

老師獎勵學生的小禮品

5樓:莉莉lily老師

老師獎勵學生的小禮品其實有很多了,小孩通常都比較喜歡貼上,如果是幼兒園的小朋友老師可以準備一些帶一些大拇指或者是獎狀獎盃這樣的貼上來給小朋友,不僅能夠激勵起小朋友的嗯,學習的積極性,更加喜歡的來幼兒園,而且也能夠使小朋友們能上,對自己更加的有信心,那麼除了貼上也可以做其他的一些物質的給予,比如說一些文具之類的獎品。彩筆之類的都是學生比較喜歡的東西,也能夠更加的激勵學生學習的信心和動力,那麼這些東西都是投資不是很大的,卻能夠給自己的孩子帶來更多的動力,何樂而不為呢?作為老師能夠這樣來提問就證明他是注重孩子的感受的,也是希望孩子們能夠喜歡上自己的課,能夠嗯更加積極的到自己的課堂當中來,也能夠在自己的課堂當中活躍氣氛,所以說適當的給小學生一點小禮品是最好不過的,得了孩子是比較容易滿足的,孩子的滿足心不像大人那樣胃口那麼大,而是一點點的小的禮品,就能夠讓他們感受到老師對他們的期望和愛,因此老師獎勵學生們一點點小禮品,這樣的事情是非常好的,能夠收到大家的點贊。

6樓:鳳翔四季老師

老師,獎勵學生的小禮品了,可以多種多樣最好的用一些學習用品,這樣了還有一些紀念意義。比如呢。筆記本,鋼筆,文具盒等等。

7樓:99人間百科百曉生

很多都是老師自己掏腰包買的!

為的是提高學生的積極性!

8樓:母愛如潮水

肢體獎勵,比如和學生擁抱,和學生握手,撫摸學生的頭。尤其是低年級的學生比較喜歡。

給學生寫一封表揚信。當學生有了進步時,老師可以給學生寫一封熱情洋溢的表揚信親自交給學生,學生會很感動的。也可以讓他的好朋友寫。

給學生乙個簽名的賀卡。如果你覺得的自己的字型還不錯,可以設計乙個富有藝術氣息的簽名,在卡片上除了簽上自己的名字外,不要忘了給學生寫幾句鼓勵的話或是名人名言也不錯。也可以請校領導為他簽名,學生一定會喜歡的。

學生可以接受的獎懲方式

9樓:捷谷玉

學生可以接受的獎懲方式有很多,比如:對於學習成績好的,學習進步的,遵守紀律的,講究衛生禮貌待人的,喜歡做好人好事的等等這些學生,可以表揚,發獎狀,發獎品。而對於經常違法紀律,不按時完成學習任務,喜歡惹是生非的學生,就要適當處罰。

可以用罰站,罰抄作業、背課文、跑步、掃地等方式,只要把握好乙個度,不要嚴重傷害他們自尊心或傷害他們身體就行。

10樓:林鴿好物推薦官

如果做錯事就體勞吧,體育勞動。現在不允許打罵孩子,現在好多初高中學生正處於青春期比較難管。所以可以讓他們去跑步,打擾衛生,或者去一些志願服務。

我們老師說過一句有意思的話,地都會掃何以掃天下?

獎勵的話,可以買一些有關學習用品的文具獎勵給他們,不僅實用而且還是有關於學習的挺好的,或者獎勵一點小零食小禮物也是可以的。

11樓:所曉曼

獎勵:可以是一些小禮品,一些作業本,甚至可以是乙份零食。

懲罰:抄寫課文,做練習題。

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