孩子上初中後一直住校,有什麼問題嗎?

2025-05-04 21:45:07 字數 1526 閱讀 6760

1樓:江西萬通汽車培訓學院

初中生可以選擇住校,這需要根據學生個人的實際情況來決定。住校能夠提供乙個更好的學習環境和生活條件,有利於培養學生的自立能力和社交能力,使學生更加集中精力學習。但是,住校也有一些不利因素,如離家過早可能會影響家庭關係和親子交流,也可能會造成學生生活能力和自理能力的退化。

因此,亂裂學生、擾塵家長和學校應該共同協商和考慮,綜合因素譁李閉後再做出選擇,以確保學生能夠獲得最好的學習和成長環境。

孩子上初中了,為什麼還要住校?

2樓:一顆小豆釘

1. 孩子即將進入青春期了,在父母身邊呢,話題也會越來越少,隨著學業的公升級兄冊碰,父母能夠輔導的內容也在漸漸地減少。必須要讓他有一點自己的獨立性,為以後外出求學或者工作打下好的基礎,讓他能夠更好地去適應獨立生活。

所以乾脆安排他住校,和其他同學在一起,有更有的話題,也許會起到促進的作用。

2. 現在有很多的學校都會有這樣的政策:初一初二的時候,在學校內住校的同學,晚上會有晚自習,其實也就是班主任或者任課老師帶著做作業,不住校的呢就沒有晚自習。

這樣呢,家長心裡會想,不僅有人可以看著姿碰寫作業,也有比較專業負責的任課老師來輔導,比較放心,還可以省下輔導班的費用。

3. 第三點就是家長的私心了,孩子實羨談在不聽話,鬧騰,在家裡作業磨嘰也不肯寫,一會看電視一會玩手機,一會上廁所一會吃東西,乾脆讓他住校,眼不見心不煩,正好自己也可以騰出時間來做別的事情或者照顧照顧家裡的二寶。作為我來講呢,這個階段的孩子我不建議住校,首先,這個階段的孩子在學業上還沒有完全形成競爭意識,突然沒有家長的督促和管教,反而會讓他更加鬆懈和肆無忌憚。

其次,應該在這個階段更加積極努力地讓孩子養成好的學習習慣,如果在初中階段還是沒有養成良好的學習習慣和學習態度,那麼等到高中階段就真的晚了。最後就是關於獨立性培養的問題,我認為只要不是家庭裡嬌生慣養和溺愛的孩子,這是隨著年齡的慢慢增長就會具備的能力,也不需要特定地去培養。

孩子上初中是不是該住校了呀?

3樓:霽月清風

建議住校,對孩子成長會有幫助的。初中生住校可以更好的鍛鍊學生與人交往的能力,可以提高學生共同學習的熱情。住校可以增加同學之間交流,同學感情會比較好。

不住校的同學平時的交流時間只是在課間或者放學後的時間,這對同學之間友棚帆誼的建立和發展有了侷限性。如果住校同學之間的交流時間和機會都會增多,與同學之間的交流有利於提高學生與人交往和為人處事的能力。

在學習方面,住校孩子有不懂的地方可以問同學,可以相互交流,同學之間的學習能力和解題思路是差不多的,同學之間的相互學習可以促進他們積極思考,提高學生的自信心,可以起到相互監督的作用。

住校有利於提高孩子的自主學習能力。住校對於培養孩子的生活自理能力是有好處的。」這足以說鏈指雹明很多學生需要去適應這種集體生活的方式,也在很大程度上需要用這種集體生活的環境鍛鍊學生。

不管是在學習還是在生活中,在家裡的時候學生都是有一定的依賴性,都覺得生活中有父母幫著整理,在學習中父母督促了才會去學習。在校逗穗住宿,這些事情都需要他們獨自去完成,尤其在學習方面,住校生最大的特點就是在學習方面比較自覺。

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