1樓：沈理工招生諮詢
交際交往能力，可以進學生會社團鍛鍊鍛鍊，專業知識，找工作有用，儘量多考些證件，四級證必須有巖尺，計算機粗早高二級可以有，會計證要是能考睜蠢也考吧，還有在大學期間儘量多出去走走，瞭解一下所在城市的狀況，為將來做準備。
2樓：網友
大學生在大學裡一方面要耐啟學習自己的專業和旁知識，另一方面要學會喚畝橡培養自己的課外能力，到了社會上才能適應這個社會，個人觀點，僅供參考，謝謝！
3樓：匿名使用者
上班十一年了，實話實說，就學歷用上了。不過這個也和工李消作崗位和型或環境有關卜擾伍，還有的東西是一種學術修養和技術儲備，也不絕對。
4樓：匿名使用者
專業知識，英語知識，各種經歷吧。
大學生在大學學到的知識有用嗎？
5樓：天蠍猛將兄
大學生在大學真的能學到東西嗎？
這是乙個具有爭議性的話題，因為有些人認為大學生在大學學到的知識非常有用，而另一些人則認為學校教育並不實用。實際上，大學教育是有價值的，對於那些願意從中受益的學生來說，可以提供很多機會和資源。
首先，大學教育可以給學生提供廣泛的知識和技能，從人文科學到臘絕喚技術科學。這種知識和技能對於學生追求更好的職業和事業發展非常重要。這些知識和技能需要終身學習，並將成為學生未來巨集滲成功的基石。
其次，大學教育可以提供學生實踐和實驗的機會，從而使他們對所學的知識更深入瞭解並掌握更多的技能。很多大學為學生提供實習和就業機會，這些機會可以讓他們在實踐中運用所學的知識輪凱和技能，同時積累實際工作經驗。
另外，大學教育給學生提供了學習團體成員和社會領袖的機會。學生不僅能與教授互動，還能與其他學生交流和合作，從而培養領導和團隊合作等能力。這些能力在學生畢業後進入職場時非常有價值。
但是，大學教育也有詬病之處。一些人認為，雖然大學教育提供了廣泛的知識和技能，但它可能不夠實踐。他們認為大學教育過於理論，缺乏實際應用和職業培訓，因此對於那些需要直接進入職業生涯的學生來說不夠有用。
總的來說，大學教育提供豐富的知識和技能，可以讓學生在職業和事業發展方面取得重大的成就。然而，學生也應該積極參與實踐和實驗活動，從大學教育中獲得更多的價值。
大學生學到的知識是否有用？
6樓：網友
對於這個問題，答案並非是絕對的，因為學生在大學能否學到有用的知識，取決於許多因素，包括他們的專業、學習態度、課程設定、教授的教學質量，以及學生對知識的理解和應用能力等等。以下是一些可能的觀點和考慮因素：
1. 知識本身的價值：大學課程通常提供了深入的理論知識和專業技能，這些知識在未來的學習、工作和生活中都有可能發揮作用。
例如，在社會科學領域的學生可以學習到社會現象的複雜性和多樣性，這些知識可以幫助他們更好地理解社會現象，從而做出更好的決策。
舉例說明：如果乙個學生在大學學習了電腦科學專業，那麼他將學習到程式語言、資料結構、演算法設計等知識。這些知識對於他未來在科技行業工作具有重要的實用價值。
2. 學習態度和方法：學習的效果不僅取決於知識本身，還取決於學習者的態度和方法。
有些學生可能會積極參與課堂討論，積極提問，課後主動閱讀和複習，而這些都有助於他橡緩們更好地理解和掌握知識。
舉例說明：在大學學習經濟學的學生，如果他能夠積極參與課堂討論，主動閱讀相關的經濟報告和書籍，並在課後進行自我複習，那麼他將更有可能學到有用的知識。
3. 課程設定和教學質量：課程設定的內容梁旁模、深度和廣度，以及教師的教學質量，都會影響學生的學習效果。
好的課程設定和教學質量可以激發學生的學啟仔習興趣，幫助他們更好地理解和掌握知識。
4. 知識應用和實踐機會：大學不僅提供了理論知識的學習，還提供了實踐機會。通過實踐，學生可以將理論知識應用到實際中，從而更好地理解和掌握知識。
舉例說明：在醫學專業學習的學生，如果他們有機會在醫院進行實習，那麼他們將有機會將他們在課堂上學到的知識應用到實際中，從而更好地理解和掌握知識。
總的來說，大學生在大學能否學到有用的知識，取決於多種因素。在大學中，學生可以通過各種方式來提高自己的學習效果，包括積極參與課堂討論、主動閱讀相關的書籍和資料、尋求實踐機會等。只要學生願意付出努力，他們就有可能在大學中學到有用的知識。
大學生學到的知識有用嗎？
7樓：網友
對於大學生來說，學習方式與以前大不相同，很多人在最開始會感覺不適應，甚至認為在大學學不到什麼東西。這樣的理解是不準確的。……事實上，在適應了大學裡的學習狀態以後，大學生可以通過多種渠道學到非常多的東西。
具體來說包括大學生在學校能夠學到相關專業知識、大學生在學校可以學到御判自己想要掌握的知識，以及大學生可以通過各種實踐活動獲取知識和經驗這三種情況。
1，在大學課堂上，大學生可以學到自己所學專業的相關知識。
大學生在大學裡學到的知識首先來自於大學課堂，這也是大學生學習知識的最主要途徑。……具體來說，在大學課堂上，大學生可以通過老師的講解學習到自己所學專業的相關專業知識，通過學習掌握相關技能，具備相應的能力。
2，大學生可以通過自學得到自己想要掌握的知識。
除了課堂學習之外，大學生還可以通過自學來獲取自己想要掌握的知識。……具體來說，大學生可以去學校圖書館查閱資料，獲取自己需要的知識。……這種學習方式是大鎮顫改學生所獨有的，也是大學生學習的重要途徑之一。
對於大學生來說，這種學習方式甚至要比課堂學習更重要。那些認為大學生在大學裡學不到東西的人就是因為沒有掌握這種自學的能力才會產生錯誤的認識。
3，大學生可以通過各種實踐活動獲取經驗、學到知識。
除了上述兩種情況之外，大學生在大學裡還可以通過各種實踐活動來獲取經驗。……對於大學生來說，與畢業以後就要步入職場工作，因此在學校裡進行各項實踐活動，為自己積累經驗，是非常重要的一項任務，通過這種方式可以使大學洞液生積累更多的經驗，從而為步入職場做好準備，這種經驗積累的過程其實也就是學習知識的過程，因此大學生在大學裡不但可以學到東西，而且可以學到的東西極為豐富，對於自己今後的發展具有至關重要的意義。
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