1樓：一許憂傷莫涼
培訓計劃不是組織中最易於執行的計鄭攔劃。培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰略出帆消發，在全面、客觀的培訓需求分析基礎上做出的對態叢知培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓者、培訓物件、培訓。
人員培訓計劃執行的表述不正確的是（ ）。
2樓：考試資料網
答告大悶仿兆案】：a
人員培訓回顧：系統規劃與管襪彎理師應定期對人員培訓進行回顧，回顧的內容主要有培訓範圍是否合理、培訓過程是否有效、培訓的滿意度如何等。
在制定培訓規劃時制定培訓策略的目的在於
3樓：柒葉
根據工作要求規定培訓型別。
從滿足企業經營需求的目的來講，企業培訓大致有四個方面的目的：
1、長期目的：既滿足了企業戰略發展對人力資源的需要而採取的培訓活動。
2、年度目的：即為了滿足企業年度經營對人力資源的需要而採取的培訓判埋活動。
3、職位目的：即為了滿足員工高水平完成本職工作需要的知識、技能、態度、經驗而採取的培訓活動。
4、個人目的：即為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。企業在制定自身的培訓規劃中，應當清楚地體現出培訓的不同目的。
近幾年來培訓越來越時髦。我要培訓的呼聲越來越高。我們確實需要培訓，但不是為了趕時髦，更不是不得已而為之。從不同的角度來看，培訓的意義也是有所不同的。
1、從企業的角度來看，培訓是可以提高企業的競爭力的；培訓可以增強企業的凝聚力；培訓可以提高企業的戰鬥力；培訓是高回報的投資；培訓是解決問題的有效措施。對於企業不斷的出現各種問題，培訓是最有效、最直接、最快速和最經濟的管理解決方案，不自己摸索庫快，不招聘有相同的經驗的新進人員更值得信任。
2、從企業經營管理者的角度來說：培訓對於企業經營者來說有六大好處；
1）可以減少事故的發生。根據研究發現。核緩企業事故是80%的員工不懂安全知識和違規造成的。員工通過培訓，學到了安全知識，掌握了操作流程，自然就會減少事故的發生。
2）可以改善工作改沖模的質量。員工參加培訓，往往就能夠掌握正確的工作方法，糾正錯誤和不良的工作習慣，可以促進工作質量得的提高。
3）可以提高員工的整體素質。通過培訓，員工的素質整體水平就會不斷的提高，從而也就提高了勞動生產率。
執行培訓計劃時選擇培訓師的影響因素有哪一+些?為什麼?
4樓：
執行培訓計劃時選擇培訓師的影響因素有哪一+些？為什麼？
制定培訓計劃的要求包含
5樓：輝輝小
制定培訓計劃的要求包含：系統性、標準性、有效性、普遍性。
拓展資料：
培訓計劃製作方法
1、找準需求
培訓計劃的制定是從需求開始的，培訓需求包括兩個層面：年度工作計劃對員工的要求；員工為完成工作目標需要做出的提公升。人力資源部需通過這兩個層面的分析，才能得出較為完整的公司培訓需求。
實際上，培訓需求是和員工的績效緊密結合在一起的，因此在設計員工培訓結構化**時，要結合員工的績效來做。
2、落實課程
要根據確定的培訓需求，選擇合適的課程，列出培訓目含帆標、課程大綱，培訓課時以及實施時間。在設計培訓課程時，要注意課程的先後邏輯伏老頌關係，做到循序漸進、有條不紊。培訓方式的選定上，也要根據參訓人員的不同，選擇出最適合的方式。
譬如中層管理人員培訓，中層管理人員的培訓重點在於管理者能力的開發，通過培訓，激發經理級員工的個人潛能，增強團隊活力、凝聚力和創造力，使中層管理者加深對現代企業經營管理的理解，瞭解企業內外部的形勢，樹立長遠發展的觀點，提高中層管理者的計劃。
3、制定預算
根據確定的培訓課程，結合市場**，制定培訓預算。培訓預算要經過缺鄭相應領導的批示。在制定培訓預算要考慮多種因素，如公司業績發展情況，上年度培訓總費用、人均培訓費用等等，在上年度基礎上根據培訓工作的進展情況考慮有比例的加大或縮減培訓預算。
4、編寫培訓計劃並提交審批
在以上工作的基礎上，編寫培訓計劃，之後交給總經理辦公會（或董事會）進行審批，批准後的年度培訓計劃作為年度計劃的一部分，就可以列入明年的工作計劃開始實施。
5、培訓計劃的管理
培訓也是存在很多風險的，例如選拔外派學習員工流失的風險、專業技術保密難度增大的風險、培養競爭對手的風險等。
簡述制定員工培訓計劃的步驟和方法。
6樓：考試資料網
一）培訓需求分析；
方法：需求分析可以運用從純粹的主觀判斷到客觀的定量分析之間的各種方法。
二）工作說明棗陪；
方法：工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實際工作，收集熟練工自己的介紹等間接資料。
三）任務分析；
方法：一種方法做巖緩是列出工作人員在工作中的實際表現，進而對它們進行分類，並分析它們的技術構成。另一種方法是列出工作人員在工作中的心理活動，然後進行分類和分析其技術構成。
四）排序；方法：排序依賴於對任務說明的結果的檢查與分析。任務說明的結果能顯純模示出任務之間在層次、程式上的聯絡，這些是排序的基本依據。
基於這些聯絡，再考慮到其他一些因素（如費用、後勤等），排序就能完成。
五）陳述目標；
方法：設計者依靠工作說明的結果進行轉換，就成了目標。
六）設計測驗；
方法：測試學。
七）制定培訓策略；
方法：設計者回顧前幾個步驟的結果，分析必須適應的問題環境。培訓策略就要適應這些條件，最好的策略能在這些條件和對應措施間進行最適宜的搭配。
八）設計培訓內容；
方法：通常的方法是根據工作要求確定培訓內容的性質和型別，然後對這些內容進行分析，將其分解成乙個個細節，並根據受訓者的心理發展規律、內容之間的聯絡來確定各個細節的先後順序，再選擇適宜的工具和方式來展現這些細節。
九）實驗。方法：實驗的物件要從將要參加培訓的學員集體中選取。實驗的環境條件、方法步驟、內容形式、裝置工具要儘可能和真正的培訓一樣。
論述培訓計劃的制定程式
7樓：網友
論述培訓計劃的制定程式如下：
培訓計劃一定要跟公司的經營結合起來，如果單方面滿足群眾的「喜好，就成了「無本之木。因而，做好培訓計劃首先要了解企業經營的需要。一般梁簡來說，企唯渣蔽業希望培訓首先是「長期戰略，能夠滿足企業長期經營對人力資源的需要。
對乙個想要發展或正在發展的企業來說，「長期戰略至關重要，有時甚至能決定企業的生死存亡。
其次是「中期戰略，主要是為了滿足企業年度經營對人力資源的需要而採取的培訓活動。因而，幾乎所有訓練的最終目的都是提高員工工作效率、改善組織績效，以達成企業戰略目標。在公司內部，對公司未來指州願景、經營方向及下一年工作目標最瞭解的可能就是管理高層。
通過與管理高層的溝通，不僅可以瞭解他們對培訓成效的期望值。
對培訓計劃所持的態度，還很有可能得到他們對培訓計劃的承諾和鼎力支援，這也對下一步工作的開展極為有利。再次是職位目的，這是為了滿足員工高水平完成本職工作的需要，提高職位所需知識、技能、態度、經驗而對員工採取的培訓活動。
最後是個人目的，為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。這對員工個人的良性發展起到了重要的作用。
（ ）是指確定組織範圍內的培訓需求，以保證培訓計劃符合組織的整體目標與戰略要求。
8樓：考試資料網
答案】：c組織整體層面的分析神銀是指確定組織範圍內的培訓需求，以保證培訓計劃符合組織的整體目標與戰略要求。因此，組織整體層面的培訓需求反映的是某一企業員工在整體上是否需遊姿宴要進行培訓冊譁。
教學計劃是實施培訓的執行性計劃，它的內容不包括（ ）。
9樓：考試資料網
答案】：a教學計劃是實施培訓計劃，提高教學質量，確保教學工作順利進行，實現培訓總體。
目標的具體的執行性和操作性計劃，其主要內笑帶容包括：
1)教學目標：這是在員工培訓中開展各種教學活動所要達到的標準和要求。
2)課程設定：根據教學計劃的要求，確定教學內容，建立合理的培訓課程體系的活動過程。
3)教學形式：主要是指在教學過程中所要採用的教學方式，即如何組織講師與受訓者之間的教與學的活動。
4)教學環節：在教學計劃中，教學環節是指整個培訓的教學活動過程中各項關聯的環節。
5)時間安排：教學計劃中的時間安排，一般包括以下因素：①整個教學活動所佔用的時間；②為完成某部門的虛咐課程所需要的時間；③周學時設計；④總學時設計；⑤教學形式、教學環節中涉及的各類課程的講授、複習、實驗、參觀碰譽蘆、討論、自習、測驗、考查等各環節所用時間的比例。
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如何做好企業年度培訓計劃
發稿簡單的理解就是發某篇文章在某個地方，在近幾年這種事情還是比較多的，就像我們公司以前也沒注重這方面，只知道競價，資訊流等，但短時間還好，時間長了有點傷不起啊，所以在去年開始我們也是不定時的發文，但市場上發稿的也比較多，也是做了不少的對比，結合實際情況讓錦隨推發的，目前首頁還有相關資訊。時至2014...