1樓：匿名使用者
1.道德是人的行為規範與判斷標準，即什麼行為可以什麼不可以。道德分為社會公德、職業道德、家庭道德三類。道德實踐指的是人在社會活動中實現、尊守道德。
2.學校要求學生的道德實踐指的是社會公德方面的實踐。具體的是：
可寫一篇在社會實踐中尊守社會公德的體會，如在公交車上讓座、將地面垃圾拾入垃圾箱，在此過程中自己是如何想的，為何這樣做，做了有兆仔早何意義。 寫「月」的詩句 1、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 李白。
2、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白族雀居易3、 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。 李商隱。
詩中戚拍雪。
1．草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維：《觀獵》)
2．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸：《塞下曲》)
3．遙知不是雪，為有暗香來。(王安石：《梅花》)
體現思鄉的，眷戀親人的詩句1.此夜曲中聞折柳 ，誰人不起故人情 李白2.故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 高適3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。王維。
2樓：匿名使用者
就是去社群蓋個章。
初一暑假語文作業{4篇作文}
3樓：網友
在嘗試中成長 生即是死，死即是生，生是為了更好的去死，而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長的過程中，有乙個銜接點，那就是從生到死的成長過程。 每乙個新生命，都是一顆種子，土地是親情，雨露是友誼，陽光是希望。
而光有這些是不夠的，要有挫折，在挫折中嘗試，在嘗試中成長。 五歲時的我，還是乙個不知道什麼叫做挫折的小孩。挫折是分類的，當然，比賽中會遇到挫折。
而幼稚園中也會有比賽。我的比賽專案是「小馬過河」，就是用兩快磚頭，放一快在前邊，然後跳過去，在把後乙個磚頭放在前邊，跳過去，就這樣反反覆覆。最後到達終點的人，可以獲得五個棒棒糖。
然而，我卻沒有獲得冠軍，對當時的我來說，這就是一次沉重的打擊，雖說只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折，這就是一次成長的嘗試。 上一年級的時候，我發現，原本不屬於我的挫折，卻像發了瘋一般，向我湧來。
在我快要堅持不住的時候，我選擇了哭泣，這是發洩的最好辦法。當然，也會有人說我軟弱，我們想的方向不同吧。在聽到高爾基的《海燕》之後，我明白了哭是不行的，那就「讓暴風雨來得更猛烈些吧！
在讀五年級的時候，原本成績可以的我，突然一落千丈，我想從這樣的深淵中爬出去，爬到最高峰去。可是，我發現我的語文是上去了，但是我的數學，卻還是一樣的在谷底徘徊。雖然我一直在努力，可是始終沒有辦法。
我想我是沒有數學的一根經，我那是的確想放棄數學了。可 是我不能放棄，因為，這對我來說是一次考驗，一次成長的嘗試！ 六年級，是乙個重要的轉折點，但我發現，同學們並不是在玩命的學習，能夠這樣做的人只有幾個而已。
大家都從學習問題漸漸轉移到了一些無聊的話題，也許是都到了青春期了，可我卻沒有興趣。我喜歡上了看電視，也許不應該，可是，還是很想看。看電視我喜歡看一部動漫劇《犬夜叉》，因為我喜歡上了裡面的乙個動漫人物--巫女桔梗。
她的各方面都屬完善，為了愛屋及屋，我也拼命的學習。雖然數學有了進步，可還是不怎麼樣。但，我還是需要努力。
這，又是一次成長的嘗試，不是嗎？ 每乙個人都是會死的，可是中間是會有成長的。不管是兒童，中年人，還是老年人都會有成長。
從嬰兒成長到兒童，從兒童成長到青少年，從青少年成長到青年人。每個人都會有成長，而成長又分很多小節，要去嘗試成長每乙個小節，才會讓自己的成長與人生更加的完美！採納哦。
《學習與**》初一新生用暑假作業 語文答案
4樓：匿名使用者
一：（1）實驗是科學之父[或]學科學知識，攀科技高峰 （2）粒公尺雖小你別扔，勤儉節約留美名。 （3）淳淳人文情懷烘托簇新校園，鬱郁學習氣息描繪美好未來。
二： 因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如乙個恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使讓伍人如痴如醉。
傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了遊人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語。
三殲扒：（1）鐵砂經過多次冶煉成為純鋼。比喻只有我們經過長期、艱苦的鍛鍊、考氏滑昌驗，才能成為堅強、有用的人。（2）不怕失敗，意志堅強。
5樓：匿名使用者
1.(3)書籍是鎮消人類進步的階梯。2.沒學過3.要堅猛改強，有耐心，仔細，勇敢地向困難御知知挑戰，把自己培養成對祖國有用的人才。
七年級思想品德暑假實踐性作業 關注身邊的社會
6樓：柳絮兒
今天看到了這樣一幅漫畫，使我感慨萬分。
寒風呼嘯的冬天提前來到了，但人們早已把厚厚的衣服裹在了身上，路上的車輛來來往往，人群熙熙攘攘，當然乘車的人也不少，就連「母子上車處」候車的地方也被四位衣冠楚楚、文質彬彬的男士霸佔了。將一位抱孩子的悉派母親擠到了一旁，絲紋不動的他們還做出一副滿不在乎的樣子，那位母親用無可奈何的眼神望著他們，他們為了先上車，竟做出這種損人利己的事情，真是缺乏道德與良知，成了名副其實的文盲了。但沒乙個人昂首的出來主持公道，都在一旁說風涼話兒。
我真為這些「文盲」感到傷心。他們的行為與我們社會的文明程序，是多麼不協調。我們在對他們的行為進行譴責的同時，還要發揚中華叢喚民族先人後己、助人為樂的傳統美德。
朋友們，讓我們每個人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切，使我們活得更為光彩，讓這些諷刺的「漫畫」不再出現在這個文明的世界，讓所有的子孫後代時刻以文明的長輩為榮，讓我們共同努力，努力成為點綴文明社會的璀璨的明星，讓我們共同幸福睜鄭賀地生活在這個文明的世界裡，為了燦爛、文明、美好的明天，我們努力奮鬥吧！
初一暑假語文題
1，病人要切除 食指 醫生一時大意寫成了 十指 差點釀成大禍 2，愛衛生，講文明，有禮貌 3，運用了互文的修辭手法 如王昌齡 出塞 秦時明月漢時關 就是互文，秦 和 漢 是互相補充。例子 千里冰封，萬里雪飄。4犬 像狗一樣 於 在 水 用水 水 名 說出 於 從 5，田 備 王 早 支 枝 妯 華 ...
初一數學暑假作業題目，初一數學暑假作業答案（人教版）
這個敬老院的老人有x人 4x 28 5 x 1 4 x 294x 28 5 x 1 1 x 32 29 x 32 這個敬老院的老人最少有30人 某校學生志願服務小組在 學雷鋒 活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問老人。如果分給每名老人4盒牛奶，那麼剩下28盒牛奶 如果分給每名老人5盒牛奶，那麼最後一名老...
設計一張我的暑假實踐作業封面
這個可以 copy在網上找找有沒有相應的模板,然後把自己的元素套進去即可。擴充套件資料 學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的 有系統 有組織的,有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動...