1樓：抽轉組
模仿是寶寶學習和認知周圍世界的方式，所以寶寶模仿你的時候更注意的是這種動作產生的結果，而不是動作本身是否精準，寶寶天生就具有這種推斷事物間因果關係的能力，知道這點奧妙，培養寶寶的模仿能力你就心中有數了。一歲以內的寶寶模仿能力的發展大概可分為四個階段：
一，3到4個月的寶寶，自己已經有了一些自主動作，如咂嘴弄舌，這是模仿能力的萌芽，寶寶有了模仿的意識。
二，5到7個月的寶寶，看到自己感興趣的動作時會有所反應，如做出一定的姿勢或聲音，能不由自主的模仿部分經典動作，但連貫性不強，不能有效控制自己的動作。
三，7到10個月的寶寶，能有意識的模仿大人的動作，自主控制能力加強，此時約有50%的寶寶能學會擺手再見的姿勢和把玩具弄出聲音，20%的寶寶能學會把小東西放進容器。
四，11到12個的寶寶，模仿能力更強更連續，並能加入一定的情緒，表情更豐富。
針對寶寶模仿能力的發展規律，有意識培養寶寶的模仿能力，就能更好地促進和提高寶寶的認識能力，培養寶寶的模仿能力必須注意以下兩大原則：一是因果關係的原則，祥遲敬如你按開關燈就亮起，謹慎寶寶最關注的是動作所產生的結果，這更能引起寶寶的興趣，引起寶寶思考，促進寶旦如寶思維能力的發展。二是及時反饋的原則，及時反饋是對寶寶最好的鼓勵，讓寶寶更積極主動，更樂於互動，模仿大人的舉止。
對一歲以內的寶寶來說，世界充滿無限的新奇，作為父母，應該掌握寶寶的發育規律，有目的的加以引導，從而促進寶寶認知能力的發展，讓寶寶更聰明。
2樓：辜噸95926莆恫
做了媽媽後，我從乙個都市小白領直接變成了慌亂俠，一鄭高開始什麼都不懂，在無數次的不眠之夜中，我不停的反思並且想明白乙個道理，養育小孩就像培育一顆小樹苗，就像完成一件偉大的藝術品，必須堅持的乙個原則就是：有所為，有所不為。每個孩子都有他的天性，不能讓孩子必須沿著父母的「既定路線」走，每個孩子同樣都有人性的弱點，父母又要根據自己的人生經驗去引導他克服。
女兒從一歲開始就自己拿勺子吃喊空尺飯，現在兩歲五個月，自己已經會穿衣服鞋子了。平時她還會自己主動做簡單的虧螞家務，爺爺生病了還會主動幫爺爺穿鞋等。比起街坊鄰居的同齡寶寶，她的模仿和自理能力算是很不錯的。
3樓：寶寶36610妊煙
寶寶與被模仿者的關聯 寶寶非常渴望自己能夠像他所崇拜的人一樣，如他會戴著爸爸的帽子在客廳裡走來走去，或者圍著媽媽的圍巾，認為自己也能像媽媽圍著圍巾一樣那麼好看，這樣他就會感覺到與父母之間有種直接的關聯。 父公升敬母是前桐寶寶最直接的模仿物件 寶寶的模仿能力和他的生長發育及認知能力有很大的關係，1歲以後的寶寶開始密切地觀察和模仿父母，以他們的行為、舉止作榜樣，所以父母一定要把自己最好的行為展現在寶寶們的面前慧笑坦。也許某天你忘了一件重要的事情而順口說了句不文明用語，過幾天你可能會突然聽見寶寶也輕輕地說出這一句。
寶寶模仿能力特別強怎麼引導？
4樓：帳號已登出
小區裡的小孩子，這種情況下應該讓孩子的大人說教一下孩子處於快速學習期，對任何事物都非常好奇，而且模仿能力也很強，看到什麼感興趣的事情就會去模仿。從另一方面來理解，這也許就是一種家庭教育，就像人們常說的：什麼樣的家庭就會培養時候什麼樣的孩子。
如果孩子模仿力特別強，對他有很大的好處，特別是以下幾個方面：
孩子會有一顆健康快樂的心。
很多人都迷失在金錢的幻覺中，認為金錢能給人帶來快樂，其實不然，真正能使人快樂的東西，是自己內心的一種需求得到滿足，孩子也是同樣如此。孩子正處於模仿期，對任何事物都非常感興趣，在與他人的溝通與交流中，通凱模過自己的觀察，模仿他人的一些行為，孩子模仿的越像，他自己就會越高興。
孩子會在珍惜自己的同時，也會更加尊重別人。
父母是孩子的第一任老師，如果父母給孩子留下的印象是尖酸刻薄，對別人的錯誤斤斤計較，不懂得原諒，那麼孩子也會成為乙個這樣的人。反之如果父母有一顆包容的心，遇到困難能夠積極地面對，不被挫折打倒，珍惜自己的生命，而且也懂得尊重他人。
留給孩子的印象是積極陽光的一面，那麼孩子也會成為乙個積極向上的人，遇到事情能夠早肆，積極地面對和處理，不怕挫折和困難。
父母在陸孫轎生活中要做乙個自律、有包容心的人，每天要讓自己用最佳的精神面貌，去面對生活面對工作，你會發現孩子也會成為這樣的人。
孩子也會成為乙個信守承諾的人。
孩子從出生以後，接觸最多的人也是自己的父母，如果父母在生活中能夠信守承諾，說到的事情就一定能夠做到，那麼孩子也會意識到誠信的重要性，成為乙個信守承諾的人。
父母在生活中要給孩子做乙個積極向上正面的引導，因為孩子的模仿力特別強，只有這樣，孩子才會成為乙個積極向上的人。
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