1樓：匿名使用者
我一直覺得寫作業是一件非常枯燥的事情，可是，就在本週五，我找到了寫作業的快樂。
本週五或漏下午放學，我去石化醫院看望爺爺。爺爺讓我趕緊寫作業，為了讓爺爺不擔心我的學習，我開始「龍飛鳳舞」起來。不一會，數學作業就被我搞定了！
該寫英語作業了，英語可是我的強項，絕對不能龍飛鳳舞（因為媽媽會檢查英語作業的），否則就會挨k了！我慢慢地寫著！就像乙個蝸牛一樣！
英語作業（抄寫1至10課的課文）終於寫完了！我想：乾脆我把語文作業也做了吧！
於是，我叫媽媽給我聽寫。可是，因為媽媽給我聽寫得太快了，所以，我寫的字歪歪扭扭，簡直就是乙個四不像！我本想讓媽媽簽完字之後，就萬事大吉了！
可是媽媽看見我那「四不像」的字之後，臉立馬由晴轉陰，勃然大怒！讓我重新寫！
媽媽說：「楊老師都和媽媽談話了，要求作業每天簽字，你寫成這樣，我不籤！」
作業尚未完工，笛子仍需努力」，我在重寫時十分後悔，恨自己為什麼剛才不寫好點，也不至於發展到現在這個樣子！「真是老大徒傷悲呀！誰叫咱那麼蛋糕呢！
我感嘆道。「唉，現在後悔也來不及了！早知此時，何必當初呢？
還在嘀咕什咐仿麼呢？趕緊給我重寫去！」我得趕緊寫作業去了，衫簡爛否則就要挨k了！
這一次，我再也不敢龍飛鳳舞了，只好認認真真、端端正正地寫字，把每乙個字都寫得一樣大。我發現，當我靜下心來，認真寫字的時候，速度慢了許多，但是質量也高了許多。我明白了乙個道理，不光要速度快，還要質量高，高質量的作業才是最高標準。
在拋棄了浮躁之後，我發現做作業也是一種藝術，做作業的過程也是一種藝術的享受，就像畫家在作畫，就像廚師在做大餐，就像媽媽在織毛衣，原本堆得像小山一樣令我頭疼的作業，此時竟然變得吸引人起來，我享受著這種寫作業的快樂，乙個個漢字，像乙個個士兵一樣，排列在作業本上的格仔裡，雄壯威武，十分整齊。眼看著漢字的隊伍越來越壯大，就像我們可愛的校訊通一樣，我的內心大受鼓舞，更加認真了 。
在我的努力之下，一盤美味的作業大餐終於出爐了！在「挑剔王美食家」——媽媽的「品嚐」（檢查）之後，我得到了媽媽的蓋章！（簽字）我心裡無比高興，不是因為我完成了作業，而是因為我找到了寫作業的快樂。
2樓：匿名使用者
今天那條數學題應該是這碧檔手樣的，我弄錯了。
根據直角三角形求邊長的公式：悔嫌a平方+b平方=c平方 應該是，ae平方=【（25-ae）平方+10平方】-15平方。 ae的長=根號ae平方 剛才大意蠢廳了，誤導了你。
3樓：匿名使用者
心花怒放 手舞足蹈 鬨堂大笑 春風得意，喜笑顏開，笑容滿閉橡弊面如橘，轎族眉飛色舞，歡天喜地 心花怒放 手舞足蹈仰天大笑 捧腹大笑欣喜若狂。
4樓：匿名使用者
可以從今天又學到了很多東西 並且鞏固了學習 入手。
寫作業的快樂
5樓：張三**
大家一定很好奇，寫作業那有什麼快樂啊，分明就是苦惱，那就讓我來為你們解答為什麼寫作業是快樂的。
寫作業可以增強我們對知識的記憶力，理解力。有一次，班主任佈置了許多作業，有字詞句的抄寫，有基礎知識的抄寫。而且當天是星期二。
同學們個個叫苦連天，連忙問：「老師，可不可以少寫點？」「不可以，這些都是考試很可能考的，需要重點複習，知道了嗎？
還有，下個星期五期中測試。」班主任都發話了，我們誰也不敢違抗老師的命令，只能「抄」了。抄基礎知識抄到我手都伸不直了。
但就是因為這樣，才使我們將重點內容背的滾瓜爛熟，考得了理想的分數喊握。那是甜的快樂，所以寫作業雖苦也有甜！
寫作業不僅是苦，但更多的是甜。記得那是一節語文課，我們學習了《新葉》這篇課文，老師讓我們好好看看這篇抒情散文，還說：「這裡面有很多東西值得你們借鑑。
我很好奇，心想：不就是幾片新葉嗎？包乾區一大堆。
我還就不信他能寫得多好。我翻開期末衝刺一百分，看了看寫了多少字，「天哪！寫起眼的新葉竟然可以寫這麼多字。
我吃驚地瞪大眼睛。接著，我仔細地讀了作文，不禁感嘆道：「多麼美的新葉啊！
多麼好的寫作手法啊！」讀了這篇課文我不僅為作者寫得好而鼓掌，而且還為我明白了綠葉對人生的啟示意義—「即使不能做一朵流芳溢彩的花朵，做一片純淨高尚的綠葉又何樂而不為呢？我們的清潔工、農民、老師。
不就是綠葉嗎？人生，本該像它一樣青翠，蓬勃，謙遜，勤懇」而鼓掌。媽媽一回來，我正豎就給她看了《新葉》，媽媽看完後，我又為她解析了一遍，媽媽聽後，很高興，也許是為我收穫知識而感到高興吧！
寫作業為我開拓知識舉滲大，所以寫作業很快樂！
聽完了我對作業的看法，你們還討厭作業嗎？
寫自己寫完作業後的感受
6樓：上山打怪獸
寫自己寫完作業後的感受如下：
從開學以來，我們這個班始終都很嚴，不管是課堂上，還是在作業上，我們的碧則課比以前的多，作業也多，雖然作業多，但我們都必需完成，讓記好的記好，讓寫完的寫完，讓背熟的背熟。
可是，總有作業忘寫了的時候，忘帶了的時候，忘預習了時候，我也忘帶過幾回，但，每次的科目都不一樣，有時想起了這個作業，就忘了那個作業。有好幾回，總有那麼幾個同學忘交的，忘背的，忘寫了，遺忘的。他們的理由都一樣：
忘了！<>就拿這幾天的作業教的狀況來說，地理，老師幾天前就說過我們了，今日，又有5個同學沒有交地理作業，老師大發雷霆，讓他們都站了出來，還讓他們5個寫了檢查，並告誡我們說「以後誰要是沒有交作業，超過三次，就不要來上我的課了」，老師的臉漲得通紅，看來是真的生山慧激氣了。
不止地理，連語文也不例外，前天老師讓背了【傷仲永】和逗襪【期行】，有的人會背了，有的人卻還不會背，到今日已經三天了，這三天的時間裡，我又複習了前面的課文，可是，三天的時間過去了，還有幾個人不會背，老師就讓他們幾個抄十遍，他們有的只抄了，卻沒有背，有的既沒抄也沒背……放學了，老師把他們幾個叫去了辦公室。
作業的力氣可真是大，它可以讓人興奮，讓人失落，讓人歡高興喜的。但在寫作業的過程中，不快樂，可一寫完了作業，又高興奮興的跑跑跳跳。
怎樣快快的寫完作業呢？
7樓：喬佳慧子
那得看你自己的造化了。每個人都是有毅力和耐心的，只有下了決心去做一件事了，並且一直堅持不放手，那就會辦到吧，即使自己所追求的達不到，但也可以盡力啊！
寒假作業時很多，看著多了就有壓力，便不想做了，這是一般人的心態（包括我）。但整天為這事煩惱有什麼用呢？只有自己靜下心來，認認真真的去做了，這樣才會完成任務啊！
想快速寫完作業，還得換乙個角度思考問題。寫完了作業你心情就會好起來、也沒壓力了不是麼？那你自己就的儘量往這方面想啊，這樣就會讓自己有動力了啊！
整天煩作業是沒有用的！最重要的還是自己正確的心態啊！要知道：
有壓力才會有動力！
加油吧，一定的為自己定下明確的目標，切勿用被不好的手段達到自己的要求，千萬不能去想去抄襲別人的作業啊！我讀書，最看不慣的就是抄作業了。
孩子寫作業要注意，孩子寫作業時，家長應該怎麼做？
這樣寫作業孩子成績永遠不會好。孩子如果這樣寫作業成績都不會好。孩子寫作業時，家長應該怎麼做？很多家長都經歷過孩子寫作業痛苦時刻，面對這個世紀難題，家長的情緒反應大概有以下幾種 1.採用壓抑自己情緒的方式對待孩子。前段時間，一個985博士研究生媽媽被女兒寫作業逼哭的新聞，引發大眾熱議。父母兩個人竟然被...
寫作業時心裡難受，怎麼辦，學習 寫作業時心裡浮躁怎麼辦！？
心裡難受一定是有了不舒心的事情 學習是一個非常辛苦的事情 如果心情不好最好休息一下 畢竟心情不好，作業的質量難以保證 那就不要寫了，等你想寫的時候再寫 你可以在作業上寫開心 靜下心來些，實在不行聽 寫。但心思不能一直在 上。這兩件事有什麼關聯嗎 校園那點事 我好像對紙張過敏，每次做作業都難受。學習 ...
作業寫人物的，人物寫作業怎麼畫
我在網上抄了一篇。痴迷電腦的天才少年比爾 蓋茨。蓋茨是為電腦而生的，而他也把電腦帶入到了乙個美麗的新世界 蓋茨進入湖濱中學之後迷上了電腦，從此就無心上其他課，每天都泡在計算中心。從年級開始，他就和同學一起幫人設計簡單的電腦程式，以此賺取零用錢。蓋茨的好朋友保羅 艾倫 後來和蓋茨一起創立了微軟公司 回...