1樓：匿名使用者
要看你以後想從事什麼行業了，如迅晌果還是做老師的話你可以選擇教育專業，要是對其他方畝賣鋒面感興趣也可以報考，在職研配咐究生是可以跨專業報考的，就目前而言，你報考教育專業通過幾率會大一些，具體在職考研的詳細情況你去 中國在職研究生網zzyjs 上詳細的瞭解下好了，希望我的能對你有用。
2樓：粉紅鳳凰
各類的專業知神碰，有著不同的科目對照。
建議你考取自己相關領域瞎彎的碩士文憑，這樣更有把握，也不用多走彎路。但是你有目標的話，那多苦多難也要去完成。如果現在還沒考慮好，先複習英語和政治搭談就行。慢慢選擇專業。
希望樓主考研成功。
3樓：雪漫愛夜
2英語敗消，怎麼說呢？很多孩子們只關注了完型和閱讀理解。而忽略了仿碰新題型和翻譯，甚至作文。
這次我的英語掛了，因為我就是沒有在平時好好的去做過套題。只想對學弟學妹們說，認真對待英語，六級過了是浮雲。考研英語真的不備枯談是蓋的。
4樓：鳳花蕩
就想考本專業的研究生，這樣的話對自己以後的工作會有更大的幫助！太奇考研祝你考試順利！
5樓：水巖巖
根據你自己的情況，興趣、專業、未來打算自己規劃。具體考試科目不同學校可能有差異，搜搜就知道了。
在職教師考研
6樓：匿名使用者
在職研究生可以申請雙證，但只有mba、法律碩士、mpa跟教育類都不怎麼相關，不知道對你是有有用。
定向委培的話肯定先要在單位報備的，不然你也報不了。
報全國統考，過線後跟單位商議這倒是可以，但在職讀研是不可能的，你能跟單位商議的就是先保留你的職位（你找個**教師），你去上學，這種方式的可行性相對較高。報考的統招學，想上在職研，最後再拿統招研的雙學位，這明顯是不可能的。
這個問題牽扯到你的工作，建議你還是跟單位商量商量，跟領導通通氣，要不然你這邊想的再怎麼好，到單位那邊通不過就都是扯淡了。
具體的你也可以去在職研究生網zzyjs看看，諮詢瞭解一下，希望我的答案對你有所幫助···
7樓：啦哩個啦
我乙個朋友他就是在做教師。小學還是初中的，他們是教三年書保研的，你去了解一下這方面的資訊吧，湖南的。
高中生物教師在職研究生報考條件
8樓：匿名使用者
報考流程：
報名參加同等學力申碩在職研修班；
核身份證，畢業證，學位證，稽核通過辦理考試資格卡；
通過所報學校的校內考試以及全國外語和學科綜合水平考試；
通過考試後一年內，提交碩士學位**，申請答辯；
在提交**半年內需進行**答辯；
通過答辯後經學位委員會稽核通過，授予碩士學位（通過流程後可獲得由國家學位委員會統一頒發，加蓋學位授予單位鋼印的碩士學位證書，證書上體現在職研究生專業名稱及碩士學位，證書編號可在國家學位**上查詢到。）。
培養步驟：在職研究生培養包括課程學習、課程考試、學位申請、全國統一水平考試、**撰寫、**評閱和**答辯等環節 。具體環節如下：
1、在1年半內完成課程學習，可以提交延期申請，部分課程延至下一期學習。
2、入學後班主任組織全班學員提交申碩資料，經國際商學院及研究生院資格稽核通過後，按照固定時間，以班級為單位統一辦理《同等學力申請碩士學位資格證》。
凡申請碩士學位者，在申請學位前必須大學本科畢業並獲得學士學位三年以上，已獲得碩士及以上學位者不受該限制。
3、《資格證》有效期為6年，申碩學員必須在此有效期內通過所有學校規定的課程考試，共11門，由北外研究生院和國際商學院組織。
4、在《資格證》有效期內，通過同等學力人員申請碩士學位全國統一考試，共2門，由***學位委員會組織：
外語：英、日、俄、德、法任選乙個語種，每年5月考試。
管理綜合：涉及所學4個科目知識（應用統計學、經濟學、高階管理學、企業戰略管理），每年5月考試。
5、為學生安排一定時間的課堂教學實踐和講座，提高學生的表達能力、思維能力，拓寬學生知識面。
9樓：網友
完全可以。
報陝西師範大學就可以。
10月考試，考gct
10樓：麻團子君
1、具備大學專科學歷且畢業滿5年工作經驗；
2、具備本科學歷且畢業滿3年工作經驗；
3、具備博士碩士學位，且滿2年工作經驗。
尋求在職生物教師或專業研究生權威，他人勿入。
11樓：網友
魚是生物」這裡說的是活的魚。
死魚是魚，因為他生前就是一條活魚。你也叫他是死「魚」了，你還能問他是魚嗎？
死魚不是生物，只能說是沒有了生命的「物質」「能量」體。
沒有生命的東西結果就是被生產者分解；沒有了生命的東西結果是被分解者分解。
而「魚是生物」這說的是物種的分類。在分類前肯定要確定他是不是有生命的。有生命存在我們才能**他的生命歷程，講他死與不死。死與不死是後來話。
枯藤也是乙個同個道理。「枯」字，指明他是因為沒有水，渴「死」了。
你給我的感覺就是在咬文嚼字。感覺好無聊。
12樓：網友
魚是不是生物？ 當然是！可自我繁殖的物體就算生物。
死魚是不是魚？ 當然是的。 難道死人是石頭嗎？同樣的道理。科學家經常在化石中鑑定出生物體，都死了幾億年了。
死魚是不是生物？ 是生物，準確說是死亡的生物體。除非它已經完全腐敗降解為無機體了。
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如果你定的雜誌是半月刊，則是一個月兩刊雜誌，一個月分為上半月下半月兩期，這裡具體為 中學生物教學，某月的下半月，也就是某月的第二期 中學生物教學 雜誌上半月刊和下半月刊是什麼意思 中學生物教學 雜誌上半月刊是正式刊物，上面的文章要給作者稿費，下半月刊上的文章通常是要花版面費的，是為那些評職稱的人準備...
真的很迷茫。。關於中學生物理競賽。。
如果是個人很喜歡物理學的話，自己動手能力又很強，可以多製作一些小喚毀發明創造，做得實用還可以申和野備請專利，對於競賽 還是要多多把理脊氏論學習轉化為動手實踐，自己買幾本競賽書，平時多向老師問問題，高年級的老師很多會帶競賽的學生，能真正做出東西來對於你未來上大學的學習也有很多好處。我也是學物讓渣理競賽...
全國中學生物理競賽中的物理常識
1 聲吶 測海深2 密度 鑑別物質 判斷是否空心 判斷浮沉。3 在一定範圍內，拉力越大，彈簧被拉得越長製成測力計 4 重力的方向總是豎直向下的 製成重垂線 水平器 5 關於摩擦力的大小 增減摩擦的方法 6 慣性 解釋現象 7 二力平衡 測滑動摩擦力 驗證液體內部的壓強公式p gh 8 力使物體運動狀...