初中的孩子聽課效率低，影響學習成績，該怎麼辦？如何提率？

1樓：皙寶看娛樂

初中學生如何進步學習效率的問題，是大家關注的熱點問題，也是家長、學校、學生關注的重點。

1.要理解初中學生的年齡性格特者裂性，初一的新穎、初二的迷茫、初三的無法是其心路軌跡。而且初中生處於青春的懵懂期，既想獨立自主又不能左右本人，特別是模擬攀比心理突出，叛逆期長，少女的青春心理調理、男生的青春門檻等都容易左右孩子的生長，亦或影響生長危機，或許會引發叛逆災難。

無論是家長，還是教師，都要遵照學生的心理生長軌跡和個性特性，有針對性地適時、適度、多元的輔導，千萬不要以成年人的心理去處置學生髮作的問題，更不能以我規範去評價學生，容納性、科學性、溫和性、耐久性、多元性的引導梳理才是關鍵。教育者與受教育者之間，要有信任根底，要彼此尊，教育的價值才幹發揮出來。

2.要根據學生的學習才能、學科特性、學習途徑以及學生的學習效果停止神雀有效引導和幫扶。儘量經過規律性的總結提煉，讓學生感知學科學習學問體系、學習辦法有乙個甦醒的認知。

要找準學生學習盲點、難點、疑點停止輔導，經過辦法引路、學問牽引、典範示範鼓勵學生；要經過適度鍛鍊，讓學生從錯誤學習首瞎閉中找到本人學習的瓶頸點，經過變式題型鍛鍊，錯題鍛鍊中探尋學習辦法。

3.預習階段十分的重要，我們預習時要把學問點勾勒出來，把難點勾勒出來。教師講課的時分有重點的去聽，帶著問題去聽，效果會十分好。

要做好課堂筆記，最好標誌在書上，這樣我們能夠隨時拿出來讀。在每天做作業之前，要先用非常鍾溫習每天學的學問，然後再做題。不要養成隨時翻閱課本筆記的習氣。

另外就是要控制好時間去做題，把作業當成每乙個考試，這樣會進步效率。

針對青春期的孩子，做家長的，要學會尊重和了解孩子，學會信任孩子，遇事多磋商，讓孩子先說說本人的想法，家長和孩子之間的矛盾就會少一些。

2樓：譚談社會

讓孩子分析老師說的話，記錄下疑惑的知識點，然後下課問老師。如果實在是聽不進去，那麼就可以做例題，理解衝源課本檔灶的散蠢態知識點。

3樓：今天也愛娛樂

一、在學期初，家長就要和孩子一起設定好學習目標，並達成乙份枯差雙方都能接受的「學習約定」。家長和孩子都要遵守好約定上面的內容，並附上適當的獎懲措施。

二、注重勞逸結合，讓孩子在學習四十分鐘，也就是一節課後就站起來到處走走，或者去做到其他的事情讓自己的大腦放薯沒鬆一下。不要讓孩子經常熬夜，孩子的睡眠時間會影響到他的大腦狀況和身體發育情況。

三、培養孩子的專注力。注意不要讓孩子數敗納沉迷於學習以外的東西，比如遊戲，比如網際網絡。

4樓：糖tang說數碼

1做好課前準備想要在課上的45分鐘內陸昌將所有新接觸的知識一次啟悉廳性消化、記憶，對於大多數同悄隱學來說都難以完成。所以，做好課前預習很重要。

初中了，孩子學習效率太低，怎麼辦？

5樓：網友

1.明確當天晚上學習的目標。

學習之後，一定要用筆在紙列個清單出來，這樣更便於安排時間，不致於手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感，這種負罪感也不失為一種有效方法。

2.學習之前不要上網、看電視、玩遊戲等。

在學習之前上網到處逛逛或看會電影，經常不知不覺中就花很長的時間。不妨自己給自己定下來乙個規則，先完成當晚的計劃和目標，然後再上網、看電影或玩遊戲。如果你遇到特殊的情況，不得不上網，給自己找個定時的軟體或者使用手機上的鬧鐘功能，定下時間，時間到了之後，堅決斷線，開始學習。

這樣做一段時間，你會發現自己睡覺的時間又提前了不少。

3.減少學習時的干擾。

北京新東方中學全科教育老師提示您，在使用電腦學習時，不要開聊天工具，郵件也不要開，最大限度的減少網路干擾。手機最好也關掉或改為靜音，放在不被打擾的地方。清理桌面，把能干擾你的東西都收起來。

6樓：better樂樂

試著先改變下家長陪伴的方式。

瞭解孩子作業正常完成時間，對比孩子完成作業的時間，看看差異有多大。

可以試著給孩子訂立簡單的計劃，分段完成各科作業，並按完成度給予分數積累，達到積累分數可以兌換禮物，先拉起孩子完成作業的積極性，保證完成作業的前提下。

第二階段在考慮提高質量，提高效率，不要太過焦慮。