1樓：眾凱mba輔導班
mba是(master of business administration)的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。
mba誕生於美培春國，經過上橋中握百年的探索，mba逐漸的成為現在主流專業，併為美國培養出很多優秀的管理人才，為美國的經濟，科技發展創造了奇蹟，mba被譽為「天之驕子」和「管理精英」，成為企業界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為「商界英雄」。
據相關資料統計，美國最大的500家公司的總經理、董事長等高層主管，大多數都是在mba專業方面有過更加深入的研究，通過這一資料的對比和事實，確實得出mba教育是成功偉績的證明，mba意味著超群的能力、膽識、品德；代表著財富、地位、權力、榮譽；預示著希望、成功和輝煌。
emba英文全稱為executive master of business administration，直譯為高階管理人員mba，或高層管理人員工商管理碩士。
emba是mba專業學位教育的一種特殊形式，二者定位有所差別。目前國內mba正出現低齡化現象，考分高的往往是那些大學敏慶畢業3年左右、應試能力強的年輕人。而emba的錄取分數線相對要低很多，門檻大為降低。
區別。1）能力的差別。
mba在理論層面**較多，適合剛剛走上工作崗位兩三年，應試能力強有志於成為未來的管理者的年輕人。emba教學上更注重在啟發的基礎上，將課程與學員實際體驗相結合，偏重實際運用和可操作性，更適合那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業和**高層人士。
2）資質的差別。
讀mba需要大學本科以上學歷及一定的工作經驗；讀emba的學員一般由公司推薦，理論與實踐相結合。其實質是一種在職培訓，要求8年以上工作經驗(4年以上管理經驗)，它對公升至公司中上級而又無mba學位的管理人員很有意義。
3）師資的差別。
mba課程多為國內本校師資任教，多采用講授+案例分析+團隊討論的教學方式。emba課程全部由海內外知名學者、教授任教。利用業餘時間集中上課，課程內容廣泛，更涉及到眾多大型企業的案例。
4）獲得的資源的差別。
有一點是：emba班裡彙集的是金融、財稅、**、企業等各方面的中高層管理者。這是乙個老闆圈，尤其是一些學員來自不同國家，這種不同文化、教育背景的碰撞會給學員帶來極其難得的收穫，今日的同學關係也許就意味著明日的財富和機遇！
2樓：龍眼的好出
emba（高階工商管理碩士）是mba的一種特殊形式。這二者對於在職人員的公升級、加薪、或是擴大人脈都有很大的幫助，沒法明確區分到底哪個比較好。
要判斷emba和mba哪個比較好，主要是看你所在的階層和你的主要訴求。
根據北大、交大等mba院校公佈的emba和mba的招生簡章及招生資料態答枯來看：
mba主要報考&招收的人群年齡在26-35歲，工作4-8年，為有志於從事管理崗位的人才積累知識、拓寬思維方式；
emba主要報考&招收的人群年齡在38-45歲，工作10-15年，目前已擔任管理職務的人員，有志於通過emba培養其戰略決策層面的能力；
因此，從這些點上來看，emba更適合於那些實際管理經驗豐富的現職高層管理人員。而帆洞mba更多的是培養未來的管理人員，比較適合剛剛工作3-5年，有志舉飢於從事管理工作的人士。
mba和emba有什麼區別？哪乙個更有含金量？
3樓：復旦emba_專案
復旦大學emba每年都會組織多場學生活動，包括入學營、畢業典禮、移動課堂、人文商道講堂和沙龍、人文盛典、同學會年會等。
入學營時，通過「班級破冰」、「同學會招募」、「入學嚮導」、「入學營儀式」、「星空匯演」、「管理實戰模擬」等環節讓重返校園的企業高層管理者們深化自我認知，瞭解復旦精神，懷著空杯心態開啟為期兩年的校園生涯，邁入一段新的人生旅途。
移動課堂是有復旦emba專案組組織一整個年級的同學去異地完成5天的課程，其中4天是在課堂裡完成一門必修課，1天安排參訪當地企業，體驗當地文化特色或舉辦相關主題的對話論壇，讓同學深入瞭解地方商業文化，體驗別樣風物人情。
商道人文講堂和沙龍的舉辦頻次基本每月在2-3場，依託復旦大學強大的名師資源，人文商道講堂遍邀校內外名家，為emba學生校友分享人文和政經等熱門話題。人文商道沙龍主要旨在搭建emba學生、校友、教授、專家、企業家等共同參與的，高質量的課外分享、溝通平臺，**中國企業家熱切關注的商業話題。一年一度的人文盛典是集中展示人文商道思想的盛會。
另外，還有乙個一年一度的盛大活動是復旦大學emba中國企業家高峰論壇暨同學會年會，它不僅是一場復旦大學emba學生、校友的大聚會，也是復旦管院為復旦emba的學生校友打造的乙個學習、交流、提公升的平臺。
畢業時，同學們白天在學校拍攝畢業照，參加充滿儀式感的畢業典禮，晚上參加盛大的畢業慶祝晚宴，同享收穫的一刻。
4樓：眾凱教育
您好，emba是高階工商管理碩士，一般企業高管，自己創業的同學考的比較多哦。同學們更加在乎的是人脈資源。從課程上來看，emba，一般是決策更多。
mba ,工商管理碩士，一般適合企業裡上班的同學，各行各業都可以考，希望系統學習管理知識，提公升學歷的同學更多。另外，mba的學費比emba要便宜的。如果是雙證的，學歷證學位證都有，考試內容是一樣的，參加全國統考哦。
都是雙證，含金量其實差不多的，主要是看您需求哦。希望能幫到您，祝金榜題名！
5樓：融昱聯考之家
mba是工商管理碩士，emba是高階工商管理碩士，教育部定義emba與mba屬於同一專業，只是研究方向不同，兩者本質其實是一樣的，都需要參加12月底的管理類聯考筆試， 畢業後獲得的證書也是一樣的，都是研究生學歷證和工商管理碩士學位證。
但是emba比mba多了「高階」二字，兩者也存在以下幾點不同：
1）招生物件與要求不同：emba教育培養的是目前已擔任高階職務的管理人員，以企業高管或者企業主居多。而mba教育培養的是未來的高階管理人才，目前以企業中基層管理人員為主。
我們都知道本科畢業3年或者專科畢業5年以上就可以報考mba，甚至沒有管理經驗也可以，但有些院校emba會比mba要求更長的工作經驗或管理經驗年限。
例如交大安泰emba需要至少8年的工作經驗，處於穩定且快速上公升期。再例如復旦大學emba，要求本科或專科畢業有10年以上工作經驗及6年以上管理經驗。
2）教師隊伍不同：根據教育部要求，emba的教授中至少30%必須是歐美一流大學商學院具有豐富的emba教育經驗的知名教授，國內師資一般應同時具有博士學位、海外留學背景、管理諮詢經驗和emba教學經驗；mba師資主要是國內或本校師資（各院校情況也有區別）。
3）培養方式不同：emba授課特別注重提高學員的決策水平、戰略管理及創新能力的培養，除幫助學員建立全面系統的商學知識體系外，還將通過大量置入「商學+人文+科技」的案例分析、實戰模擬、團隊合作以及海外訪學等多種方式來培養學員的企業家精神、全球視野與領導力；mba的培養方案則偏重於非高管職業經理人的標準化訓練。
4）學習方式不同：emba都是非全日制上課，一般每個月集中上4天，靈活性更強，沒有全日制的學習方式。mba非全日制一般都是每週末二天上課或者週末一天與工作日1-2個晚上上課，頻率更高，而且mba還有全日制週一到週五上課的學習方式。
5）學費不同：前者學費一般是後者的倍，以浙江大學2019級為例，emba學費42萬，mba在職學費萬。
6）競爭激烈程度不同： 同一院校申請emba的人數比mba少很多，如果獲得了面試資格，emba比mba面試方面的競爭壓力會小一些，聯考筆試成績要求也等於或者低於mba。
6樓：摩baby煙花雨
以復旦大學emba和mba為例。
1）首先bai二者的學員du在年齡層次上不同：
emba的學生要求zhi要有十年以上dao的工作經驗和六年以上的管理經驗。而mba課程申請人有兩三年的工作經驗即可。復旦emba的學生平均年齡是39歲，較mba學員的平均年齡大7歲左右。
2）其次，在課程的設定上也大不相同：
復旦大學emba課程培養的主要是企業中的高層管理人員，強調「大局觀」和「決策能力」的培養，無論是「道」還是「術」的課程，都重在解決在管理過程中所遇到的問題。像復旦大學emba的學習就是培養學員深刻的認知能力從而懂得把學到的東西運用到日常的工作管理中，思考如何將企業全面放大，培養學生的企業家角色、企業家境界。
而mba培養的主要是企業當中剛走上管理崗位兩到三年的初中級管理人員，強調通過「廣博全面」的管理知識的學習，以及相關管理能力的培養，未來可以勝任更高階的崗位。
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