1樓:知識小能手
引言:高中階段的教育是非常重要的,因為高中階段教育好的話,那麼孩子就會在高銀蔽考的時候有優勢,並且能夠考上心儀的大學。那麼在高中階段的教育中排名在前的高中生,會成為天才嗎?
天才只是少部分,而且天才也不以高中成績好要判斷,天才的評判標準也有很多種的。但是高中的學習和天才的發展軌跡是不太切合的,高中學習是比搜搏尺較枯燥的,而且資訊量也很大。那些能夠在高中的時候成績比較好的學生,除了智商要有保障以外,另外的話就是少不了自己的勤奮刻苦,如果說沒有那份勤奮刻苦的話,也很難保證自己的排名是一直靠前的。
所以說對於那些排名較前的高中生來說成為天才的概率並不比普通的學生成為天才的概率高。而且天才也不一定勤奮刻苦,有一些天才可能高中成績也並不是很好,所以說這裡面沒有必然的聯絡了。
雖然說有一些孩子的高中成績還是不錯的,但是到大學的時候就發展的不是那麼好了,這也是乙個普遍的現象。比如說乙個排名較前的高中生考入了一所好大學,但是要知道能考進這所好大學的都是優質的學生。那麼在這個過程中一比較就會有高下之分,所以就算自己排名到靠前了,那麼經過高考的分流也會遇到一些優秀的人。
不能太驕傲,要保持謙虛,高中的成績也不能代表大學的世高發展。
高考是乙個很珍貴的機會,通過這一次考試,最好是能夠得到想要的效果,或者是大差不差也可以。如果錯失了首次高考的機會之後,自己想要再次翻盤的概率是非常低的。還是好好珍惜這三年的時光,認真努力吧。
2樓:青楓侃
不一定。這就要根據晌檔實際情況來決定,然後也是因人而異的,如果這個學生能夠不斷的努力,宴指亂不斷的進步,這樣就有可能成為天逗蘆才。
3樓:法明知
不一定,因為也有可能是努力換來的,真正的天才很有可能隱藏在排名不靠前的孩子裡。
4樓:浩海永寧
這個說法不固定,並不是絕對的,排名在前的學生,並不意味著他就是天才。
你覺得那些排名在前的高中生,這是靠天賦的嗎?
5樓:愛健身的小柒
那些排名在前的高中生並不完全是靠天賦,更多的是靠努力。都說天才是由1%的天賦和99%的努力組成的,這話是不無道理的。光有天賦不努力是不行的,努力沒天賦也不行。
那些班裡的尖子生不僅腦袋靈光,而且能學得進去。<>
首先,天賦是一部分,但並不是排名靠前的決定因素。相信大家都聽過勤能補拙和笨鳥先飛等,這一系列詞語並不是安慰人的詞,而是有道理的。有些孩子天生可能沒有那麼聰明,但是靠著後罩敬絕天的努力和學習,可以趕上那些天資聰慧的人的例子屢見不鮮。
比如有些盲人或者聾啞人等考上重點大學,甚至高考分數達到了600加。
其次,想要在班裡排名在前,更重要的是要付出努力,上課時要認真聽講,做好課前預習和複習工作,每天踏踏實實的學好每乙個知識點,不氣餒也不驕傲,認真的對待每一場考試,把考物姿試當成難得的一次檢驗機會,然後找到自己較薄弱的地方,然後買一些資料,進行專項練習,把每乙個知識點吃透了之後,想在班裡排名不靠前都難。<>
最後,學霸不是一蹴而成的,光鮮亮麗的成績背後少不了努力。總有些稿者人羨慕學霸,玩也玩得好,學也學得好,那是因為他們做什麼事情都很高效,專注力特別強,而有些學習能力差勁的人,正是因為學習不夠專注才無法提高分數。也許你認為學習時間足夠長,就覺得自己已經努力了,但是你還要捫心自問,自己在學習的過程中記住了多少?
可以把所學的知識運用在生活和考試當中嗎?你可以欺騙你自己,但是結果卻不會。<>
希望大家都能夠找到適合自己的學習方法,取得理想的成績,真正的做到快樂學習。
6樓:木妖璐
我覺得不可能靠天賦,應該啟此是靠後天的努力學習這個東西,它是有乙個積累的過程的核旁孫,如果說只靠天賦不改鏈努力的話,那麼就是傷仲永。
7樓:花花就是我
我覺得不是靠天賦,他們學習都是非常有方法的,往往在別人休息的時候,也在努力地讀書。
排名在前 1% 的高中生是靠天賦還是靠努力?
8樓:向天再借一把刀
排名靠前的高中生基本上是依靠自身的天賦,然後加上後天的努力才能獲得高分。得高分大部分是來自於優秀的父母培養的習慣加上自己的天賦,任何的學習都是解決問題的過程,當乙個人有了解決問題的方法,那麼其實就不再是難事。
9樓:錢言萬語
你要說排名比較靠前的,是靠天賦還是靠努力?我覺得靠努力的多。
但是排名前1%的那絕對是天賦了。
所以一般的人有的人靠努力是達不到這樣的水平的。
10樓:永量
排名在前1%的高中生不僅僅是靠天賦和努力,天賦很重要,努力也很重要,還有乙個重要的就是他的環境,他的家庭環境,學校環境,這個很大部分決定了他是否努力,如果他的家庭裡面,他爸爸媽媽或者是學校裡面那些很努力讀書的人,那樣的學習氛圍會讓他想要去努力,想要去學習,他的家庭條件允許他去學習,允許他把時間和精力放在學習上面,因為他不用擔心其他的,他只要學好了就行,不像農村的孩子,或者一些其他家庭條件比較差一點的,家裡的瑣事太多,人也多,他沒有單獨相處的學習空間,他的時間和精力都放在賺錢,要怎麼賺錢才能讓家裡過得好點,所以那些能排名在1%的高中生,真的挺讓人羨慕的,溫馨的家庭環境,舒適的房間,好的學習氛圍,優秀的同學,還有骨子裡散發出來的氣質和優雅……,我們不能選擇自己的出生環境,但是我們可以努力,一切都會好起來的。
11樓:德智教育謝老師
您好,個人覺得排名在前1%的高中生是靠努力的,因為天賦也是一部分原因的,但是更重要還是跟自己的努力分不開的,如果沒有努力,就算再靠天賦也是沒有用的,努力才是最重要的!
所以排名前1%的高中生是靠努力!希望能幫到您,望,謝謝!
12樓:來自恭王府有野心的華
既不是天賦,也不是努力。
真正決定性的因素是習慣。
我知道,很多人對學習的理解是這樣的:
在他們看來,天天上課睡覺打遊戲然後考前翻翻書最後九十多就是天賦高,認真聽課挑燈夜戰結果最多六七十就是天賦低。
在他們看來,天賦完全是基因決定,生而有之,不可逾越,永久保留的。天賦低的人再怎麼努力也無法彌補這種差距。天賦是勤奮的功率。
很多人的學習觀就是:
成績=天賦×努力;
天賦=成績÷努力;
努力=成績÷天賦,這套簡單的公式。
這是一種非常膚淺的學習觀。
首先亮明,要論證的觀點是:
1. 天賦的差距是存在的,並且這種差距在學習中的作用也是存在的。
我沒有完全否定天賦的重要性。
我沒有完全否定天賦的重要性。
我沒有完全否定天賦的重要性。
重要的話說三遍!
2. 大多數人高估了這種純天賦的作用的重要性。人們對學習現象下意識的膚淺認知,會導致我們把很多其實源於後天習慣,但比較隱蔽的因素歸因於天賦。
我知道很多人會舉出一堆自己身邊的聽說的天才例子來反駁,然後說「智商的差距是存在」的。請注意,我這裡論證的不是「差距不存在」,而是「這個差距的重要性被高估了,其中被高估的部分多源於習慣的貢獻」。)
3. 如果我們把學習效率看成乙個以天賦,努力,習慣,方法,環境等諸多因素為變數的多元函式,那麼只取天賦與習慣兩者的偏導數,它們的對比應該如下圖所示:
當然,許多能力即有天賦的貢獻,也有習慣的貢獻,比如體力。這只是乙個粗略的示意圖。並且這個因素畫在這裡也只是我的乙個猜測,事實上貢獻誰比誰大有待考證,這並不是我論證的重點)
我們對學習規律的洞察力越強,認知越深刻,就越能探明那些作用隱蔽的習慣**,在我們的認知中天賦和習慣的分界線也就越靠左;
反之,你的認知越膚淺,能夠解釋的就越少,然後把那堆自己解釋不了的因素籠統地歸因為「天賦」,這條分界線也就越靠右,這無非是另一種神秘主義。甚至在這個問題的很多下,有人居然認為「能夠努力也是一種天賦」,這種荒謬的論點,已經趨於反智了。
現在開始論證。
13樓:春華秋實
排名在前1%的高中生是靠努力而的得,並不是只靠天賦,當然沒有天賦也是不行的,如果說只靠天賦那是絕對不可能的,大家都知道傷仲永這個事情,仲永有極高的天賦,最後敗在不努力上,所以說,排名好的高中生都經過自己努力取得有益的成績。
14樓:網友
排名前1%的高中生不是說你努力就能夠夠得著的,真的需要天賦。乙個學校,乃至班級進入了高中階段絕大多數同學都知道考乙個好大學的重要性,都非常努力但進入前列的就那麼幾個。這裡並非否定努力的重要性,努力了成績並不一定會提公升,但不努力肯定成績不好。
15樓:社保理財
排名在前1%的高中生。是靠天賦還是靠努力。這個當然是靠努力了!只有天賦不努力是不會獲得好成績的。
風景**。
16樓:彌翎
排名在1%的高中生不僅靠天賦,還要靠後天的努力。
17樓:飄飄說教育
排名1%的高中生都是靠努力,因為只有努力學習,才能夠排名靠前,光靠天賦是不夠的。
18樓:我是乙隻皮皮鴨
當然是努力呀,1%的頂尖人物和高中生都是努力達到的聰明人很多,中國最不缺的就是聰明人,但是聰明人很多情況下,如果你不努力,你也是不達到1%的。
19樓:生活小百科達人
排名在前1%的高中生,還是靠努力的,雖然說很多情況下,天賦也是必不可少的,但是隻有天賦,沒有努力的話,也無法排名在前1%,排名在前1%的高中生當然是靠努力。當別的孩子在玩的時候他們在學習,當別的孩子在談戀愛的時候,他們還在學習,只要努力,沒有學不好的!
20樓:自由的飛飛魚
一般來說的話肯定是要靠自己的努力,只有自己的努力達到了一定的程度,才會讓自己的生活更加有乙個進步。
21樓:喜馬拉雅山上的兔子
排在前1%的高中生肯定是有天賦的。但重要的還是靠努力。如果再有天賦,你不努力也排不上,那麼高的名次。
22樓:冷麵熱心博主
我覺得主要靠天賦。高中階段,幾乎沒有傻子。大家都非常努力學習,老天給大家的時間每天都是24個小時,是非常公平的。如果沒有天賦,人之間是沒有那麼大差距的。
23樓:老許願
高考在全省排名前1%的高中生,靠的是天賦,還是努力?這個問題呢,我分為三種型別,來。
1:單靠天賦,但是不努力的一類學生。這類學生在初中,高中每個班裡面兒都幾乎有那麼幾個。
平時上課除了睡覺就是玩手機,但是在一開始的時候呢,在班裡的成績都特別靠前。但是這一類學生有乙個毛病,都特別容易迷失自我,感覺自己從來不學習,照樣可以考個好成績。但是呢,因為好幾年的不好好學習,不懂得積累,最終基本都會出現傷仲永那樣的情況!
2:天賦不太高,但是特別努力的一類學生。這類學生呢,在一開始呢肯定是不如第一類學生的,但是呢,人家懂得努力,懂得拼搏,懂得吃苦。
在學校的時候呢,別人在玩耍,人家在努力,平常放寒假,暑假的時候呢,人家還在努力。所以說呢,這一類學生是最踏實的,也是笨鳥先飛的一類學生,所以最後所取得的成績呢雖然不是最頂級,但是也很可觀。
3:既有天賦還很努力的一類學生。這類學生呢,就是第一類和第二類學生的結合體。
因為天賦很高,所以說呢,平時很多問題呢,都能夠很好的解決,還能在解決之後呢,學習更多其他的知識。再加上本身呢是特別努力的一類學生,所以說呢,能讓自己能更上一層樓。這一類學生呢,最後基本就是學校的頂尖學生,或者是高考前1%的那些學生。
這也驗證了一句話,天才就是1%的天賦加上99%的汗水所組成的。
高中生物問題 是天才的請進,高中生物一個問題,大神請進!
上面的答案不錯,但有不足,最明顯的不足就體現在 藻類中是原核生物的叫什麼?上,如下是我的答案 1 原核生物 2 真核生物 3 乳酸菌是細菌,所以是原核生物.齲齒可是由它引起的哦 噬菌體是病毒,病毒只由蛋白質和核酸組成 根據核酸的不同分為rna病 毒和dna病毒 根據宿主的不同大致可分為動物 植物病毒...
高中生會有真正的愛情嗎,高中生之間會有真正的愛情嗎?
有啊。真正bai的愛不是以年齡來du衡量的,zhi 有的小時侯就開始dao了,有的卻是內很久以後 真的愛是願意為對容方付出一切的,不怕困難,不怕累,只要他快樂。雖然高中生沒有自己的經濟,沒有能負擔起所有的能力,但這不併代表不能去愛啊。高中生也能因為對方開心而開心,因對方難過而難過,這就是簡單的愛,單...
高中生應該很注意自己的打扮嗎,高中生應該注意些什麼?
對啊,你現在就是打扮的再好,考不上大學到時候會後悔一輩子的。本人上高中那會,就有一同學比較注重打扮,本來成績很好,可以考重點的,可是由於後期精力老是在穿著打扮上,考了二本,現在一見我就後悔當初,可是於事無補,現在她學校不好,倍的同學畢業直接工作,她還得再花費很大精力考重點的研究生,一步走錯,步步皆輸...