1樓：匿名使用者
標點符號的改變。
直備旦述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再再加上句號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。本段人稱的變化。
角度換成了說明後，人稱也會變化。 1.引述是直接引用別人的話，而轉述桐和則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。
如：張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。 2.
當引述內容涉及其他人稱時的改法 。 如：姐姐說：
你說得對，我就這樣做。」 改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。 3.
引述句改為轉述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」和 為第一人稱「 我 」互改，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。 如：老班長說：
我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」 改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
4.再把引述內容改為轉述句中，引述內容中如果有「這」，務必在改為轉述句中把「這」改為「那」。 如：
小李對小何說：「我今天要批這些檔案。」 改：
仿輪擾小李對小何說，他今天要批那些檔案。
2樓：網友
父親笑吟吟問：「把光全折騰雀拿搭沒頃拿了吧？
首先這不是祈使句，是疑問句，改轉述句為：
父敏隱親笑吟吟地問是不是把光全折騰沒了。
3樓：安定還傑出灬松柏
初公升的月牙彎彎的。
如何將乙個陳述句改成祈使句？
4樓：零上塵
改為祈使句的方法：
肯定句，將主語去掉，例如：you must clean it. 改為clean it.
否定句，將主語去掉，句首加上don't. 例如：you shouldn't do this.改為don't do this.
祈使句可分為肯定、否定兩種形式。其中肯定形式的祈使句由動詞原形開頭，分兩類；
1、祈使句為don't make any noise 改為祈使句。
2、祈使句其實簡單來說就是省去主語的命令句，如keep quiet,please!
3、如果是禁止做某事，就加don't.
4、所以陳缺隱橘述句變祈使句把主語刪掉，否定的情態動詞改成don't。
改轉述句的方法
5樓：藤蔓新涼
改轉述句的方法：緩睜
1、把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們)。（注：若句中有第二人稱「你」或「你們」，就應認真分辨「你」或」你們」在句中指的是什麼人，而後用具體的人名來轉述；若沒有具體所指，則不用變換。
2、把句中「說」字後的冒號改為逗號，句中的雙引號去掉。
將間接敘述轉換為直接敘述：
1）改標點。
改逗號為冒號，新增引號。
2）改人稱。
如果轉述內容中是第三人稱「他（她）」或「他（她）們」，應改為「我（們）」；如果在轉換時遇到乙個句子中有兩個第一人稱「我」時，應改後面的乙個「我」為第二人稱「你」。
比如：姐姐說，她明天送給我一件生日禮物。這個句子如果改成「我明天送給芹差我一件生日禮物」顯然就不對，應改為：姐姐說：「我明天送給你一件生日禮物。」
3）檢查句子表述是否合理。
比如：父親堅決地對母嫌哪皮親說，他不是常對她說嗎？他是不能輕易離開北京的。母親要知道那時是什麼時候，那裡的工作多麼重要。他哪能離開呢？
改換後的句子為：父親堅決地對母親說：「我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這裡的工作多麼重要。我哪能離開呢？」
大家過來。改為祈使句
6樓：
摘要。大家過來。改為祈使句。
祈使句是表示要對方做或不圓卜做某事、帶有祈使語氣的句子。祈使句的語調特點：(1)語音強度一般比陳述句重，書面上用感嘆號表示。
2)句末用降調，較長句子的後半部分幾個音節速度加快。也可以把「山飢大橘唯穗家過來」，簡單地表達成「過來！」
祈使句主要依靠語氣來表譁蔽達，有時也歷沒借助語氣詞"吧、啊(呀、哇、哪)"等表達。或在「大家過來」後面加上「吧」肢蘆納。表達成大家過來吧！
轉述句的改法
7樓：留溶溶
轉述句是指將公升磨核直接敘述改為間接敘述，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號，並改成第三人稱的說法。
改人稱如果說話內容中是第一人稱「我」或「我們」，應把「我」或「我們」改為第三人稱「他（她）」或「他（她）們」；如果說話內容中是第二人稱「你」或「你們」，應把「你」或「你們」改為第一人稱「我」、「我們」或第三人稱「他（們）。
一種特殊情況：說話內容中有連用同性別或同音第三人稱的，須指明其中乙個，否則，就會造成物件不清。比如：孫子對祖父說：「老虎就在這裡。我去把它叫醒。」
這裡如果改成「他去把它叫醒」，就會讓聽話人不明白物件。那麼，轉換後的句子就應當是：孫子對祖父說，老虎就在那裡。他去把老虎叫醒。
檢查改標點、人稱之後的句子表述是否合理。
列舉：1、引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」，如：張吵掘童說：
我一定要堅持長跑鍛鍊。」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2、當引述內容涉及其他人遊世稱時的改法。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做。
轉述句的改法與技巧
8樓：
轉述句是指將他人所說的話或寫的文字，用自己的語言重新表達出來。以下是轉述句的改法與技巧：1.
用自己的話表達出來。不要像機器一樣把原話原封不動地重複，而是用自己的語言重述一下。2.
確保準確無渣皮誤地傳遞資訊如梁李。轉述時應儘可能準確地傳達原話的意思，但要注意不要扭曲原本的意思。3.
刪減或擴充資訊。轉述時應根據不同情況，適當地刪減或擴充信渣遲息，使其更加適合聽眾或讀者的需求。4.
避免字面翻譯。有些語言表達與漢語不同，直接翻譯會使原意失去。5.
注意語氣的變化。轉述時應注意原話所表達的情感，如憤怒、開心等，準確體現在轉述之中。 6.
適合語言環境。轉述時應根據語言環境適當地改變語言風格和用詞。7.
確保主要資訊得以保留。無論如何轉述，確保主要資訊得以保留，不要改變整個語意。
轉述句的改法與技巧
9樓：
摘要。您好朋友<>
轉述句的改法與技巧為：1、先把雙引號去掉，把冒號改成逗號；2、修改第一人稱和第二人稱；3、把冒號前的人名代入引句的人稱那裡；4、修改指示代詞；5、改完之後讀一遍看看是否通順。
轉述句的改法與技巧。
您好朋友<>
轉述句的改法與技巧為：1、先把雙引號去掉，把冒號改成逗號；2、修改第一人稱和第二人稱；3、把冒號前的人名代入引句肆慶明的人稱那裡；裂告4、修改指示代差茄詞；5、改完之後讀一遍看看是否通順。
拓展補充：「一找人稱；二去冒、引改為逗；三看句前誰對誰；四改人稱你我他；五改之後讀。」
轉述句的改法與技巧
10樓：望月三有
轉述句的改法與技巧如下：一、改轉述句的方法：1.
去掉引號。2. 冒號改成逗號。
3. 轉換人稱，除了第一人稱「我」改成第三人稱「他」或昌漏「她」，其他人稱都要變。二、改轉述句的技巧：
1. 弄清原句中代詞的作用，如「我」是說話人，「你」是聽話人，「他」是第三人。2.
弄清第一人稱「我」，第二人稱「你」和第三人稱耐襪爛「他」這三人之間的相互關係。3. 不能改變原句的基本意思。
4. 引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」。5.
當引述內容涉及第二人稱，在改為轉述句時好辯就應改為第一人稱。6. 改動標點符號時，冒號與引號互改，把「說」改為「道」。
7. 如果涉及到其他人稱，也需要進行相應調整。希望以上資訊對您有所幫助。
轉述句改直述句的例子什麼寫，轉述句改直述句的10個例子什麼寫？
1 媽媽對我說 我明天還要去開會。改為 媽媽對我說，她明天還要去開會。2 媽媽對爸爸說 我明天要去開會。改為 媽媽對爸爸說，她明天要去開會。3 軍官對夜鶯說 要是路帶對了，就把這東西送給你。改為 軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。4 工作太多了。媽媽說，我明天還要去開會。改為 媽媽說...
把句子改為轉述句，怎麼改？什麼叫轉述句？
把某個人直接說的話，改變為第三者的轉述，這是小學畢業班的一個難點。單給學生反覆講改變標點符號 改變代詞，有些較簡單的句子學生容易掌握，但較複雜的學生做練習就糊里糊塗，往往搞混，改變了原句的 意思。我運用了一種形象直觀，易為學生接受的方法，那就是讓學生上講臺扮演說話人 聽話人 轉述人進行現 場表演。如...
5句一般陳述句改轉述句，陳述句怎麼轉為轉述句？
1 媽媽對我說 今天我要開會，你自己做飯吃。2 張老師對小明說 這件事情，你冤枉了小紅。3 魯肅對我說 都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？4 媽媽對小寧說 昨天，你到 去了？我找了你一整天。5 媽媽說 我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。6 總理對我說 我今晚上要批這些檔案，你送來的稿子，我放...