1樓：鵝鵝說育兒
家長最愛說的一句話就是「孩子年紀還小，成長就行了」，把孩子全部不好的表現都歸納為年紀過小。但俗話說得好「三歲看大，七歲看老」，人們在幼時情況下的個性及習慣性，奠定可持續發展的基本。尤其是在三歲前，孩子認知思維及性情逐步形成，造成獨立意識。
為了能孩子的未來，在三歲前家長可不要再做這些事了！
一、非常少守候孩子。
三歲前是孩子獲得安定感滾燃羨關鍵環節，歸屬感無影無形，但是卻比物質上的達到更為重要。若是在這一階段缺乏父母陪伴，孩子歸屬感不夠，非常容易越來越內向型、比較敏感，容易陷入焦慮狀態，危害一生的幸福感。
二、常常督促孩子。
在家長眼中，孩子辦事如同烏龜一樣慢慢吞吞的，恨不能手裡拿著皮鞭後邊催著他們。但孩子磨磨蹭蹭，絕大多數就是因為他們辦事段團還不熟悉，例如穿著打扮，在大人來看兩三下的事，孩子就要探索半天才能夠。家長要多一些細心，過多督促反而會讓孩子變為脾氣急躁的人。
三、以孩子為中心。
家長一切以孩子為中心，事事把孩子放在第一位，這樣會使孩子造成自豪感，培養自私自利的問題，缺乏同理心，不容易站在別人角度來看待事物。家長過多嬌慣還會使孩子培養不知感恩的心態，之後孝順的概率也特別小。
四、事事包辦代替。
家長老覺得孩子小，事兒幹不好，索性事事幫窮，包含餵食、穿著打扮。這類「愛」實際上是在間接的奪走孩子鍛鍊的機會，不益於孩子操作能力及獨立意識生長發育，大拍變成乙個毫無主見、只能依靠父母的人。
2樓：陸毛毛love妍妍小寶
三歲前別讓鍵弊孩子過多接觸電子產品，少讓孩子吃零食，少讓孩子獨處，別總關在家悉亮團裡，多去進行戶外活動，有自己的玩伴，對其性格有好睜橘處。
3樓：何趴
第一，纖裂不要讓孩子吃不健康的食物。第二，不要讓孩子吸二手菸。第三，不要打擊孩衫瞎子，要多鼓勵孩子或豎空，多在意孩子的想法。
4樓：大事發生的
如果是親生父母的話，千萬不要對孩子做這些事情碰埋，首先就是把孩子的手從棗判寶寶的嘴裡面拿出來，對孩子進行批評教育，大聲的哄孩子等等凳吵改。
孩子3歲前，家長別逼著做哪幾件事，當心適得其反？
5樓：德朗說育兒
1.逼迫孩子分享。
只要是你孩子多的地方，總是能聽見家長說「分享」這一兩字。懂分享，會分享，這當然是一種傳統美德。可是家長不盲目地教孩子去分享，針對兩三歲的孩子而言，她們更重要的是會在意自己的權益，還不懂為別人考慮。
大家看上去普普通通的乙個玩具，孩子卻視若珍寶。這其實不僅僅是孩子想要的東西，更是一種精神依託，在孩子眼中，玩具估計就是她們身體的一部分。因此家長尊重孩子的發展的規律，不必太早迫使孩子去分享，要不然反而會讓孩子越來越軟弱、缺乏自信。
2.逼迫孩子問好。
這種事情不僅小孩子會碰到，我們大人也經常會有這種經歷，僅僅表現得比孩子好一些。許多家長帶上孩子碰到親戚朋友，讓孩子和對方問好。假如孩子並沒有如家長得償所願問好，乃至躲到家長背後，爸爸媽媽就會非常氣憤，感覺為自己沒面子了，與此同時也會覺得孩子沒有出息。
要記住，對方是個你熟悉的人，而孩子沒見過此人，本來就和對方就會有距離感、距離感。假如家長迫使孩子去問好得話，反而會讓孩子深陷焦慮不安和不安中。假如過後家長指責孩子，還會使孩子覺得不自信。
3.逼孩子外向。
和內向的孩子相比，外向的孩子好像更受人喜愛，因此家長都希望自身的孩子是外向的。假如孩子不敢主動和小朋友一起玩，便會被家長說「你也就以塵敗往和大家說你也想玩，畏畏縮縮的幹啥？」實際上內向僅僅性格上的一種，並且並不是說內向就沒有好處，便是膽怯、軟弱、沒本事的象徵。
一般來講，內向的孩子洞察力、理解能力和想像腔野力都不錯。家長別去否認孩子的個性，相比外向，孩子能真正開心才是重要的。
6樓：喵喵影視醬
做以下幾件事：一逼迫孩子去學習她不喜歡的事情，二讓孩子提前學習。三讓孩子被迫的接受不屬於他的內容。
7樓：歸十
第一，家長不應該逼孩子天侍耐天學習，不準孩子有社交。第二，家長在孩子委屈的時候不應該逼孩悉好子不準哭。第三睜談鉛，家長不應該逼孩子必須和別人分享自己心愛的玩具。
8樓：蓉淼經驗之窗
家長不要逼著孩子玩遊戲，或者是一直和別的人進行人際交往，再或者是一直聽父母的話。
孩子3歲之前，父母對他說什麼，有那麼重要嗎？
9樓：容尚離
有的父母認為，3歲之前的孩子還小，根本聽不懂大人說話，逗他玩玩就好，說什麼不重要，又不會影響他們的未兆歲來。
然而，在《父母的語言》一書中，提到乙個案例，作者是一名耳科醫生，曾經為兩個孩子做耳蝸植入，本認為兩個孩子用同樣的裝置，應該都會提公升聽力吧！
然而，後來實際證明，第乙個孩子聽力慢慢恢復，達到了預期的效果，語言能力和智力都有明顯提公升，進入普通族脊睜學校上學沒有任何問題。
而第二個孩子卻始終是另一種效果，聽力沒有明顯的提公升，只能留在特殊學校上學。這是為什麼呢？經過比對之後得出乙個結論：
父母創造的語言環境的不同，是兩個孩子產生不同結果的原因。
放在普通孩子身上，父母的語言環境也同樣重要。三歲之前（早期）的孩子學習能力的提公升，和外界其他環境因素關係不大，和父母創造的語言環境有很大的關係。孩子的大腦發育，遵循「馬太效應」，也就是說越強的大腦回路的鏈結，越好促進大腦發育，否則就會削弱。
因此沒有好的語言環境，孩子的學習野槐能力會受到很大的影響，語言能力降低，甚至影響到自我控制能力。
如果父母早期給孩子建立了好的語言環境，那麼孩子在入學之後，學業成績及各方面的成績，都會提公升起來。
那麼父母應該怎樣在孩子3歲之前，給孩子建立良好的語言環境呢？分為三步：
第二步：運用3t原則 。3t原則可以在許多場景中進行運用，閱讀，學習數學，做 遊戲 等等，在各個情景中，可以練習使用3t原則，來建立良好的語言環境。
幾乎所有的父母都能為孩子創造必要的語言環境，進而將孩子大腦的潛能開發到最佳狀態。由此可見，父母學會怎麼說話，是如此的重要。請你不要再，隨隨便便和孩子說話了，或許你正在毀掉乙個「愛因斯坦」呢！
如果你想學會怎樣利用3t原則，建立和孩子高效的溝通模式，促進孩子大腦潛能提公升，那就點選下方鏈結，購買這本《父母的語言》共同學習吧！
說自己父母是三歲小孩這句話對媽媽
10樓：
摘要。這是父母老了，有時會表現的像像小孩一樣。就要像父母當年對待你小時候一樣好好照顧他們，讓他們有乙個幸福安穩的晚年生活。
這是父母老了，有時會表現的像像小孩一樣。就要像父母租並伏當年對待你小弊攜時蔽伏候一樣好好照顧他們，讓他們有乙個幸福安穩的晚年生活。
父母老了，就不像原來那樣正常了，他們也就失去了正常的生活能力，甚至是智力也會變知謹得跟小孩一樣，你就要耐心照顧他們，細心照顧他們的起居。要理解他們這樣的狀態，這是很正常的搭尺基，等將來你也老了，也會像現在的父母一樣需要你的孩子細心困辯照顧你的。
試想毀派，烏鴉還要反哺亂顫羔羊也是跪乳，所以就要倍加珍惜纖陪賀陪伴老人的機會，讓他們在有生之年能夠充分享受到你對他們的愛。
這才是對父母負責任的態度，也是你真正成熟的表現。
孩子三歲前，千萬別逼他做哪四件事？
11樓：乾燥溫度
千萬別逼他去學習，別逼他去做一些自己不喜歡做的事情，更別逼他去早教班，也不要讓他去上興趣班，這對於他們來說是特別不好的。
12樓：每日話題心說
不要逼著孩子睡覺，不要逼著孩子勇敢，不要逼著孩子分享，不要逼著孩子接觸陌生人。
13樓：忠實娛樂圈
別逼孩子成為強者、不要逼孩子把眼淚憋回去、別逼孩子認錯、不要逼孩子高效率。
三歲孩子定八十是真的嗎？那麼三歲孩子沒用，以後就沒用了嗎
老話說是三歲看80，如果三歲能定80，那當然是假的了，如果三歲的孩子能和8歲一樣，那誰都知道誰以後是幹什麼，那就不需要再努力了。所以說這次的老話說的是一個俗語，也不是說一定管用，就只是說三歲的孩子，他都有他的思維，他的定性了，嗯，他的性格也基本性質，這時候呢，做父母呢要注意教育孩子，要給他樹立正確的...
我是一位單親媽媽，我22歲兒子三歲，找個男朋友帶著兩個孩子 一男一女 ，總感覺他心裡沒有我孩子
沒親爸和沒親媽的孩子同樣重要，他們都應該得到同樣多相同的愛。這樣過不了，這個家庭很容易出問題 他那邊的孩子也會排斥你孩子 三個孩子男人多累啊！不太可行 那是你對他還沒有徹底信任，這種感覺會對你日後的生活帶來影響的 男人很多接受不了這個現實 我是單親媽媽，找到了一個單身父親做男朋友，他的兒子現在由我帶...
幼兒園前必知，帶領三歲孩子識字的方法有哪些呢？
發給孩子數字卡片，教孩子唱數字的歌曲，讓孩子自己思考，玩遊戲的時候出錯了的時候有一點小懲罰，讓孩子更喜歡。在家裡貼一些大字圖。經常性地教孩子認字。多帶孩子跟哥哥姐姐們一起認字。有條件的可以請專業的老師來教孩子識字。走在街上通過店鋪名字教孩子識字。別想帶領三歲的孩子認字。需要每天練習就可以了。先教一些...