託班體育《踩影子》教案兩篇
1樓：清寧時光
編寫教案要依據教學大綱和教科書，從學生實際情況出發，精心設計。
篇一
活動目標。1、練習在一定範圍內四散跑，培養躲閃能力。
2、知道物體在陽光下會產生影子。
活動準備。1、課件-觀察影子。
2、選擇有陽光的場地。
活動過程。一、觀察影子。
通過課件，觀察瞭解影子。
二、走圓圈。
1、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌：
走走走，走走走，乙個拉著乙個的手，拉拉手，拉拉手，拉成乙個大太陽。
邊念兒歌邊圍成乙個大圓圈。
2、一起找一找別人與自己的影子。
二、踩影子。
1、小兔分散踩自己的影子。
2、小兔互相追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞，不要跑的太遠。
3、遊戲反覆數遍，注意控制活動量。
三、找影子。
帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。
找找小夥伴的影子。
篇二
活動目標。1、引導幼兒創造性地玩影子游戲，體驗遊戲的樂趣。
2、幼兒在遊戲中既能機靈的踩到對方的影子，又能保護自己的影子。
3、發展幼兒身體動作的靈活性和敏捷性。
活動準備。1、瞭解影子的產生。
2、戶外場地有大樹和大型活動器械做隱蔽物。
活動程序。一、匯入。
引導幼兒實驗：陽光下怎樣使自己的影子快速的離開消失或變小。
請幼兒想辦法，並一起討論辦法）
二、1、教師與幼兒一起交流自己的實驗和發現，引導幼兒充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做隱蔽物實驗讓影子消失的方法。
2、讓兩人一組互捉對方的影子，看誰踩到對方的影子的次數多。
3、遊戲：踩影子。
跑的動作要協調、靈活，用腳去踩對方的影子，並千方百計的保護自己的影子不讓對方踩到，看誰踩到對方影子的數量多為勝。
4、根據幼兒興趣進行遊戲，教師參與並指導活動。
三、結束。1、表揚幼兒創造性地玩法，鼓勵動腦筋，動作靈活的幼兒。
2、遊戲矮人與巨人，讓幼兒進行放鬆活動。
託班活動教案:踩影子
2樓：行走的種草機
天氣逐漸熱起來了，有太陽的時候，孩子會發現地上有自己的影子，頗感興趣，教師通過影子培養他們四散跑的能力。下面是由我整理的「託班活動教案：踩影子」，歡迎閱讀。
託班活動教案：踩影子教學目標：1.練習在一定範圍內四散跑，培養躲閃能力。
2.知道物體在陽光下會產生影子。
教學準備；1.活動前瞭解影子。
2.選擇有陽光的場地。
重難點：練習在一定範圍內四散跑。
教學過程：1.找影子。
1）教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，乙個拉著乙個的手，拉拉手，拉拉手，拉成乙個大太陽。）邊圍成乙個大圓圈。
2）一起找一找別人與自己的影子。
2.踩影子。
1）「小兔」分散踩自己的影子。
2）「小兔」互相追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。
3）遊戲反覆數遍，注意控制活動量。
教學延伸：可利用散步等戶外活動時間，帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。
活動反思孩子們的積極性很高，追得很盡興，但是教師要規定好範圍，以免幼兒跑得太遠，消耗過多體力。
託班教案大全
活動目標 1.樂意聽老師講故事，瞭解貓 狗 雞喜歡吃的食物特性。能樂意參與角色表演活動，體驗情景遊戲的快樂。活動準備 課件 活動過程 一 匯入，教師講述故事 孩子們，認識這位動物朋友嗎？出示小熊 今天呀是小熊的生日，它來請客邀請它的好朋友們，還準備了好多好吃的食物，看一看，有 出示肉骨頭 小魚 小蟲...
有和沒有教案託班
1 初步理解 空集 嘗試用各種方法感知，判斷 有 和 沒有 願意用簡單的語言進行講述。2 初步培養幼兒探索的興趣。1 動畫片 我要去超市 2 兩個袋子 一個裡面有東西，一個裡面沒有東西。3 各種食品包裝盒 有的裡面有東西，有的是空盒。一 感知 有 和 沒有 1.出示兩個袋子 一個裡面有星星 雪花片等...
託班社會噘嘴巴嘟嘟教案
1 通過欣賞故事，知道快樂的表情大家都喜歡。2 願意與同伴一起分享玩具，感知與同伴一起玩的快樂。1 幼兒用書。2 小洋娃娃一個。一 通過語言，引出主題。1 教師 小朋友，你會噘嘴巴嗎？2 讓小朋友自己做做噘嘴巴的動作，再讓大家相互看看噘嘴巴的樣子。3 教師 你喜歡噘小嘴巴嗎？噘小嘴巴好看嗎？下面我們...