有和沒有教案託班

2021-09-18 18:05:49 字數 769 閱讀 9878

1、初步理解「空集」,嘗試用各種方法感知,判斷「有」和「沒有」,願意用簡單的語言進行講述。

2、初步培養幼兒探索的興趣。

1、動畫片—我要去超市

2、兩個袋子(一個裡面有東西,一個裡面沒有東西。)

3、各種食品包裝盒(有的裡面有東西,有的是空盒。)

一、感知「有」和「沒有」

1.出示兩個袋子

(一個裡面有星星、雪花片等,另一個裡面是空空的。)

2、讓幼兒感知「有」和「沒有」

教師:看看它們有什麼不一樣?你怎麼知道的?

二、判斷「有」和「沒有」

1、**動畫片:我要去超市

**後提問:你們看到超市裡有什麼?

2、幼兒操作

(1)熊媽媽想開一家小超市,可是超市裡一樣東西也沒有,怎麼辦呢?

(2)介紹操作要求:

在貨架上的東西有吃的,有用的,還有玩具,可是有的裡面有東西,有的裡面是空的。

每人幫熊媽媽進一樣東西,空的東西熊媽媽不要的。

(3)幼兒操作,教師觀察.

幼兒是用什麼方法去判斷「有」和「沒有」。

3、交流小結

你選的是什麼?裡面有東西嗎?你怎麼知道的?

4、再次操作

(1)鼓勵幼兒去試試看,用和剛才不一樣的辦法再幫熊媽媽選許多貨。

(2)指導

能力弱的幼兒用直接的方法感知。

能力強的幼兒各種方法判斷。

教師詢問個別幼兒:裡面有東西嗎?你是用什麼辦法知道的?

(3)相互介紹。

三、和熊媽媽一起開超市。

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